2021年河南省南阳市方城县中考二模化学试题及答案
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2021年中招模拟考试(二)化学试卷注意事项:1.本试卷共4页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。2.试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上。相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 S:32 Na:23 Zn:65 Cu:64 Ag:108一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填涂在答题卡上、)1. 下列变化中不包含化学变化的是A. 酸雨的形成B. 煤的干馏C. 酒精洗掉试管内壁的碘D. 牛奶变质【答案】C2. 物质的用途由性质决定。下列物质的性质和用途对应不正确的是A. 氦气密度小一可作探空气球B. 氮气不活泼一用作保护气C. 氢氧化钠溶液呈碱性一可用于改良酸性土壤D. 干冰升华吸热一用作制冷剂【答案】C3. 下列实验操作规范且能达到实验目的的是A. 移走蒸发皿 B. 量取9.5mL液体C. 测定溶液pH D. 二氧化碳的验满【答案】D4. 2020年世界水日的主题是“水与气候变化”。下列关于水的说法正确的是A. 在化学实验中,水是常见的溶剂B. 长期饮用蒸馏水有利于人体健康C. 用明矾对自来水进行杀菌消毒D. 活性炭吸附可将海水变为淡水【答案】A5. 生活中处处有化学。下列有关说法正确的是A. 用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 B. 大量食用加碘盐以防甲状腺肿大C. 回收废弃塑料并利用以减少白色污染 D. 常吃鱼肉以补充维生素减少疾病【答案】C6. 下列实验现象描述正确的是A. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B. 镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体C. 铜片放入氯化亚铁溶液中,固体表面析出黑色物质,溶液由浅绿色变蓝色D. 向滴有石蕊的稀盐酸中滴加过量氢氧化钠溶液,溶液最终变红色【答案】B7. 下图是某化学反应的微观示意图。下列有关说法正确的是A. 该反应是复分解反应B. 反应方程式为C. 生成物丙、丁质量比为9: 14D. 反应前后只有一种元素的化合价不变【答案】D8. 丙烯酸(C3H4O2)是制造婴儿“纸尿裤”的原料,下列有关丙烯酸的说法错误的是A. 氢元素与氧元素质量比为1:8 B. 丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成C. 碳元素的质量分数为50% D. 碳元素在元素周期表中的位置是第二周期【答案】B9. 分类、归纳是化学学习的常用方法。下列分类、归纳中正确的是A. 氧化物:SO2、H2O2、KClO3 B. 复合肥:磷酸二氢铵、尿素、硝酸钾C. 人体必需的微量元素:Ca、Fe、Se D. 有机物:甲烷、乙醇、葡萄糖【答案】D10. 下列区分物质的方法或试剂不正确的是A. 用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 B. 用熟石灰区分氯化铵和氯化钾C. 用肥皂水区分硬水和软水 D. 用点燃后闻气味的方法区分棉线和羊毛线【答案】A11. 下列物质在pH=3的溶液中能大量共存的是A. Na2CO3、KNO3、NaNO3B. NH4Cl、NaCl、NaOHC. KCl、NaNO3、AgNO3D. CuSO4、Na2SO4、FeCl3【答案】D12. 下列图像能正确反映其对应关系的是A. 图1:加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物B. 图2:向一定量氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸C. 图3:一定质量镁条在空气中燃烧D. 图4:高温加热一定量碳和氧化铁的混合物【答案】C13. 在一定条件下,下列选项所示的物质间通过一步转化均能实现的是A. KMnO4→O2→SO2 B. Cu→CuO→Cu(OH)2C. C2H5OH→H2O→H2O2 D. Fe→Fe2O3·xH2O→FeSO4【答案】A14. 将20g镁、铁的金属混合物加入到一定质量的稀硫酸中,恰好完全反应后,经测定溶液质量增加了19g,将反应后的溶液蒸干,得到固体的质量为A. 39g B. 60g C. 68g D. 73g【答案】C二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分15. 请用化学用语填空:用于改良酸性土壤的碱是______;配制农药波尔多液需要硫酸铜,硫酸铜的构成微粒为______;组成物质种类最多的元素为______。【答案】 (1). (2). (3). C16. 人类的日常生活、生产都与化学密不可分。请回答:(1)消防队员常用高压水枪灭火,其灭火原理是______。(2)使燃料充分燃烧,应考虑因素是______。(写一条即可)。(3)日常生活中,人们常用天然气作燃料。天然气完全燃烧的化学方程式为______。【答案】 (1). 温度降低至可燃物的着火点以下 (2). 空气(氧气)含量、燃料与空气的接触面积 (3). 