小学语文人教部编版六年级下册7 游园不值精品ppt课件

这是一份小学语文人教部编版六年级下册7 游园不值精品ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了游园不值，宋叶绍翁，多音字，应当应该答应，应答应邀顺应，大概表示猜测，在青苔上留下印记，轻轻地敲，诗人对园主人的猜想，显出动作很轻等内容，欢迎下载使用。

同学们，今天我们来学习叶绍翁的《游园不值》。这是一首含义深刻的哲理诗。
叶绍翁 生卒年不详，字嗣宗，号清逸，南宋中期诗人。他写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于绝句，写景尤工。代表诗作有《游园不值》《夜书所见》。
应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
没有遇到人。值，遇到。
指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。
用木柴，树枝编成的门。
诗文大意：大概是不想让青苔上落下木屐的痕迹吧，敲了半天门也不见有人来开门。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出来。
诗文大意：可是满园子的春色却不是一道门能够关住的，正有一枝红艳的杏花伸出墙头来。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
显出春意盎然、生机勃勃
这两句诗形象鲜明、构思奇特，能引起读者联想，使读者受到哲理的启发。
理解“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的寓意。
诗文大意：大概是不想让青苔上落下木屐的痕迹吧，敲了半天门也不见有人来开门。可是满园子的春色却不是一道门能够关住的，正有一枝红艳的杏花伸出墙头来。
1．诗中事（1）诗人________ （人名）去游园，没有遇到主人，这可以从诗句“_________________”看出，也可以从题目中的“________ ”看出。
（2）诗人猜想主人不开门的原因是（　　）A．讨厌自己，不想接待自己。B．担心木屐踩坏他怜惜的青苔。
2．诗中理诗中写得非常形象又充满哲理的句子是“____________________ ， ____________________”。读了这两句诗，我想象到的情景是：____________________________________________________________________________________________________________。
春色满园关不住　 一枝红杏出墙来
园子里春意正浓，一枝红杏探出墙头，正在向人们炫耀着春天的美丽
这两句诗说明了“___________________________________________”的道理。像这样富含哲理的诗句还有苏轼的“_____________________， _____________________”。
新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的
示例：不识庐山真面目　 只缘身在此山中
《游园不值》这首诗描写了诗人在游园不遇时见到杏枝出墙的动人春色,说明春天有压抑不住的生机,表达了诗人对春天的赞美和喜爱之情。