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    考点12 种子的萌发(解析版)-2022年生物中考一轮复习考点透析(人教版) 试卷

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    考点12 种子的萌发(解析版)-2022年生物中考一轮复习考点透析(人教版)

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    这是一份考点12 种子的萌发(解析版)-2022年生物中考一轮复习考点透析(人教版),共12页。试卷主要包含了玉米萌发时,胚根将发育成等内容,欢迎下载使用。
    考点1 种子萌发的条件
    (1)外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
    (2)内部条件:胚必须完整、具有活力;种子不在休眠期。
    考点2 种子萌发的过程
    种子萌发的过程
    吸水:种子萌发时,首先吸水膨胀
    转运:子叶或胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴和胚芽
    发育:胚根最先突破种皮发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分,胚芽发育成茎和叶
    幼苗的营养:幼苗长出第一片绿色的幼叶时,种子中贮存的营养物质基本被消耗完,植株的绿色幼叶可通过光合作用获得继续生长和发育所需要的有机营养。
    模拟训练
    一.选择题(共20小题)
    1.在种子萌发的过程中,最先发育、突破种皮的是( )
    A.胚芽B.子叶C.胚轴D.胚根
    【分析】我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;以及种子不在休眠期。
    【解答】解:种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
    故选:D。
    2.粮库中为了使储存的粮食保持更长的时间,可采取的措施是( )
    A.低温、干燥、增加氧气浓度
    B.高温、干燥、增加氧气浓度
    C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度
    D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
    【分析】本题考查种子的保存在农业生产上的应用.多注意对于种子寿命影响的条件与生活环境对比对比进行记忆分析.如农民将收获的玉米挂在屋檐下.
    【解答】解:种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义,也就是可以利用低温干燥贮存条件抑制呼吸作用,延长种子寿命。实验证实,低温、低湿,黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件(或增加二氧化碳浓度).例如小麦种子在常温条件下只能贮存2﹣3年,而在﹣1℃,相对湿度30%,种子含水量4﹣7%,可贮存13年,而在﹣10℃.相对湿度30%,种子含水量4﹣7%,可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子,使良种保存工作由种植为主转为贮存为主,大大节省了人力、物力并保证了良种质量。
    故选:C。
    3.在测定种子的发芽率时,选出1000粒玉米种子,在适宜的条件下,有40粒种子未萌发,这一批种子的发芽率是( )
    A.9.6%B.96%C.4%D.90.6%
    【分析】种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分比。计算公式为:发芽率=×100%,种子的发芽率只有超过90%,才能达到播种要求。
    【解答】解:发芽率=×100%═(1000﹣40)÷1000×100%═96%。
    故选:B。
    4.肖涵同学想探究“种子的萌发是否需要水分”,在设计对照实验时,只允许一个条件不同。下列做法正确的是( )
    A.甲组的种子放在低温环境,乙组的种子放在适温环境
    B.甲组用饱满的种子,乙组用干瘪的种子
    C.甲组用菜豆种子,乙组用花生种子
    D.甲组种子始终保持湿润,乙组种子始终保持干燥
    【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期。
    (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组。
    【解答】解:探究“种子的萌发是否需要水分”,实验的唯一变量是水分,因此在设计对照实验时,甲、乙两组除一个条件(水分)不同外,其他条件都应相同。A选项唯一不同的变量是“温度”,B选项唯一不同的变量是“营养物质”,C选项不同的变量是“不同植物的种子”,D选项唯一不同的变量是“水分”。可见D符合题意。
    故选:D。
    5.玉米萌发时,胚根将发育成( )
    A.茎B.叶
    C.根D.连接根和茎的部分
    【分析】在种子的萌发过程中,胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎和根的部分、胚根发育成根、子叶转运营养物质或储存营养物质作用,所以是新植物体的幼体.
