数学四年级下册乘法运算定律教课课件ppt
展开下列算式应用了什么运算定律?
(126+48)+52=126+(48+52) ( )
60×a=a×60 ( )
(3×25)×4=3×(25×4) ( )
一共有多少名同学参加了这次植树活动?
(4+2)×25=6×25=150(名)
答:一共有 150 名同学参加了这次植树活动。
4×25+2×25=100+50=150(名)
这两个算式可以用什么符号连接?
(4+2)×25 = 4×25+2×25
你还能再举出几个这样的例子吗?
(5+6)×30=5×30+6×30
(21+60)×5=21×5+60×5
从上面的算式中,你发现了什么规律?
(a+b)×c =___×___+___×___
a×(b+c) =___×___+___×___
小组活动:比较、区别乘法分配律与结合律的不同点。
乘法结合律:(a×b)×c = a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c = a×c+b×c
乘法结合律是三个数相乘,而分配律是两个数的和与一个数相乘。
(教材P26 做一做T1)
1.下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。56×(19+28)=56×19+28 ( ) 32×(7×3)= 32×7+32×3 ( ) 64×64+36×64= (64+36)× 64 ( )
运用了乘法分配律:25×12=25×2+25×10
2. 观察下面的竖式,说说在计算的过程中运用了什么运算定律。
(教材P26 做一做T2)
(教材P27 T4)
117×3+117×7=117×(3+7)
24×(5+12)=24×17
4×a+a×5=(4+5)×a
36×(4×6)=36×6×4
1. 下面哪些算式运用了乘法分配律?
(教材P27 T5)
李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?
(75+45)×60=120×60=7200(元)
75×60+45×60=4500+2700=7200(元)
(教材P28 T7)
3. 下面每组算式的得数是否相等?如果相等,选择其中一个算出得数。
答:每组算式的得数都相等。
(教材P28 T11)
(39和10可以交换位置)
通过这节课的学习,你有什么收获?
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