2021-2022学年福建省福州市晋安区七年级(上)期末数学试卷 解析版
展开1.(4分)|﹣5|的值是( )
A.﹣5B.5C.D.﹣
2.(4分)下列方程中,属于一元一次方程的是( )
A.3x﹣y=2B.x+﹣2=0C.x=D.x2+3x﹣2=0
3.(4分)如图是一个正方体的表面展开图,则在正方体中“成”对面的字是( )
A.祝B.你C.考D.试
4.(4分)点A在数轴上表示的数为﹣3,若一个点从点A向左移动4个单位长度,此时终点所表示的数是( )
A.﹣7B.1C.7D.﹣1
5.(4分)下列计算中,错误的是( )
A.8x2+3y2=11x2y2B.4x2﹣9x2=﹣5x2
C.5a2b﹣5ba2=0D.3m﹣(﹣2m)=5m
6.(4分)若x=﹣3是关于x的一元一次方程2x+m+5=0的解,则m的值为( )
A.﹣1B.0C.1D.11
7.(4分)解方程3m=5+2m时,“移项”将其变形为3m﹣2m=5的依据是( )
A.等式的基本性质1B.等式的基本性质2
C.加法的交换律D.乘法对加法的分配律
8.(4分)将一副三角板按如图方式摆放在一起,且∠1比∠2大30°,则∠1的度数等于( )
A.30°B.60°C.70°D.80°
9.(4分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六,问人数、鸡价各几何?”
译文:“假设有几个人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;
如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:有几个人共同出钱买鸡?鸡的价
钱是多少?”
设有x个人共同买鸡,根据题意列一元一次方程,正确的是( )
A.9x+11=6x﹣16B.9x﹣11=6x+16
C.D.
10.(4分)搭一个正方形需要4根火柴棒,按照图中的方式搭n个正方形需要( )根火柴棒.
A.4nB.4+3(n﹣1)C.3nD.4n﹣(n+1)
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(4分)地球上的海洋面积约为361000000km2,则科学记数法可表示为 km2.
12.(4分)若∠α=135°,则∠α的补角是 .
13.(4分)当x 时,式子x+1与2x+5的值互为相反数.
14.(4分)如图,直线AB、CD相交于O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为 .
15.(4分)如图,点O在直线AB上,∠COB=∠EOD=90°,那么下列说法错误的是 (填写数字序号).
①∠1与∠2相等;②∠AOE与∠2互余;③∠AOD与∠1互补;④∠AOE与∠COD互余.
16.(4分)已知关于x的一元一次方程2020x+m=x﹣2022的解为x=2,那么关于y的一元一次方程2020(y﹣1)+m=(y﹣1)﹣2022的解为y= .
三、解答题(共86分)
17.(10分)计算:
(1)2×(﹣3)﹣(﹣5)+1;
(2)﹣32﹣|﹣|.
18.(10分)解下列方程:
(1)3x﹣2(x+1)=5;
(2)=1.
19.(8分)先化简,再求值:5x2﹣3(2x2+4y)+2(x2﹣y),其中x=﹣2,y=.
20.(8分)如图,已知不在同一条直线上的三点A,B,C.
(1)尺规作图:连接AC并延长,在线段AC的延长线上取点D使得CD=AC.连接AB,BC;(不要求写作法,但要保留作图痕迹)
(2)在图中,若∠BCD比∠BCA小60°,则∠BCD的度数为 °.(直接写出结论)
21.(8分)列方程,解应用题:
新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口罩厂有40名工人,每人每天可以生产1000个口罩面或1200根耳绳.一个口罩面需要配两根耳绳,为使每天生产的口罩面与耳绳刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面?
22.(10分)如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8cm,BD=2cm.
(1)图中共有 条线段.
(2)求AC的长.
23.(10分)如图,∠AOC与∠BOC有一条公共边OC,OD是∠AOC的平分线,∠DOE=90°,OE是∠BOC的平分线,猜想A、O、B三点是否在同一直线上,并说明理由(提示:求出∠AOB的值,若∠AOB=180°,则A、O、B三点共线).