    【解答】解:玉米种子在适宜的条件下就会萌发,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根。
    故选:C。
    6.下列与种子萌发有关农业生产措施的叙述中错误的是( )
    A.“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”,播种前要松土,是因为种子萌发需要充足的空气
    B.“清明前后,种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发
    C.将大米播种到地里,不能萌发是因为胚被破坏了
    D.播种苋菜种子后的菜地,用黑网遮盖,是因为所有种子的萌发都不需要光照
    【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,种子萌发的自身条件是种子是完整的、颗粒饱满、胚是活的、度过休眠期。
    【解答】解:A、种子萌发的外界环境条件之一是充足的空气,播种前要松土,是因为种子萌发需要充足的空气,A正确;
    B、清明以后气温回升,降水较多,所以“清明前后,种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发,B正确。
    C、种子萌发的自身条件是种子是完整的、颗粒饱满、胚是活的、度过休眠期。所以,将大米播种到地里,不能萌发是因为胚被破坏了,C正确。
    D、种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分,光不是种子萌发的必要条件,大多数种子的萌发不需要光照。D错误。
    故选:D。
    7.冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民科技致富的重要途径之一。请你从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑,上述措施的主要作用是( )
    A.保持水分B.提供氧气C.提高温度D.防治病虫
    【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    【解答】解:塑料大棚可以提高大棚内的温度,促进种子萌发和植株生长,从而达到提前播种、提前收获的目的。因此“从有利于种子萌发、植株生长的角度考虑”,“冬春利用塑料大棚栽培反季节蔬菜”的主要作用是提高温度。
    故选:C。
    8.如图是双子叶植物种子的结构模式图,下列叙述中不正确的是( )
    A.[③]胚根发育成根
    B.[①]胚芽将来发育成茎和叶
    C.种子萌发所需的营养物质贮存在[④]子叶里
    D.由①、②、③构成种子的胚,是新植物体的幼体
    【分析】图中①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶,⑤种皮,据此分析解答。
    【解答】解:A、种子萌发时,③胚根发育成根,A正确;
    B、种子萌发时,①胚芽发育成茎和叶,B正确;
    C、菜豆种子的营养物质储存在子叶中,C正确。
    D、胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体,由①胚芽,②胚轴,③胚根,④子叶组成,D错误。
    故选:D。
    9.如果你要保存一批玉米种子,下列保存条件中比较理想的是( )
    A.干燥B.潮湿C.高温D.冷冻
    【分析】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义,也就是可以利用低温、干燥贮存条件抑制呼吸作用,延长种子寿命。
    【解答】解:实验证实,低温、低湿,黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件。例如小麦种子在常温条件下只能贮存2﹣3年,而在﹣1℃,相对湿度30%,种子含水量4﹣7%,可贮存13年,而在﹣10℃.相对湿度30%,种子含水量4﹣7%,可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子,使良种保存工作由种植为主转为贮存为主,大大节省了人力、物力并保证了良种质量。因此,利于种子储存的条件有:干燥、低温、隔绝空气;而潮湿、高温、空气充足中种子容易萌发。冷冻温度过低了,不适合保存种子。
    故选:A。
    10.今年我省雨水普遍偏多,导致一些水稻没有收获就开始发芽,你认为储藏水稻的最佳环境条件应该是( )
    A.高温、潮湿B.低温、潮湿C.低温、干燥D.高温、干燥
    【分析】种子是幼小的植物体,具有生命力,在贮藏过程中要进行呼吸作用;而呼吸作用要消耗种子内储存的有机物,因此在种子的贮藏过程中要设法抑制种子的呼吸作用。
