2020-2021学年8 倒影教案及反思

倒   影

教材分析：

倒影是我们生活中较为常见的现象，一般在清澈、平静的水面上容易出现。倒影具有恬淡、宁静之美，是艺术家们乐意表现的题材。教材中的《山山水水》、《饮水的熊》、《丹顶鹤》就是这方面的代表。引导学生欣赏这些优秀美术作品之后，要让学生明白：懂得取舍，确立景物的主体，再配以适当的背景，选择合适的媒材，是表现的关键。

用对印的方式表现倒影，既简便又容易出好效果——巧妙、逼真。学生对这种新的造型表现形式会表现出兴趣，因而教师在教学时要多想办法把学生的这种兴趣激发出来。在引导学生体验对印的奇妙后，获得创造的乐趣，并使学生体会到：美术创作不仅要在画面上创新求异，在作画工具、程序上也可以想出新办法来，以获得新的效果。

本课占了两个页面，分别向学生展示了倒影的魅力，对印制作的步骤以及情趣盎然的学生作品。教学中，教师要有意识地引导学生读图，如在《山山水水》的上下极为相似的两部分中找出不同之处，并说出原因，以增强学生的读图能力和分析能力。

教学目标：

1.认识对印的基本知识，掌握对印的基本方法。

2.感受对印的乐趣，培养对对印学习的兴趣。

3.学会观察、欣赏、创造生活中的倒影之美，培养对生活的热爱之情。

重点、难点：

重点：探索新的作画方式，学习对印的技法。

难点：创造性地表现自己熟悉和喜欢的景物。

课前准备：

（学生）水粉颜料和笔等作画工具材料

（教师）表现倒影的课件、图片和作品、水粉颜料和笔等工具材料

教学过程：

一、导入：欣赏观察图片，回答提问，进入课题。

1、老师提出要求出示图片，让学生欣赏，并回答问题。

师：同学们，今天老师带来一幅图片和大家一起欣赏。（同学们欣赏）

师：你们在这幅画中发现了什么？（有倒影）

师：谁来说说倒影有什么特点呢？（倒影与正影是一样的，而方向是相反的）

2、摄影师将眼前这幅美妙的画面瞬间变成了永恒记忆，那用绘画的方法能不能表现出倒影呢？（能）

师：非常棒，今天的美术课我们就一起来画画倒影。

二、新授：

一、认识倒影

1、找相同点

出示倒影作品（廊桥）上面这个是（学生：真实的桥）下面这个是（学生：倒影）。真实的桥和倒影有相同的地方吗？（生：外形、颜色……）

2、找不同点

（同一张图片）仔细观察它们有不同的地方吗？（生一下方位不同………）

（出示图片2）这张图和真实的倒影一样吗？（生：真实的景物清楚，倒影的景物看不清……）为什么倒影看不清呢？（生：有波纹、有水面）

3、找分界线

我们仔细来看这幅图，我们会发现这样的一个特点：真实的景物和倒影是边在一起的吗？（他们之间有一条线，我们把这条线叫作“分界线”）

二、欣赏倒影作品

1、山水风景 2、动物写真 3、建筑风情

三、讲解倒影画法

录像播放后演示？还是直接演示？（自己决定）

1、将纸对折2、将纸展开来，沿着对折的这条线来画画（这条对折的线就是“分界线”）3、再对折，用手轻轻的按4、找开来倒影就有了

四、欣赏学生作品（激发学生创作欲望）

五、学生作业

创作一幅最美的倒影图，体验一下对印的奇妙。

（一）、教师演示画倒影，了解新技法：対印

1、请同学们想想怎样画一次可以画出和正影完全相同却方向相反的的倒影？（学生发言）

2、教师演示绘画方法：

师：老师今天来变个魔术，画一次就画出天鹅的倒影（教师演示）

我这儿有一张色卡纸，先把它对折，然后在上半部用颜料直接画出正影，注意颜料一定要厚重，笔上颜料一定要多，然后乘颜料未干及时把下半部分的纸对折上去，用力按压，注意用力要均匀，揭开，瞧，一幅倒影图是不是就完成啦！！

3、了解绘画技法

师：这种方法我们就叫做“対印”！（板书）

（二）、欣赏图片，开拓视野，了解更多的绘画题材。

1、展示图片，欣赏

师：刚才老师只是画了一只天鹅的倒影，其实，在我们的自然生活中，只要你悉心观察，就一定会发现大自然是一个神奇美妙的世界。每当看到宁静的水面，我们就会被水中丰富、奇妙的倒影深深吸引。现在就请同学们随我到湖边水畔，一起去领略人间美景吧！

①湖面碧波荡漾，群山倒映湖中，使蓝天、白云、青山、红叶与绿水浑然一体，湖光山色美不胜收。我们要是乘上竹筏小舟，那可真是“舟行碧波上，人在画中游”。

②瞧，这一座座的古建筑也深深地印在了悠久的历史长河中！

③看到这个画面，使我们想起一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

④当一群灵动的小生命来到湖边，那优美的姿态和大自然是那样的浑为一体。

⑤水面就像摄影师把小朋友那快乐身影也记录了下来！

⑥夜幕降临，皎洁的星光、五彩斑斓的灯光、千变万化的焰火在水的倒影中使我们的夜晚变得更加美丽、迷人！

三、作品练习

（一）、让学生选好绘画主题。

师:美妙的倒影使我们的生活变得绚丽多彩

1、欣赏了这么丰富的美丽倒影，你想好画什么内容的倒影了吗？

（动物、房子、春天的风景、人物……）

师：很好，大家都有了绘画主题，那让我们先来欣赏一些其他学生的作品，学习一些他们的构图方法和色彩搭配知识。

2、欣赏一些学生作品，让学生了解绘画的构图，题材选择方面的知识。

3、复习一下绘画步骤，教师讲解绘画时应该注意的的问题，如笔上颜料要多，要厚，画完一笔要及时対印等。

4、学生练习，教师巡回指导

5、展示。

四、了解更多形式的倒影。

师：其实在大自然中不只是在水面上才会形成倒影，如在玻璃上、光滑的瓷砖上都会形成倒影，当然倒影的形成要有一定的条件，就是这件事物一定要离湖边或玻璃近，可是有一个地方的倒影却成了一个无法解开的谜，是什么样的倒影这么奇怪呢，让我们一起去看看。（播放动画片）

师：倒影塘是中国五大未解之谜，希望在不久的将来我们会知道倒影塘的秘密！