24.(10分)阅读材料:我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”.
如:|x|=2,|2x﹣1|=3,…都是含有绝对值的方程,怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程,我们知道,由|x|=2,可得x=2或x=﹣2.
[例]解方程:|2x﹣1|=3.
我们只要把2x﹣1看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题.
解:根据绝对值的意义,得2x﹣1=3或2x﹣1=﹣3.
解这两个一元一次方程,得x=2或x=﹣1.
根据以上材料解决下列问题:
(1)解方程:|3x﹣2|=4;
(2)拓展延伸:解方程|x﹣2|=|3x+2|.
25.(12分)一副三角尺(分别含∠B=∠AOB=45°,∠A=90°和∠D=30°,∠COD=60°,∠C=90°)按如图所示摆放使得B、O、D三点共线.将三角尺ABO绕点O以每秒4°的速度顺时针旋转,当边AO与OD重合时停止运动,设三角尺ABO的运动时间为t秒.
(1)当t=10时,∠AOD= °.
(2)求出当t为何值时,边AO平分∠COD.
(3)若在三角尺ABO开始旋转的同时,三角尺OCD也绕点O以每秒1°的速度逆时针旋转,当三角尺ABO停止旋转时,角尺OCD也停止旋转.在旋转过程中,是否存在某一时刻使∠AOD=2∠BOC,若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
2021-2022学年福建省福州市晋安区七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本有10小题,每小题4分,共40分;每题只有一个正确选项)
1.(4分)|﹣5|的值是( )
A.﹣5B.5C.D.﹣
【分析】原式利用绝对值的代数意义化简即可.
【解答】解:|﹣5|=5,
故选:B.
2.(4分)下列方程中,属于一元一次方程的是( )
A.3x﹣y=2B.x+﹣2=0C.x=D.x2+3x﹣2=0
【分析】根据一元一次方程的定义逐个判断即可.
【解答】解:A.含有两个未知数,所以不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
B.不是整式,所以不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
C.是一元一次方程,故本选项符合题意;
D.未知数的最高次数是2,所以不是一元一次方程,故本选项不符合题意;
故选:C.
3.(4分)如图是一个正方体的表面展开图,则在正方体中“成”对面的字是( )
A.祝B.你C.考D.试
【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“成”相对,面“考”与面“功”相对.
故选:A.
4.(4分)点A在数轴上表示的数为﹣3,若一个点从点A向左移动4个单位长度,此时终点所表示的数是( )
A.﹣7B.1C.7D.﹣1
【分析】根据数轴上两点间距离进行计算即可解答.
【解答】解:由题意得:
﹣3﹣4=﹣7,
∴终点所表示的数是:﹣7,
故选:A.
5.(4分)下列计算中,错误的是( )
A.8x2+3y2=11x2y2B.4x2﹣9x2=﹣5x2
C.5a2b﹣5ba2=0D.3m﹣(﹣2m)=5m
【分析】根据合并同类项的法则判断各个选项即可.
【解答】解:A、8x2与3y2不是同类项,无法合并,故本选项符合题意;
B、4x2﹣9x2=﹣5x2,故本选项不符合题意;
C、5a2b﹣5ba2=0,故本选项不符合题意;
D、3m﹣(﹣2m)=5m,故本选项不符合题意.
故选:A.
6.(4分)若x=﹣3是关于x的一元一次方程2x+m+5=0的解,则m的值为( )
A.﹣1B.0C.1D.11
【分析】把x=﹣3代入方程计算即可求出m的值.
【解答】解:把x=﹣3代入方程得:﹣6+m+5=0,
解得:m=1,
故选:C.
7.(4分)解方程3m=5+2m时,“移项”将其变形为3m﹣2m=5的依据是( )
A.等式的基本性质1B.等式的基本性质2
C.加法的交换律D.乘法对加法的分配律
【分析】解方程3m=5+2m时,“移项”将其变形为3m﹣2m=5的依据是等式的基本性质1:等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式.