    【解答】解:种子的呼吸作用要消耗有机物,在高温、潮湿的环境下,种子的呼吸作用强,消耗的有机物多,不利于种子的贮藏;在空气不流通的情况下,易造成种子发霉;因此贮藏种子的最佳环境应该是干燥、低温、空气流通。
    故选:C。
    11.水稻是我们盐城地区主要农作物之一。储存种子的条件最好是( )
    A.高温、干燥、密封B.低温、潮湿、通风
    C.低温、干燥、通风D.低温、干燥、密封
    【分析】温度:温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.含水量多,种子的呼吸作用强,含水量少,种子的呼吸作用弱;种子的呼吸作用需要消耗氧气,氧气多呼吸作用强,氧气少呼吸作用弱。
    【解答】解:延长种子寿命,就有想方设法抑制种子的呼吸作用。因为只有抑制了它的呼吸作用,才能使种子中的有机营养物质被分解的慢,从而能长时间保存足够的供胚发育的营养物质。抑制种子的呼吸作用就要为种子提供干燥、低温、通风的环境,因为只有在这样的环境中种子的呼吸作用才能受到抑制,同时又不会发霉变质。所以在低温、干燥、通风的条件下储存种子,种子寿命会延长。
    故选:C。
    12.种子销售中心新进了一批玉米种子,测定这批种子的发芽率时,随机取了600粒玉米种子进行实验,有30粒没有发芽。问这批种子的发芽率是多少以及能否用来播种( )
    A.50%,不能B.92%,能C.95%,能D.70%,能
    【分析】种子的发芽率公式:种子发芽率=(发芽种子粒数/供试种子粒数)×100%
    【解答】解:如600粒玉米种子,有30粒没有发芽,则种子的发芽率为(600﹣30)÷600×100%=95%,种子发芽率在90%以上,能够用来播种。
    故选:C。
    13.下列适于播种的发芽率是( )
    A.85%B.95%C.75%D.65%
    【分析】种子的发芽率是指萌发的种子占供检测种子的百分比
    【解答】解:种子的发芽率计算公式为:种子的发芽率只有超过90%,才能达到播种要求。
    故选:B。
    14.选200粒种子来测定种子的发芽率,有50粒种子没有发芽,请问该种子的发芽率是( )
    A.20%B.25%C.75%D.80%
    【分析】发芽率是指发芽的种子数占种子总数的百分之几,计算公式为: 由此列式解答即可。
    【解答】解:200﹣50=150(粒)
    ×100%=75%
    故选:C。
    15.某同学准备探究大豆种子的萌发与水分的关系,其设计方案如表所示,你认为该设计中需要修改的两处是( )
    A.水分和光照B.水分和温度C.光照和空气D.光照和温度
    【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
    (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组.
    【解答】解:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此某同学准备探究大豆种子的萌发与水分关系中的实验变量是水分,除水分不同外,其它条件如温度、光照、空气都相同,因此他们的设计中,不妥当的两处是光照和水分,光照应该相同,水分应该不同。
    故选:A。
    16.下表所示是种子萌发的有关实验,据表分析哪项不是种子萌发必备的环境条件( )
    A.适宜的温度B.适量的水分C.充足的空气D.充分的光照
    【分析】(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。
    (2)对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这一种不同的条件就是单一实验变量。
    【解答】解:一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。在实验中,1、2组对照唯一不同的变量是水分,结果为未萌发,证明大豆种子的萌发需要一定的水分;2、3组对照唯一不同的变量是温度,结果为未萌发,证明大豆种子的萌发需要适宜的温度;2、4组对照唯一变量是空气,结果为未萌发,证明大豆种子的萌发需要充足的空气。因此适宜的温度、适量的水分、充足的空气是种子萌发的必要条件,没有光照仍然发芽,说明光照不是种子萌发的必要条件,D符合题意。
    故选:D。
    17.探究大豆种子萌发条件的实验(如图),种子发芽率最高的处理方式是( )
    A.烧杯中不加水,25℃B.水位保持在①处,25℃
    C.水位保持在②处,0℃D.水位保持在②处,25℃
