小学科学青岛版 (五四制)四年级下册1 杯子变热了教案配套ppt课件

这是一份小学科学青岛版 (五四制)四年级下册1 杯子变热了教案配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了杯子为什么会变热，我发现了等内容，欢迎下载使用。

本节课实验材料：螺丝刀、钳子、易拉罐外皮（家长帮助制作）、蜡烛、打火机、水杯、筷子、勺子、
实验一：1、点燃蜡烛2、把蜡油均匀滴在螺丝刀上，每隔一厘米滴一滴。3、用蜡烛外焰加热螺丝刀尖部，观察蜡油的变化。
实验二1、点燃蜡烛2、取出易拉罐铁皮一张，从内到外围圈滴蜡油。3、一边用钳子夹住铁皮，一边用蜡烛外焰加热铁皮中心，观察蜡油变化。
热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，
这种传递热的方式叫做传导。
在一个杯子内倒入温水，然后把筷子和勺子、铅笔等放入温水中，过一段时间，摸一摸谁最先热。
设计实验：了解生活中的物体哪些是传热快的；哪些是传热慢的；
拓 展 应 用 指一指： 指出哪个部分是热的不良导体；哪个部分是热的良导体？
解疑一：快餐杯上为什么有一个手柄？
快餐杯是利用传导热快的不锈钢制成。主要是散热快，缩短就餐时间；但同时易烫手。因此在杯子的外面增加一个手柄，减少热的传导。
解疑二：保温瓶上小木塞有什么作用？ 外胆为什么用两层玻璃？
请你帮老师设计一个不烫手的，便于携带的杯子。