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    专题14 阅读理解类的常见压轴题-【聚焦压轴】2022届中考数学压轴大题专项训练1

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    专题14 阅读理解类的常见压轴题-【聚焦压轴】2022届中考数学压轴大题专项训练1

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    AB2+AC2=2AD2+2BD2.小明尝试对它进行证明,部分过程如下:
    解:过点A作AE⊥BC于点E,如图2,在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2,
    同理可得:AC2=AE2+CE2,AD2=AE2+DE2,
    为证明的方便,不妨设BD=CD=x,DE=y,
    ∴AB2+AC2=AE2+BE2+AE2+CE2=…
    (1)请你完成小明剩余的证明过程;
    理解运用:
    (2)①在△ABC中,点D为BC的中点,AB=6,AC=4,BC=8,则AD= ;
    ②如图3,⊙O的半径为6,点A在圆内,且OA=2,点B和点C在⊙O上,且∠BAC=90°,点E、F分别为AO、BC的中点,则EF的长为 ;
    拓展延伸:
    (3)小明解决上述问题后,联想到如下的题目:
    如图4,已知⊙O的半径为5,以A(-3,4)为直角顶点的△ABC的另两个顶点B,C都在⊙O上,D为BC的中点,求AD长的最大值.
    请你利用上面的方法和结论,求出AD长的最大值.
    【答案】(1)见解析;(2)①;②4;(3)AD长的最大值为10.
    【解题思路分析】(1)过点A作AE⊥BC于点E,如图2,在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2,同理可得:AC2=AE2+CE2,AD2=AE2+DE2,为证明的方便,不妨设BD=CD=x,DE=y,根据勾股定理即可证明;
    (2)①利用中线定理计算即可;②利用中线定理即可解决;
    (3)如图4中,连接OA,取OA的中点E,连接DE.利用中线定理求出DE,再利用三边关系即可解决问题;
    【解析】解:(1)过点A作AE⊥BC于点E,如图2,
    在Rt△ABE中,AB2=AE2+BE2,
    同理可得:AC2=AE2+CE2,AD2=AE2+DE2,
    为证明的方便,不妨设BD=CD=x,DE=y,
    ∴AB2+AC2=2AE2+(x+y)2+(x-y)2=2AE2+2x2+2y2
    =2AE2+2BD2+2DE2
    =2AD2+2BD2;
    (2)①∵AB2+AC2=2AD2+2BD2,
    ∴62+42=2AD2+2×42,
    ∴AD=;
    ②如图3中,
    ∵AF是△ABC的中线,EF是△AEO的中线,OF是△BOC的中线,
    ∵2EF2+2AE2=AF2+OF2,
    2AF2+2BF2=AB2+AC2,
    OF2=OB2-BF2,
    ∴4EF2=2OB2-4AE2=2OB2-OA2,
    ∴EF2=OB2-OA2=16,
    ∴EF=4(负根舍弃),
    故答案为:①;②4;
    (3)如图4中,连接OA,取OA的中点E,连接DE.
    由(2)的②可知:DE2=OB2-OA2=,
    ∴DE=;
    在△ADE中,AE=,DE=,
    ∵AD≤AE+DE,
    ∴AD长的最大值为+=10.
    2.(2021·河南郑州外国语中学九年级模拟预测)阅读材料:平面几何中的费马问题是十七世纪法国数学家、被誉为业余数学家之王的皮埃尔·德·费马提出的一个著名的几何问题.1643年,在一封写给意大利数学家和物理学家托里拆利的私人信件中,费马提出了下面这个极富挑战性和趣味性的几何难题,请求托里拆利帮忙解答:给定不在一条直线上的三个点A,B,C,求平面上到这三个点的距离之和最短的点P的位置.托里拆利成功地解决了费马的问题.后来人们就把平面上到一个三角形的三个顶点A,B,C距离之和最小的点称为ABC的费马-托里拆利点,也简称为费马点或托里拆利点.问题解决:
    (1)费马问题有多种不同的解法,最简单快捷的还是几何解法.如图1,我们可以将绕点B顺时针旋转60°得到,连接PD,可得为等边三角形,故PD=PB,由旋转可得DE=PC,因PA+PB+PC=PA+PD+DE,由 可知,PA+PB+PC的最小值与线段 的长度相等;
    (2)如图2,在直角三角形ABC内部有一动点P,∠BAC=90°,∠ACB=30°,连接PA,PB,PC,若AB=2,求PA+PB+PC的最小值;