【解答】解:解方程3m=5+2m时,“移项”将其变形为3m﹣2m=5的依据是等式的基本性质1.
故选:A.
8.(4分)将一副三角板按如图方式摆放在一起,且∠1比∠2大30°,则∠1的度数等于( )
A.30°B.60°C.70°D.80°
【分析】设出未知数:∠2=x,则∠1=x+30°,根据∠1和∠2的互余关系列出方程,解方程即可.
【解答】解:设∠2为x,则∠1=x+30°;根据题意得:
x+x+30°=90°,
解得:x=30°,
则∠1=30°+30°=60°;
故选:B.
9.(4分)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术,其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就,《九章算术》中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六,问人数、鸡价各几何?”
译文:“假设有几个人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;
如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:有几个人共同出钱买鸡?鸡的价
钱是多少?”
设有x个人共同买鸡,根据题意列一元一次方程,正确的是( )
A.9x+11=6x﹣16B.9x﹣11=6x+16
C.D.
【分析】可设有x个人共同买鸡,等量关系为:9×买鸡人数﹣11=6×买鸡人数+16,即可解答.
【解答】解:设有x个人共同买鸡,可得:9x﹣11=6x+16,
故选:B.
10.(4分)搭一个正方形需要4根火柴棒,按照图中的方式搭n个正方形需要( )根火柴棒.
A.4nB.4+3(n﹣1)C.3nD.4n﹣(n+1)
【分析】根据图形发现规律:多一个正方形,则多用3根火柴.
【解答】解:观察图形发现:第一个图形需要4根火柴,多一个正方形,多用3根火柴,则第n个图形中,需要火柴4+3(n﹣1).
故选:B.
二、填空题(每小题4分,共24分)
11.(4分)地球上的海洋面积约为361000000km2,则科学记数法可表示为 3.61×108 km2.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×108.
故答案为3.61×108.
12.(4分)若∠α=135°,则∠α的补角是 45° .
【分析】根据补角的定义即可求解.
【解答】解:∵∠α=135°,
∴∠α的补角=180°﹣∠α
=180°﹣135°
=45°,
故答案为:45°.
13.(4分)当x =﹣2 时,式子x+1与2x+5的值互为相反数.
【分析】根据相反数的定义得出方程x+1+2x+5=0,求出方程的解即可.
【解答】解:根据题意得:x+1+2x+5=0,
解得:x=﹣2,
即当x=﹣2时,式子x+1与2x+5的值互为相反数,
故答案为:=﹣2.
14.(4分)如图,直线AB、CD相交于O,且∠AOC=2∠BOC,则∠AOD的度数为 60° .
【分析】因∠AOC和∠BOC是邻补角,且∠AOC=2∠BOC,由邻补角的定义可得∠BOC的度数,再根据对顶角相等得∠AOD的度数.
【解答】解:∵∠AOC+∠BOC=180°,
又已知∠AOC=2∠BOC,
∴3∠BOC=180°,
解得∠BOC=60°,
∴∠AOD=∠BOC=60°.
15.(4分)如图,点O在直线AB上,∠COB=∠EOD=90°,那么下列说法错误的是 ④ (填写数字序号).
①∠1与∠2相等;②∠AOE与∠2互余;③∠AOD与∠1互补;④∠AOE与∠COD互余.
【分析】根据互余和互补的定义,进行逐一判断即可.
【解答】解:∵∠COB=∠EOD=90°,
∴∠1=∠2,故①正确;
∵∠AOC=90°,
∴∠AOE与∠1互余,
∴∠AOE与∠2互余,故②正确;
∵∠AOD+∠2=180°,∠1=∠2,
∴∠AOD与∠1互补,故③正确;
∵∠AOE+∠1=∠1+∠COD=90°,
∴∠AOE=∠COD,故④错误.
