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    五年级下册数学课件-第二单元第5课时 分数的基本性质 西师大版(2014秋)(共23张PPT)

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    小学西师大版分数的基本性质多媒体教学ppt课件

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    这是一份小学西师大版分数的基本性质多媒体教学ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了填一填,分数线,分数值,被除数,你知道了什么,分母不能为0,相同的数0除外,我用商不变的性质,÷24,试一试等内容,欢迎下载使用。
    5÷2=10÷( )=( )÷6 15÷5=3÷( )=( )÷15
    被除数与除数同时乘以或除以一个相同的数(0除外),商不变,这叫做商不变的性质。
    除法 被除数 除号 除数 商
    与 同时乘以或除以一个相同的数(0除外) 不变
    ,这叫做商不变的性质。
    分数的大小 。
    数学趣题”占整张小报的几分之几?
    4张小报的大小是一样的,数学趣题占的版面是一样大的吗?
    用同样大的4张纸折折看。
    小组活动(1)四人为一小组,小组中每人选择一个不同的分数,先折一折,再画一画;(2)四人做好之后,将阴影部分剪下来,并进行比较;(3)说说你发现什么?
    四副图阴影部分面积一样,因而三个分数一样大。
    观察这三个分数,看看这些分数的分子、分母有什么变化?
      把分数的分子与分母数同时乘以或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变叫做分数的基本性质。
    把 、 化成分母都是8而大小不变的分数。
    我是用分数的基本性质。
    (3×2)÷(4×2)
    (15÷3)÷(24÷3)
    你能从下面两种解法中发现什么?
    把一个分数化成指定分母(或分子)而大小不变的分数,可以用分数的基本性质或商不变的性质。
    把 、 化成分母都是18而大小不变的分数。
    涂一涂,说说你发现了什么?
    1.分数的分子、分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。2.分数的分子、分母都加或减一个相同的数,分数的大小不变。3.把 的分子缩小9倍,分母也同时缩9倍,分数的大小不变。4. = =5. = =0
    把下面的分数化成分子都是1而大小不变的分数。
    的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应加上几?
    分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变叫做分数的基本性质。
    分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变叫做分数的基本性质。

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