17. “新冠肺炎”疫情防控是一项长期的工作,不能松懈。(1)一次性医用口罩阻隔病毒的关键材料熔喷布,是以聚丙烯为原料生产的。聚丙烯属于______(填“合成”或“复合”)材料。(2)“84”消毒液的消毒原理是:,生成的HClO具有杀菌作用。化学方程式中X的化学式为______。【答案】 (1). 合成 (2). 18. 甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______g。(2)当甲中混有少量乙时,可采用______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。(3)将t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为______g。【答案】 (1). 乙>甲=丙 (2). 降温结晶 (3). 55g19. 将13gZn加入到含34 g AgNO3和27.6 g Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,滤液中的溶质为______;所得溶液质量______原混合溶液质量(填“>”、“<”或“=”)。【答案】 (1). 硝酸锌和硝酸铜 (2). <20. 图中各物质均为初中化学常见的物质,都含有地壳内含量最高的元素。它们的转化关系如图所示(其中“→”表示一步实现)。已知A、E为组成元素相同的氧化物,C、D为同类别物质,D可以用于制烧碱。(1)若用pH计测定B溶液的pH值,其数值______7。(2)请书写D制取烧碱的化学方程式______。(3)请书写E生成A对应的化学方程式______。【答案】 (1). < (2). (3). 三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21. 请用化学方程式解释下列原理。(1)铝的化学性质活泼,但铝制品抗腐蚀性强的原因是什么?______。(2)医疗上常用小苏打治疗胃酸过多______。【答案】 (1). (2). 22. 某校化学兴趣小组同学设计实验探究二氧化碳的性质。(1)实验一中,燃着的蜡烛下层的先熄灭,上层的后熄灭。由此可推测CO2具有什么性质?______。(2)实验二中,乙塑料瓶变瘪程度更大,请用化学方程式解释原因______。(3)实验三中,可观察到湿石蕊纸花变红色,干石蕊纸花不变色。用化学方程式解释原因______。【答案】 (1). 二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧 (2). (3).
23. 利用下图所示装置(夹持装置已略去)可以进行金属性质的探究。(1)装置A中溶液不同时,可观察到不同的现象。①若将铁片浸入溶液中,片刻后观察到铁片表面有红色固体析出,则溶液中的溶质可能是什么?______。②若将铁片浸入溶液中,铁片表面有气泡产生,写出一个有关反应的化学方程式______。(2)利用装置B探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序时,装置B中金属片a、b和溶液中的溶质应分别选择什么物质?______(写出一组即可)【答案】 (1). 硫酸铜(氯化铜、硝酸铜) (2). (或等) (3). 硫酸铜(氯化铜、硝酸铜)溶液、铁片、银片24. 某粗盐样品中含有杂质CaCl2、MgC12,某校化学兴趣小组同学设计了以下提纯方案(如下图所示):(1)过滤和操作X中都用到一种玻璃仪器,该仪器在操作X中的作用是什么?______。(2)加入试剂b后还需要过滤,否则加入稀盐酸后沉淀会溶解。写岀一个沉淀溶解的化学方程式______。(写出一个即可)【答案】 (1). 搅拌,防止液体局部过热而引起液体飞溅 (2). Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑四、综合应用题(共10分)25. 化学实验是科学探究的重要手段。(1)如图是实验室制取气体的常用装置。①请将图1中气体制取的发生装置补画完整______。②图2是收集某气体的装置,由此推测该气体的性质可能有哪些?______(答出一条即可)(2)实验室用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并检验气体生成物(已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O),根据如下装置回答问题。①写出C装置中发生反应的化学方程式______。②D装置的作用是______和______。③要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接______、______接______、______接______。④实验开始后,用数字化实验技术测得反应过程中B装置溶液的pH始终都大于7的原因是______。(3)取15g已部分变质的NaOH固体,加入到100g足量的稀盐酸中,充分反应后,称得剩余物质的质量为110.6g,请计算固体中氢氧化钠的质量______。【答案】 (1). (2). 密度比空气的密度大 (3). (4). 检验二氧化碳 (5). 做尾气处理装置 (6). c (7). d (8). a (9). b (10). e (11). 通气体前氢氧化钠溶液显碱性,pH>7,通气体后氢氧化钠与二氧化碳反应生成的碳酸钠也显碱性,pH>7 (12). 4.4g
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