    【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
    【解答】解:A、不洒水,25℃,缺少种子萌发的环境条件是:适宜的水分,A错误;
    B、水保持在①处,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气,B错误;
    C、水保持在②处,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:适宜的温度,C错误;
    D、水保持在②处,25℃,具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度,D正确。
    故选:D。
    18.测种子的发芽率,我们可以采用下列哪种方法( )
    A.调查法B.观察法C.抽样检测法D.比较法
    【分析】科学探究常用的方法有:观察法、实验法、调查法和测量法等,观察法是科学探究的一种基本方法,实验法是生物研究的主要方法。
    【解答】解:抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查,并运用概率估计方法,根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。在抽样中采取随机抽样的方式,尽量避免认为因素的影响,不能挑取种子。而为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少(如100粒以上),如果数目较少如只选三、五粒,则偶然性较大。因此测种子的发芽率时,为保证结果正确,应从袋中随机抽取种子进行抽样检测。
    故选:C。
    19.农民王伯伯从种子站买了一袋大豆种子,需要某生物小组的同学测定发芽率,下列四位同学预设的测定方法中,正确的是( )
    A.小明:为了获得准确的数据,应该把整袋种子全部用上
    B.小熊:为了避免浪费,用四五粒种子测一下就行了
    C.萌萌:测发芽率时,应当尽量挑个大的种子
    D.小红:测定发芽率时,应该给种子提供适宜的环境条件
    【分析】种子的发芽率指的是萌发的种子数占供检测的种子数的百分比。计算公式为:发芽率=萌发的种子数/供检测的种子数×100%,种子发芽率超过90%的种子才能适于播种。
    【解答】解:A、选种时应抽样检测,不能把整袋种子全部用上,A错误。
    B、种子的数量不能太少,如果四五粒种子测一下具有偶然性,B错误。
    C、选种时,尽量选择粒大而饱满的种子,并不是单纯挑选粒大的种子,C错误。
    D、种子不在休眠期时就可能萌发,而萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,应该在适宜种子萌发的环境中测定,D正确。
    故选:D。
    20.下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是( )
    A.为避免浪费,用3﹣5粒种子即可
    B.测发芽率时应当选择个大的种子
    C.发芽率的多少不影响粮食产量
    D.抽样时应尽量避免主观因素的影响
    【分析】种子的发芽率的指发芽种子占全部种子的百分数,测定种子的发芽率采用的方法是抽样检测。
    【解答】解:A、为避免浪费,用3﹣5粒小麦种子进行测定,样本太少,实验误差大,错误;
    B、测定种子发芽率时要随机抽取种子而不是挑选粒大饱满的小麦种子进行测定,错误;
    C、种子的发芽率只有超过90%才适合播种,低于会影响产量,错误。
    D、抽样时应尽量避免主观因素的影响。D正确。
    故选:D。
    二.实验探究题(共1小题)
    21.如图为菜豆种子和玉米的萌发过程示意图,请据图分析回答问题:
    (1)从图中可以得出结论:种子萌发需要的一个外界条件是 一定的水分 。该过程可以使种皮变软、细胞代谢加快。除此之外,种子萌发时,细胞呼吸作用逐渐增强,因此还需要 适宜的温度、充足的空气 等外界条件。
    (2)种子萌发时, 胚根 最先突破种皮生长,并发育成 根 。幼苗的茎和叶由种子的 胚芽 发育而来。
    (3)菜豆幼苗的根系属于 直根系 ,玉米的根系主要由大量的 不定 根组成。
    (4)由图中推断,我们日常吃的豆芽主要是萌发种子的 胚轴 。
    (5)种子的萌发需要光吗?某兴趣小组的同学针对这个问题进行了实验探究,并设计了实验方案:分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都满足),每种条件下的种子数量都为100粒。一段时间后观察得出下表实验结果,数据为已萌发种子的数量。
    ①本实验的实验变量应该是 光 。
    ②光照下,莴苣种子的发芽率是 93% 。