故答案为:④.
16.(4分)已知关于x的一元一次方程2020x+m=x﹣2022的解为x=2,那么关于y的一元一次方程2020(y﹣1)+m=(y﹣1)﹣2022的解为y= 3 .
【分析】由关于x的方程的解得出关于y的方程中y﹣1=2,解之可得.
【解答】解:∵关于x的一元一次方程2020x+m=x﹣2022的解为x=2,
∴关于y的一元一次方程2020(y﹣1)+m=(y﹣1)﹣2022中y﹣1=2,
解得y=3.
故答案为:3.
三、解答题(共86分)
17.(10分)计算:
(1)2×(﹣3)﹣(﹣5)+1;
(2)﹣32﹣|﹣|.
【分析】(1)先算乘法,再算加减即可;
(2)先算乘方,绝对值,乘法,再算加减即可.
【解答】解:(1)2×(﹣3)﹣(﹣5)+1
=﹣6+5+1
=﹣1+1
=0;
(2)﹣32﹣|﹣|
=﹣9+1+1﹣
=﹣8+1﹣
=﹣7﹣
=﹣7.
18.(10分)解下列方程:
(1)3x﹣2(x+1)=5;
(2)=1.
【分析】(1)方程去括号、移项、合并同类项即可;
(2)方程去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1即可.
【解答】解:(1)3x﹣2(x+1)=5,
去括号,得3x﹣2x﹣2=5,
移项,得3x﹣2x=2+5,
合并同类项,得x=7;
(2)=1,
去分母,得4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=24,
去括号,得8x﹣4﹣15x﹣3=24,
移项,得8x﹣15x=24+3+4,
合并同类项,得﹣7x=31,
系数化为1,得x=﹣.
19.(8分)先化简,再求值:5x2﹣3(2x2+4y)+2(x2﹣y),其中x=﹣2,y=.
【分析】原式去括号、合并同类项,再将x、y的值代入计算可得.
【解答】解:原式=5x2﹣6x2﹣12y+2x2﹣2y
=x2﹣14y,
当x=﹣2,y=时,
原式=(﹣2)2﹣14×
=4﹣2
=2.
20.(8分)如图,已知不在同一条直线上的三点A,B,C.
(1)尺规作图:连接AC并延长,在线段AC的延长线上取点D使得CD=AC.连接AB,BC;(不要求写作法,但要保留作图痕迹)
(2)在图中,若∠BCD比∠BCA小60°,则∠BCD的度数为 60 °.(直接写出结论)
【分析】(1)根据要求作出图形即可;
(2)构建方程组求解即可.
【解答】解(1)如图,线段CD,AB,CB即为所求;
(2)由题意,,
∴,
故答案为:60.
21.(8分)列方程,解应用题:
新型冠状肺炎疫情正在全球蔓延肆虐,口罩成了人们生活中必不可少的物品,某口罩厂有40名工人,每人每天可以生产1000个口罩面或1200根耳绳.一个口罩面需要配两根耳绳,为使每天生产的口罩面与耳绳刚好配套,应安排多少名工人生产口罩面?
【分析】根据人每天可以生产1000个口罩面或1200根耳绳,一个口罩面需要配两根耳绳,可以列出相应的方程,然后解方程,即可解答本题.
【解答】解:设应安排x名工人生产口罩面,则安排(40﹣x)名工人生产耳绳,
1000x×2=1200(40﹣x),
解得x=15,
答:应安排15名工人生产口罩面.
22.(10分)如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8cm,BD=2cm.
(1)图中共有 6 条线段.
(2)求AC的长.
【分析】(1)根据线段的定义找出线段即可;
(2)先根据点B为CD的中点,BD=2cm求出线段CD的长,再根据AC=AD﹣CD即可得出结论.
【解答】解:(1)图中共有6条线段;
故答案为:6;
(2)∵点B为CD的中点,
∴CD=2BD,
∵BD=2cm,
∴CD=4cm,
∵AC=AD﹣CD且AD=8cm,CD=4cm,
∴AC=4cm.
