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    人教版小学数学二年级下册 一. 数据收集整理 学案

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    2021学年1 数据收集整理学案

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    这是一份2021学年1 数据收集整理学案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点等内容,欢迎下载使用。
    统计 使用说明及学法指导:1. 结合问题自学课本,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2. 针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。【学习目标】1. 使学生体验调查和收集、整理数据的过程,会用简单的方法收集和整理数据;2. 会填写比较简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题。【学习重难点】填写简单的复式的统计表。 一、自主探究、合作交流      通过自学,我会列举出所学到的关于估算的知识: 二、自主练习、达成目标新星家电商场去年六月、七月两个月售出四种家电,产品的数量情况如下:六月份                                          七月份家 电种 类彩电冰箱空调饮水机台 数1421156098 家电种 类饮水机台 数82126238105根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表,并回答问题。            六月份    七月份    六月份(       )的销售量最多,(      )的销售量最少。七月份(       )的销售量最多,(       )的销售量最少。六月份销售的饮水机的台数比七月份少多少台? 你还能提出什么问题?并解答。   展示的方式、内容我认为需补充、分析、强调的地方 展示自主探究中的内容。展示自己的典型摘例。       探究提升学校图书馆有50本连环画,60本故事书,10                                                                                    本科技书。小红根据这些数据绘制了一个条形统计图,请你帮他填完整。      归纳反思     达标测评某地区2002年5月份到8月份降水量如下表: 月 份降水量(毫升)50557570完成统计图并回答下列问题:每个表示(     )毫升。七月份比降水量比五月份多(     )毫升。      )月份降水量最少。你还能提出什么问题?并解答。    典型摘例         

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