精品解析:2021年山东省滨州市无棣县中考二模化学试题(解析版+原卷版)
展开2020—2021学年第二次模拟考试教学质量检测九年级化学试题
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56
第Ⅰ卷(共48分)
一、选择题(每小题3分,共48分,下列各题只有一个正确答案。)
1. 下列涉及滨州特产的选项中,其主要生产过程不涉及化学变化的是
A. 无棣贝瓷 B. 阳信鸭梨醋饮 C. 博兴草编 D. 邹平西董豆腐
2. 规范的操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。下列基本实验操作正确的是
A. 过滤
B 固体药品存放
C. 加热液体
D. 倾倒液体
3. 2021年全国两会上,“碳达峰”和“碳中和”目标首次写入政府工作报告。其中“碳中和”指的是排出的二氧化碳或温室气体被植树造林、节能减排等形式抵消。下列措施不利于实现碳中和的是
A. 鼓励民众大量植树造林
B. 用风能与太阳能发电替代燃煤发电
C. 加大化石燃料的使用
D. 推广使用新型氢氧燃料电池提供动力的客车
4. 空气是一种重要的自然资源,下列有关空气及组成成分的说法正确的是
A. 实验室可用铁丝燃烧方法测定空气中氧气的含量
B. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可做食品防腐的保护气
C. 木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
D. 钢铁生锈与空气中的二氧化碳、氧气、水蒸气有关
5. 生活中使用的一些成语或俗语中蕴含着化学知识和原理,下列用化学原理解释下列成语或俗语不合理的是
A. 釜底抽薪:燃烧需要可燃物
B. 恨铁不成钢:钢的性能远优于铁
C. 烈火真金:金的熔点高
D. 煽风点火:为燃烧提供充足的氧气
6. 化学与生活密切相关,下列说法不正确的是
A. 豆腐、鸡蛋、奶油等食物为人体提供的主要营养素是蛋白质
B. 儿童患佝偻病和老年人发生骨质疏松都是因为体内缺乏钙元素
C. 在腊肉、香肠等食品中加入允许量的亚硝酸钠,不但能防腐,还能使肉的色泽鲜艳
D. 如果遇到火灾,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域
7. 海洋是一个巨大宝库,为人类提供了大量的资源。下列说法不正确的是
A. 海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐
B. 利用向海水或卤水中加入石灰乳的方法将海水中的Mg2+富集沉淀出来
C. 海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入二氧化碳,过滤,加热过滤后得到的固体得到纯碱
D. 利用海底蕴藏的大量“可燃冰”作燃料,以它为燃料不会加剧温室效应
8. 元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表的部分元素。下列有关说法不正确的是
A. 同一族(纵行)元素原子的最外层电子数一定相同
B. 某粒子结构示意图为,该粒子所属元素位于元素周期表的第三周期
C. 化学反应中,元素①的原子容易得到1个电子
D. 元素②和元素③组成物质的化学式为Na2S
9. 人体摄入铁不足会引起多种疾病,缺铁者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸亚铁(化学式为(C6H11O7)2Fe)口服液来补铁。下列关于葡萄糖酸亚铁的说法不正确的是
A. 葡萄糖酸亚铁属于盐
B. 葡萄糖酸亚铁中含有三种常量元素
C. 葡萄糖酸亚铁中碳氧元素的质量比为9:14
D. 葡萄糖酸亚铁中铁元素的质量分数最小
10. 实验小组的甲、乙两同学配制溶液,甲同学欲用氯化钠和水配制50g 10%的氯化钠溶液,乙同学欲用98%的浓硫酸配制50g 9.8%的稀硫酸,下列有关说法正确的是
A. 甲、乙两同学都一定用到量筒、托盘天平、胶头滴管、烧杯、玻璃棒等仪器
B. 甲同学在称量氯化钠过程中,发现指针偏左,然后向右移动游码至天平平衡
C. 甲乙两位同学需要水的质量均为45g
D. 若乙同学量取浓硫酸体积时仰视读数,所得溶液的溶质质量分数偏小
11. 小棣尝试利用如图所示装置制取和收集一瓶O2或CO2。你认为正确的操作应该是
A. 选择CD装置制取和收集一瓶O2,连接df
B. 选择AD装置制取和收集一瓶O2,连接af
C. 选择BC装置制取和收集一瓶CO2,连接db
D. 选择AB装置制取和收集一瓶CO2,连接ac
12. 在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少量,0表示物质质量不变),下列说法正确的是
A. 戊一定是该反应的催化剂
B. 参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23
C. 容器中甲和丁的质量之和等于乙和丙的质量之和
D. 该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:27
13. 清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 该反应置换反应
B. 参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:1
C. 该反应不遵守质量守恒定律
D. 此反应涉及的四种物质均由分子构成
14. 下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是
A. NH4Cl、Na2SO4、KNO3、FeCl3
B. HCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl
C. Na2SO4、HCl、Ba(NO3)2、NaHCO3
D. MgSO4、KCl、NaOH、Na2SO4
15. 下列实验操作可以达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去Na2SO4溶液中混有的Na2CO3 | 加入适量的稀盐酸 |
B | 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞试液 |
C | 验证甲烷中含有碳、氢两种元素 | 点燃甲烷,在火焰上方罩一个内壁附着澄清石灰水的烧杯,观察现象 |
D | 除去硫酸铜溶液中的硫酸 | 加入过量的氧化铜粉末,充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
16. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
A. 等质量的镁和氧气在点燃条件下完全反应
B. 高温条件下一氧化碳还原氧化铁
C. 在密闭装置内点燃红磷
D. 向等质量的Mg和Zn中分别加入等浓度足量的稀硫酸
第Ⅱ卷(共52分)
二.填空题(本题包括6小题,共30分)
17. 用适当的化学用语填空。
(1)3个铝离子 ________;
(2)2个氮分子_______;
(3)硝酸钾中氮元素的化合价______;