    (3)如图3,菱形ABCD的边长为4,∠ABC=60°,平面内有一动点E,在点E运动过程中,始终有∠BEC=90°,连接AE、DE,在内部是否存在一点P,使得PA+PD+PE最小,若存在,请直接写出PA+PD+PE的最小值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)两点之间,线段最短;AE;(2)2;(3)存在,2-2
    【解题思路分析】(1)连接AE,由两点之间线段最短即可求解;
    (2)在Rt△ABC中先求出AC,将△BPC绕点C顺时针旋转60°得到△CDE,连接PD、AE,由两点之间线段最短可知,PA+PB+PC的最小值与线段AE的长度相等,根据勾股定理即可求解;
    (3)在△ADE内部取一点P,连接PA、PD、PE,把△PAD饶点D顺时针旋转60°得到△FGD,根据旋转的性质和两点之间线段最短可知,PA+PD+PE的最小值与线段GE的长度相等,再根据圆的特点、菱形与勾股定理即可求出GE,故可求解.
    【解析】(1)连接AE,如图,
    由两点之间线段最短可知,PA+PB+PC的最小值为线段AE的长
    故答案为:两点之间线段最短;AE;
    (2)∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ACB=30°,AB=2
    ∴BC=2AB=4
    由勾股定理可得AC=
    如图2,将△BPC绕点C顺时针旋转60°得到△CDE,连接PD、AE,可得△CPD为等边三角形,∠BCE=60°
    ∴PD=PC
    由旋转可得DE=PB,CE=BC=4
    ∴PA+PB+PC=PA+DE+PD
    由两点之间线段最短可知,PA+PB+PC的最小值与线段AE的长度相等
    ∵∠ACE=∠ACB+∠BCE=30°+60°=90°
    ∴在Rt△ACE中,AE=
    即PA+PB+PC的最小值为2;
    (3)存在在内部是否存在一点P,使得PA+PD+PE最小,
    如图3,在△ADE内部取一点P,连接PA、PD、PE,把△PAD饶点D顺时针旋转60°得到△FGD,连接PF、GE、AG,可得△PDF、△ADG均为等边三角形
    ∴PD=PF
    由旋转可得PA=GF
    ∴PA+PD+PE=GF+PF+PE,两点之间线段最短可知,PA+PD+PE的最小值与线段GE的长度相等
    ∵∠BEC=90°
    ∴点E在以BC为直径的O上,如图3
    则OB=OC==2
    如图3,连接OG交⊙O于点H,连接CG交AD于点K,连接AC,则当点E与点H重合时,GE取最小值,即PA+PD+PE的最小值为线段GH的长
    ∵菱形ABCD的边长为4,∠ABC=60°
    ∴AB=BC=CD=AD=4
    ∴△ABC、△ACD均为等边三角形
    ∴AC=CD=AD=DG=AG=4,∠ACB=∠ACD=60°
    ∴四边形ACDG是菱形,∠ACG=∠ACD=30°
    ∴CG、AD互相垂直平分
    ∴DK=AD=2
    ∴根据勾股定理得CK=
    ∴CG=2CK=
    ∵∠OCG=∠ACB+∠ACG=60°+30°=90°
    ∴在Rt△OCG中,OG=
    ∵OH=OC=2
    ∴GH=OG-OH=2-2
    即PA+PD+PE的最小值为2-2.
    3.(2021·山东城阳·九年级期末)(1)阅读下面的材料:
    如果函数=f()满足:对于自变量x的取值范围内的任意,,
    (1)若<,都有f()<f(),则称f()是增函数;
    (2)若<,都有f()>f(),则称f()是减函数.
    例题:证明函数f()=(>0)是减函数.
    证明:设0<<,
    f()﹣f()===.
    ∵0<<,
    ∴﹣>0,>0.
    ∴>0.即f()﹣f()>0.
    ∴f()>f().
    ∴函数f()=(>0)是减函数.
    (2)根据以上材料,解答下面的问题:
    已知:函数f()=(<0),
    ①计算:f(﹣1)= ,f(﹣2)= ;
    ②猜想:函数f()=(<0)是 函数(填“增”或“减”);
    ③验证:请仿照例题证明你对②的猜想.
    【答案】①,;②增;③见解析
    【解题思路分析】(1)根据题目中的函数解析式可以解答本题;
    (2)由(1)答案可得结论;
    (3)根据题目中例子的证明方法可以证明(2)中的猜想成立.
    【解析】解:①∵,
    ∴,;
    ②由(1)可知,-1

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