
高考数学(理数)一轮复习检测卷:8.3《直线与圆、圆与圆的位置关系》 (学生版)
展开限时规范训练(限时练·夯基练·提能练)
A级 基础夯实练
1.直线l:x-y+m=0与圆C:x2+y2-4x-2y+1=0恒有公共点,则m的取值范围是( )
A.[-,] B.[-2,2]
C.[--1,-1] D.[-2-1,2-1]
2.若直线l:y=kx+1(k<0)与圆C:x2+4x+y2-2y+3=0相切,则直线l与圆D:(x-2)2+y2=3的位置关系是( )
A.相交 B.相切
C.相离 D.不确定
3.已知圆O1的方程为x2+y2=4,圆O2的方程为(x-a)2+y2=1,如果这两个圆有且只有一个公共点,那么a的所有取值构成的集合是( )
A.{1,-1} B.{3,-3}
C.{1,-1,3,-3} D.{5,-5,3,-3}
4.圆C1:x2+y2+2x+2y-2=0与圆C2:x2+y2-4x-2y+4=0的公切线有( )
A.1条 B.2条
C.3条 D.4条
5.已知圆C:(x-)2+(y-1)2=1和两点A(-t,0),B(t,0),(t>0),若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则当t取得最大值时,点P的坐标是( )
A. B.
C. D.
6.曲线x2+(y-1)2=1(x≤0)上的点到直线x-y-1=0的距离的最大值为a,最小值为b,则a-b的值是( )
A. B.2
C.+1 D.-1
7.已知直线l:x+my-3=0与圆C:x2+y2=4相切,则m=________.
8.已知A是射线x+y=0(x≤0)上的动点,B是x轴正半轴的动点,若直线AB与圆x2+y2=1相切,则|AB|的最小值是________.
9.圆O1的方程为x2+(y+1)2=4,圆O2的圆心坐标为(2,1).
(1)若圆O1与圆O2外切,求圆O2的方程;
(2)若圆O1与圆O2相交于A,B两点,且|AB|=2,求圆O2的方程.
10.已知圆C经过点(2,4),(1,3),圆心C在直线x-y+1=0上,过点A(0,1)且斜率为k的直线l与圆C相交于M,N两点.
(1)求圆C的方程;
(2)(ⅰ)请问·是否为定值,若是,请求出该定值,若不是,请说明理由;
(ⅱ)若·=12(O为坐标原点),求直线l的方程.
B级 能力提升练
11.在平面直角坐标系xOy中,设点P为圆C:(x-2)2+y2=5上的任意一点,点Q(2a,a+2),其中a∈R,则线段PQ长度的最小值为( )
A. B.
C. D.
12.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2,则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是( )
A.内切 B.相交
C.外切 D.相离
13.已知直线ax+by+1=0与圆x2+y2=1相切,则a+b+ab的最大值为( )
A.1 B.-1
C.+ D.1+
14.过点C(3,4)作圆x2+y2=5的两条切线,切点分别为A,B,则点C到直线AB的距离为________.
15.过点P(-1,1)作圆C:(x-t)2+(y-t+2)2=1(t∈R)的切线,切点分别为A,B,
则·的最小值为________.
C级 素养加强练
16.已知△ABC的三个顶点A(-1,0),B(1,0),C(3,2),其外接圆为⊙H.
(1)若直线l过点C,且被⊙H截得的弦长为2,求直线l的方程.
(2)对于线段BH上的任意一点P,若在以点C为圆心的圆上都存在不同的两点M,N,使得点M是线段PN的中点,求⊙C的半径r的取值范围.
高考数学(理数)一轮复习检测卷:8.7《直线与圆锥曲线的综合问题》 (学生版): 这是一份高考数学(理数)一轮复习检测卷:8.7《直线与圆锥曲线的综合问题》 (学生版),共4页。试卷主要包含了已知抛物线C,若双曲线E等内容,欢迎下载使用。
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