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    1.1.3等腰三角形(3)(课件)-八年级数学下册同步(北师大版)

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    北师大版八年级下册1 等腰三角形公开课课件ppt

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    这是一份北师大版八年级下册1 等腰三角形公开课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,导入新课,它的逆命题成立吗,讲授新课,等边对等角,建立数学模型,ABAC,你能验证你的结论吗,∠1∠2,∠B∠C等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握并能运用等腰三角形的判定定理.2.知道反证法的步骤,能对一些比较简单的特殊命题用反证法予以证明.3.进一步提升几何推理证明的能力.
    1、问题1:等腰三角形有哪些性质定理及推论?
    等腰三角形的两底角相等(简写成 ‘‘等边对等角”).
    等腰三角形的顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简写成 ‘‘三线合一”)
    问题2:等腰三角形的“等边对等角”的题设和结论分别是什么?
    题设:一个三角形是等腰三角形
    结论:相等的两边所对应的角相等
    在△ABC中,AB=AC,倘若不留神,它的一部分被墨水涂没了,只留下一条底边BC和一个底角∠C,请问,有没有办法把原来的等腰三角形画出来?
    等腰三角形性质定理:______________.思考:我们把性质定理的条件和结论反过来还成立吗?即:如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形吗?
    位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警,当时测得∠B=∠C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?
    已知:如图,在△ABC中, ∠B=∠C,那么它们所对的边AB和AC有什么数量关系?
    做一做:画一个△ABC,其中∠B=∠C=30°.请你量一量AB与AC的长度,它们之间有什么数量关系,你能得出什么结论?
    如图, 在△ABC中, ∠B=∠C.
    在△ABD与△ACD中,
    ∴ △ABD ≌ △ACD(AAS).
    过点A作AD平分∠BAC交BC于点D.
    有两个角相等的三角形是等腰三角形.(简称“等角对等边”).
    ∴AB=AC(等角对等边).
    等腰三角形的判定方法:①有两条边相等的三角形是等腰三角形(定义法)②有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)
    例1 求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形.
    已知: 如图,∠CAE是△ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC.
    证明:∵AD∥BC,∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等), ∠2=∠C(两直线平行,内错角相等). 又∵∠1=∠2, ∴∠B=∠C, ∴AB=AC(等角对等边).
    例2 已知:如图,AB=DC,BD=CA,BD与CA相交于点E.求证:△AED是等腰三角形.
    证明:∵AB=DC,BD=CA,AD=DA,
    ∴△ABD≌△DCA(SSS),
    ∴∠ADB=∠DAC(全等三角形的对应角相等),
    ∴AE=DE(等角对等边),
    ∴ △AED是等腰三角形.
    例3 已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD
    证明:∵ AD∥BC, ∴∠ADB=∠DBC. ∵ BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC, ∴∠ABD=∠ADB, ∴AB=AD.
    总结:平分角+平行=等腰三角形
    想一想:小明说,在一个三角形中,如果两个角不相等,那么这两个角所对的边也不相等.你认为这个结论成立吗?如果成立,你能证明它吗?
    在△ABC中, 如果∠B≠∠C,那么AB≠AC.
    如图,在△ABC中,已知∠B≠∠C,此时, AB与AC要么相等,要么不相等.
    假设AB=AC, 那么根据“等角对等边”定理可得∠B=∠C, 但已知条件是 ∠B≠∠C.“∠B=∠C”与“∠B≠∠C”相矛盾,因此AB≠AC.
    你能理解他的推理过程吗?
    反证法 先假设命题的结论不成立,然后由此推导出了与已知公理或已证明过的定理相矛盾,从而证明命题的结论一定成立.这也是证明命题的一种方法,我们把它叫做反证法.
    反证法步骤:(1)假设结论不成立;(2)由新结论推出的结果与已知条件、公理或已证明的定理等相矛盾;(3)因此假设不成立,原结论成立。
    例4 用反证法证明:一个三角形中不能有两个角是直角.已知:△ABC. 求证:∠A,∠B,∠C中不能有两个角是直角.
    【分析】按反证法证明命题的步骤,首先要假定结论“∠A,∠B,∠C中不能有两个角是直角”不成立,即它的反面“∠A,∠B,∠C中有两个角是直角”成立,然后,从这个假定出发推下去,找出矛盾.
    证明:假设∠A,∠B,∠C中有两个角是直角,不妨设∠A=∠B=90°,则∠A+∠B+∠C=90°+90°+∠C>180°.这与三角形内角和定理矛盾,∠A=∠B=90°不成立.所以一个三角形中不能有两个角是直角.
    1.如图所示,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=4 cm,则CD等于 (   )A.3 cm    B.4 cmC.1.5 cmD.2 cm
    2.如图,在等腰△ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD= (  )
    3.如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,BD与CE相交于点O,给出四个条件:①OB=OC;②∠EBO=∠DCO;③∠BEO=∠CDO;④BE=CD.上述四个条件中,选择两个可以判定△ABC是等腰三角形的方法有(   )A.2种B.3种C.4种D.6种
    4.如图,已知△ABC,点D,E分别在边AC,AB上,∠ABD=∠ACE,下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是(   )A.AE=ADB.BD=CE C.∠ECB=∠DBCD.∠BEC=∠CDB
    5、如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=72°,∠ACB=∠DBC=36°,则图中等腰三角形的个数是(   )A.2 B.3C.4 D.5
    6.用反证法证明“a>b”时,应假设 (  )  A. a

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