23.(10分)如图,∠AOC与∠BOC有一条公共边OC,OD是∠AOC的平分线,∠DOE=90°,OE是∠BOC的平分线,猜想A、O、B三点是否在同一直线上,并说明理由(提示:求出∠AOB的值,若∠AOB=180°,则A、O、B三点共线).
【分析】根据角平分线的定义,由OD是∠AOC的平分线,OE是∠BOC的平分线,得∠AOD=∠COD,∠COE=∠BOE.由∠DOE=∠DOC+∠COE=90°,得∠AOD+∠BOE=90°,从而推断出∠AOB=∠AOD+∠DOE+∠BOE=(∠AOD+∠BOE)+∠DOE=180°.
【解答】解:A、O、B三点在同一直线上,理由如下:
∵OD是∠AOC的平分线,OE是∠BOC的平分线,
∴∠AOD=∠COD,∠COE=∠BOE.
∵∠DOE=∠DOC+∠COE=90°,
∴∠AOD+∠BOE=90°.
∴∠AOB=∠AOD+∠DOE+∠BOE=(∠AOD+∠BOE)+∠DOE=90°+90°=180°.
∴A、O、B三点在同一直线上.
24.(10分)阅读材料:我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”.
如:|x|=2,|2x﹣1|=3,…都是含有绝对值的方程,怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程,我们知道,由|x|=2,可得x=2或x=﹣2.
[例]解方程:|2x﹣1|=3.
我们只要把2x﹣1看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题.
解:根据绝对值的意义,得2x﹣1=3或2x﹣1=﹣3.
解这两个一元一次方程,得x=2或x=﹣1.
根据以上材料解决下列问题:
(1)解方程:|3x﹣2|=4;
(2)拓展延伸:解方程|x﹣2|=|3x+2|.
【分析】先去绝对值转化成一元一次方程求解.
【解答】解:(1)根据绝对值的意义得:3x﹣2=4或3x﹣2=﹣4.
解得:x=2或x=﹣.
(2)由绝对值的意义得:x﹣2=3x+2或x﹣2+3x+2=0.
解得:x=﹣2或x=0.
25.(12分)一副三角尺(分别含∠B=∠AOB=45°,∠A=90°和∠D=30°,∠COD=60°,∠C=90°)按如图所示摆放使得B、O、D三点共线.将三角尺ABO绕点O以每秒4°的速度顺时针旋转,当边AO与OD重合时停止运动,设三角尺ABO的运动时间为t秒.
(1)当t=10时,∠AOD= 95 °.
(2)求出当t为何值时,边AO平分∠COD.
(3)若在三角尺ABO开始旋转的同时,三角尺OCD也绕点O以每秒1°的速度逆时针旋转,当三角尺ABO停止旋转时,角尺OCD也停止旋转.在旋转过程中,是否存在某一时刻使∠AOD=2∠BOC,若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)由∠AOD=平角﹣∠AOB﹣OA旋转的角度可求解;
(2)由角平分线的性质列出方程可求解;
(3)分两种情况讨论,由角的数量关系列出方程可求解.
【解答】解:(1)当t=10时,∠AOD=180°﹣45°﹣4°×10=95°,
故答案为:95;
(2)由题意可得:180°﹣45°﹣4°t=×60°,
∴t=,
∴当t为时,边AO平分∠COD;
(3)当BO在OC的左侧时,如图,
则∠AOD=135°﹣5°t,∠BOC=120°﹣5°t,
∵∠AOD=2∠BOC,
∴135°﹣5°t=2(120°﹣5°t),
∴t=21,
当OB在OC的右侧时,如图,
则∠AOD=135°﹣5°t,∠BOC=5°t﹣120°,
∵∠AOD=2∠BOC,
∴135°﹣5°t=2(5°t﹣120°),
∴t=25,
综上所述:当t为21或25时,∠AOD=2∠BOC.
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