北师大版二年级下册整理与复习复习ppt课件

课 题

整理与复习

学 校

设 计 者

教 学

目 标

1、通过整理与复习，让学生对学过的知识进行回顾与整理，并使之系统化和条理化。

2、培养学生主动学习的精神，更好的掌握有关的知识。

3、通过练习，帮助学生复习学过的知识。

教 学

重难点

1、培养学生主动学习的精神，更好的掌握有关的知识。

2、通过展示与交流，使学生体验到成功的喜悦。

教 学

方 法

练习法、发现法、探究法。

教 学

准 备

投影片、挂图，准备一份自己最满意的作业。

课时

1

教

学

过

程

教 师 活 动     

学 生 活 动

二 次 备 课

（一）谈话引入

四个单元学完了，让我们一起来回顾一下吧。 “勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”你们准备好了吗？相信你将变得更聪明、更有才智。

（二） 你学到了什么？

1、出示图1

（1） 说出每种物品的价格

（2）50元最多可以买几个足球？

（3）买其他物品呢？

 分一分，算一算。结合分的过程，说说竖式中的每一步意思。

（2）出示图2

看图说一说。读出每所学校的人数。说一说那所学校的人数最少，那所学校人数最多，哪两所学校的人数比较接近。你能把它们的人数按从多到少的顺序排列吗？看图，你还能提出哪些问题呢？

你学过哪些数位？在计数器上拨一

学生分小组说说自己学过知识

1、可以由这些图提出什么问题？

2、小组内互说。

在小组内交流。

小组汇报交流结果。

会写竖式

结合分的过程，懂得每一步的道理。

同桌交流，采取你问我答的形式。

集体汇报。

全班交流，学生讨论评价。

四人一组，小组内说说

教

学

过

程

教 师 活 动

学 生 活 动

二 次 备 课

拨，说说上表数据中的“2”分别表示多少？

（3）出示图3

看图说一说。仔细看图，说一说个动物馆在池塘的什么方向？说一说狮子馆到猴山的行走路线。看图，你还能提出其它问题吗？

池塘的东北方向有什么？

其他方向呢？

（4）出示图4

看图，说说你学过的长度单位，它们之间的关系？小组交流：你能根据图重的条件提出哪些数学问题呢？

1分米=（）厘米

1厘米=（）毫米

1米=（）分米

（三）我的成长足迹

教师让学生说一说在学习过程中自己最喜欢的一次数学活动，最满意的一次作业……

（四）小结

这节课，我们都复习了哪些数学知识？

学生独立完成，同桌互相批改。

复习学过哪些方向？

结合书中图说说你是怎样辨别这些方向的？

独立完成

同座交流

学生说说图意

全班汇报交流

多请几名学生说说想法

学生畅所欲言

板

书

设

计

整理与复习