小学信息技术电子工业版 (安徽)三年级上册第11课 符号输入也轻松课文ppt课件

这是一份小学信息技术电子工业版 (安徽)三年级上册第11课 符号输入也轻松课文ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了认识双字符键，输入符号，输入字符图形，做一做，知识库，评一评，阅读室，只有一个符号的书籍等内容，欢迎下载使用。

键盘上有些符号可以直接输入，但像“+ <>” “？！”这些符号需要在Shift键的帮助下，才可以输入。学会符号的输入，可以为录入完整的算式、语句或文章做准备。
有两个字符的键是双字符键，通过它们可以分别输入两个不同的字符。
图11.1找出双字符号
1.找出符号键 请对照键盘，在图11.1 中填写缺少的符号，并数一数键盘上一共有多少个双字符键。
2.符号输入方法 如图11.2 所示，可以输入双汉字符键上面的字符或者下面的字符。
图11.2 符号输入的方法
有些符号可以直接输入，而有些符号需要借助Shift键的帮助才可以输入，你能分清它们吗?
1.运行“记事本” 单击 按钮，选择“所有程序”→“附件” →“记事本”命令，打开如图11.3所示的“记事本”软件。
图11.3“记事本”窗口
2.直接输入符号 按照图11.4所示，在光标后输入符号“`-”。
图11.4 直接输入符号
3. 练习输入符号 在光标后输入符号“= \ [ ]：’,./ ”。
4.按住Shift键输入符号 按照图11.5所示操作，在光标后输入符号“！”
图11.5 使用Shift键输入符号
5. 练习输入符号 在光标后输入符号“@#$%^&*()_+ I{}:“<>? ~”。
利用空格键和回车键，可以将符号拼成有趣的字符图形。
1.打开练习文件 双击打开记事本文件“笑脸.txt”。
图11.6输入字符图形
2.输入字符图形 按照图11.6所示的操作提示，输入字符图形^_^。
3.关闭并保存文件 按照图11.7所示操作，关闭并保存文件“笑脸.txt”文件。
图11.7关闭并保存文件
1.双击打开“算术题目我来出.txt”文件，按照图11.8所示，输入数学算式，让同学计算，并记录下来正确答案。
图11.8算术题目我来出
提个醒：你还可以用“计算机”来检验结果哦！
2.双击打开“自我介绍我会写.txt”文件，仿照 图11,9所示的例子，输入简单的英文向我介绍。
图11.9自我介绍我会写
3.双击打开“字符图形我设计.txt”文件，尝试输入如图11.10所示的字符图形，也可以自己设计一个有趣的字符图形。
图11.10字符图形我设计
1.组合键的使用方法 有些符号的输入，需要先按住Shift键不放,再按下符号键,这被称为组合键。使用组合键时，需要根据符号键的位置，来确定左右手的配合，从而更快、更准地完成输入,如图11.11所示。
图11.11左右手配合使用组合键
2.修改字符图形 如果输入错误，可以按照图11.12所示操作,进行修改。
3.“记事本”程序 “记事本”程序是一款小巧、精致的文字编辑软件，我们可以用它来写日记、记录作业、写留言条，使用简单、方便，很适合小学生使用。在“记事本”程序中可以利用鼠标或键盘中的上、下、左、有4个光标控制键来移动光标的位置。
经过一节课的努力，你会输入符号了吗?根据自己的掌握情况，在下面的苹果树上画上相应的红苹果吧!
法国作家雨果，把他的书籍《悲惨世界》寄给一个出版商后，隔了一段时间没有消息，便写了一封信给编辑部，信上只写了一个“？”……不久之后，出版商回信了，信上也只有有个“！”，意思是说这将是一部惊世之作，可以出版这恐怕是世界上最短的信了。