    ③综合分析表中的数据,你可以得出的结论是: 小麦种子的萌发不受光的影响,西瓜种子萌发受光照抑制,光是莴苣种子萌发的必要条件 。
    ④不管是在光照还是黑暗处,都有一些小麦种子没有萌发,可能的原因之一是: 胚失去生命力 。
    【分析】种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分;种子萌发的自身条件:种子是完整的,胚是有生命的、度过休眠期。
    【解答】解:(1)图中显示种子萌发都要吸水膨胀,所以从图中可以得出结论:种子萌发需要的一个外界条件是一定的水分。该过程可以使种皮变软、细胞代谢加快。除此之外,种子萌发时,细胞呼吸作用逐渐增强,因此还需要充足的空气、适宜的温度等外界条件。
    (2)种子萌发时,胚根最先突破种皮生长,并发育成根;胚芽发育成茎和叶;胚轴发育成连接根和茎的部位。
    (3)菜豆幼苗的根系中主根发达,属于直根系;玉米的根系主要由大量的不定 根组成,属于须根系。
    (4)菜豆种子萌发过程中,胚轴伸长顶着胚芽和子叶出土,所以由图中推断,我们日常吃的豆芽主要是萌发种子的胚轴。
    (5)①分别选用三种植物的种子在光照和黑暗中进行培养(其他外界条件都满足),所以本实验的实验变量应该是光。
    ②光照下,莴苣种子的发芽率是 93%;黑暗中西瓜种子的发芽率是92%;光照下和黑暗中,小麦种子的发芽率几乎无差别。
    ③综合分析表中的数据,可以得出结论:小麦种子的萌发不受光的影响,西瓜种子萌发受光照抑制,光是莴苣种子萌发的必要条件。
    ④种子萌发必须同时满足自生条件和外界条件,不管是在光照还是黑暗处,都有一些小麦种子没有萌发,说明种子自身有问题,可能种子不完整,胚失去生命力等。
    故答案为:(1)一定的水分;适宜的温度、充足的空气( 顺序可以颠倒)
    (2)胚根;根;胚芽
    (3)直根系;不定
    (4)胚轴
    (5)①光照(光、光照的有无)
    ②93%
    ③小麦种子的萌发不受光的影响,西瓜种子萌发受光照抑制,光是莴苣种子萌发的必要条件。
    ④胚失去生命力(其他答案只要合理就可)
    三.解答题(共1小题)
    22.如图为玉米种子的结构以及萌发过程中质量的变化情况。请据图回答下列问题:
    (1)种子能够萌发,首先胚必须是活的,且胚的结构 ②③④⑤ (填序号)都要完整。
    (2)ab阶段种子利用其对自身储存的营养物质进行转化后,通过 ⑤ (填序号)将营养物质转运给②等结构。
    (3)曲线Y先降后升。af段下降是因为种子进行 呼吸 作用,消耗有机物;此阶段种子消耗的是贮存在 ⑥ (填序号)内的营养物质。f点后上升,是因为 f点后植株光合作用超过呼吸作用,有机物生成量超过消耗量 。
    (4)种子萌发后,②将发育成 叶和茎 。
    【分析】图中,①是果皮和种皮,②是胚芽,③是胚轴,④是胚根,⑤是子叶,⑥是胚乳,解答即可。
    【解答】解:(1)玉米种子能够萌发,需要外界环境和内部环境,内部环境为胚具有活性、完整并且种子度过休眠期。胚的结构为④胚根、②胚芽、③胚轴、⑤子叶。
    (2)ab阶段中,种子刚完成播种,在不断吸收土壤中的水分,因此鲜重增加,种子利用其对自身储存的营养物质进行转化后,通过⑤子叶将营养物质转运给②等结构,保证种子的萌发。
    (3)af段曲线下降是因为种子进行呼吸作用消耗有机物,有机物减少,质量下降;该阶段种子消耗的是贮存在⑥胚乳中的营养物质,f点后上升,因为f点后植株光合作用超过呼吸作用,有机物生成量超过消耗量。
    (4)种子萌发后,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部位,②为胚芽,能够发育成茎和叶。
    故答案为:
    (1)②③④⑤。
    (2)⑤。
    (3)呼吸;⑥;f点后植株光合作用超过呼吸作用,有机物生成量超过消耗量。
    (4)叶和茎。种子数量
    温度
    光照
    空气
    水分
    20粒
    20℃
    有光
    通风
    水适量
    20粒
    20℃
    无光
    通风
    水适量
    组号
    种子所处的环境
    实验结果
    1
    不放水,置于温暖处
    未萌发
    2
    放少量水,置于温暖处
    萌发
    3
    放少量水,置于冰箱保鲜层
    未萌发
    4
    放过量水,置于温暖处
    未萌发
    莴苣种子
    西瓜种子
    小麦种子
    光照
    93
    0
    93
    黑暗
    0
    92
    94

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