(4)汽水中的酸______________。
18. 2021年“世界水日”和“中国水周”的活动主题为“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答下列问题:
(1)如图所示,接通直流电源后,b试管内产生的气体是___,可用______检验;
(2)下列洗涤或除污过程中没有应用乳化原理的是_________;
a.用洗发液洗去头发上的油脂
b.用汽油除去衣服上的油污
c.用洗衣粉洗去手上的油污
d.用洗洁精洗去餐具上的油污
(3)新兴的膜分离技术将成为未来工业化淡化海水如图所示的高效方法,它实现了微观粒子层面上的分离,透过分离膜的微粒符号是_______;
(4)小明看到妈妈向洗衣服的水中加入肥皂水,搅拌后有絮状沉淀物,他认为这时的水为__________(填“硬水”或“软水”);
(5)水具有良好的分散性,水是最常用的溶剂,以下物质分散在水中,经搅拌过滤后,所得溶液名称正确的是________(填序号)。
a.氧化钙溶液
b.胆矾溶液
c.纯碱溶液
d. 食盐溶液
19. 全球棉花看中国,中国棉花看新疆。新疆长绒棉柔软度、光泽度、亲肤度、透气性、弹力等指标均远超普通棉。请回答下列问题:
(1)羊毛与棉花一样都属于天然有机高分子材料。生活中常用来鉴别羊毛织品和棉织品的方法是_______;
(2)棉花最适宜生长的土壤的pH范围是6.0~6.8,现有pH为5.1的土壤,若种植棉花,可以加入适量________(填化学式)改良土壤。
(3)棉花在生长过程中出现叶片发黄主要是由于缺少氮肥,硝酸铵是一种常用的氮肥,但在使用时不能与碱性物质混合施用。请用文字解释该注意事项蕴含的化学原理__;
(4)营地晚会上同学们表演了“滴水生火”的化学魔术。用棉花包住约0.2g过氧化钠(Na2O2)粉末,放在石棉网上,向棉花上滴加几滴水,观察到棉花迅速燃烧。
①在解密该魔术时,给出发生反应的方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+X↑,则X的化学式为______;
②依据燃烧的条件分析,上述反应为棉花燃烧提供的条件是_________。
20. 如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线图。据图回答下列问题:
(1)t3℃时,A物质的溶解度为____________;
(2)t2℃时,B物质的饱和溶液中,溶质和溶液的质量比为__________;
(3)将t3℃时85gA的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量为________;
(4)t3℃时,将A、B、C三种物质各25g分别加入到盛有50g水的烧杯中,充分溶解后,再降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为_____(用“A、B、C”和“>、<、=”表示)。
21. 小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题:
(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是__________;
(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是_____________;
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分来判定小青的推断是否正确,其中不能达到目的是______;
(4)某校化学小组在利用盐酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像如图1所示,反应前后溶液中存在的主要离子种类如图2所示。则图2中“”表示的离子是____________(填离子符号)。
22. 已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常情况下A、B、C为气体,D、E为液体(“﹣”表示相连的两物质能反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略,请回答下列问题。
(1)B物质的化学式是_____________;
(2)请写出E→C+D的化学方程式____;
(3)请写出实验室检验物质A反应化学方程式______________;
(4)A生成B属于______(填基本反应类型)反应。
三、实验题题(本题包括2小题,共12分)
23. 规范操作是试验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
(1)图A实验说明CO2具有的化学性质为_______;
(2)图B实验中,一段时间后观察到无色酚酞溶液变红,得出的结论是___;
(3)图C实验中玻璃管中的现象是____________;
(4)某同学用图D实验来验证质量守恒定律,结果没能达到实验目的,其理由是____。
24. 西汉《淮南万毕术》记载“曾青得铁则化为铜”与东汉时《神农本草经》记载的“石胆能化铁为铜”有异曲同工之妙。这一方法开创了人类文明史上湿法冶金的先河。受此启发,某化学兴趣小组对金属的化学性质非常感兴趣,为此进行了如下探究。小组成员进行如图实验,充分反应后,将试管①②内的物质倒入同一烧杯中再充分反应后,烧杯中固体物质比混合前明显增多,反应结束后过滤,结果得到滤渣A和滤液B。
【提出问题】滤渣A的成分是什么?
【查阅资料】铜、铁、铝三种金属中,只有铝可以和氢氧化钠溶液反应,化学方程式为:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。
【作出猜想】滤渣A的成分为:
猜想1:铜
猜想2:铜、铝
猜想3:铜、铁
猜想4:铜、铁、铝
【分析思考】猜想__________一定不正确。
【进行实验】取两份滤渣样品进行实验:
样品 | 加入试剂 | 实验现象 |
第一份样品 | 足量稀盐酸 | 产生气泡,固体部分溶解,_____ |
第二份样品 | 足量氢氧化钠溶液 | 现象b |
【做出判断】
(1)如果现象b为“无明显现象”,则猜想__________成立;
(2)如果现象b为“_________”,则猜想________成立;
【归纳总结】
(1)写出“石胆能化铁为铜”中所包含的化学反应的化学方程式___________;
(2)比较金属活动性强弱的方法有_____________(写一种方法)。
四、计算题(本大题包括1小题,共10分)
25. 某同学对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液进行溶质成分鉴定,取废液上层清液54.2克,逐滴加入溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液,产生的气体或沉淀的质量与滴加的碳酸钠溶液的质量关系如图所示。
(1)废液中溶质完全反应后,生成CO2的质量为 g;
(2)碳酸钠溶液加至b点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?
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