人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治教学课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第11课 元朝的统治教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了导入新课，探究新知，活动探究，思考问题，行省制度，想一想，活动探究1，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

白塔寺位于中国北京市西城区阜成门内大街171号，是一座藏传佛教格鲁派寺院。该寺始建于元朝，初名“大圣寿万安寺”，寺内建于元朝的白塔是中国现存年代最早、规模最大的喇嘛塔。
一、元朝的疆域和民族交融
《元朝疆域图》（1330年）
观察上图，说一说元朝的政权有什么特点？元朝的疆域的四至分别到哪里？
特点：元朝是我国历史上第一个以少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
疆域四至：元朝疆域北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。
阅读元朝疆域图，想一想，与汉唐的疆域相比，元朝的疆域比有什么拓展？
元朝的疆域大大超过了汉唐时期。与汉唐疆域相比，今新疆、西藏、云南、东北广大地区、台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
回族是回回民族的简称，是中国人口较多的一个少数民族，总人口10586087人（2010年，不包括台湾省），当代回族通用汉语，不同地区持不同方言。关于回族分布总体上看，主要表现为“大分散，小聚居”的格局。因为信仰伊斯兰教，回族每年主要过三个重大节日，即开斋节、古尔邦节和圣纪节，节日均以伊斯兰教历计算。
回族是在什么时候形成的？
元朝时，回族形成，回族的形成是元朝民族融合的一个表现。元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处，原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。回族形成于元朝。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。
元朝建立行省制度的背景是什么？
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，逐步确立了君主专制的中央集权制度。
分成三组讨论行省制度的内容及影响。
内容：（1）在中央，由中书省掌管全国的行政事务；设枢密院负责全国的军事事务；设御史台负责监察事务。
（2）在地方，设立行中书省，在行省之下，继承前代的制度。“行省制度”在历史上影响深远。
影响：“行省制度”在历史上影响深远。今天，我们的省级行政机构最早起源于元朝的行省制度。
我国省级行政区的设置与元朝行省制度有关。
以上三个行政机构简图分别反映的是哪一个朝代的行政机构的设立情况？
元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务，在当时，大都及其周围地区（河北、山东、山西、内蒙古的一部分及天津）由中书省直接管辖，在这种情况下，大都及其周围地区相当于现在的北京市，由中央人民政府直接管辖。
三、元朝对边疆区域的管辖
台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架上，东临太平洋，东北邻琉球群岛，南界巴士海峡与菲律宾群岛相对，西隔台湾海峡与福建省相望，总面积约3.6万平方千米，包括台湾岛及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎湖列岛64个岛屿。
根据材料并结合所学知识说出元朝管辖台湾的措施及影响。
措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。影响：这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。
西藏自古以来就是中国的领土，元朝是如何加强对西藏的统治的？
（1）宣政院直接统辖西藏。（2）朝廷还在当地设置地方机构，征收赋税，屯驻军队
宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，由帝师兼领，忽必烈始置总制院，后改为宣政院。
元朝设立宣政院直接统辖西藏有什么历史意义？
西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
本节课主要讲述了元朝的统治，元朝疆域是中国历史上疆域最大，元朝的民族出现了融合，回族形成；元朝为了对广阔领土的治理，开创了行省制度；元朝中央政府对台湾和西藏加强了治理，设立了管理机构，设立澎湖巡检司负责管辖澎湖列岛和琉球，设宣政院统辖西藏，掌管西藏的军民各项事务。