2021-2022学年山西省忻州市第一中学高二上学期拉第三次练考试生物试题含答案

这是一份2021-2022学年山西省忻州市第一中学高二上学期拉第三次练考试生物试题含答案，共11页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.发菜是一种非常细小的可食用物质,用它来做汤非常鲜美,价格也非常贵。它于1999年被我国列为国家一级重点保护生物。下列相关叙述正确的是
A.发菜细胞中既有DNA也有RNA,两者都是发菜的遗传物质
B.发菜和水绵都能进行光合作用且捕获光能的色素种类相同
C.虽然发菜的结构较简单,但其遗传也遵循孟德尔的遗传定律
D.发菜细胞和哺乳动物成熟的红细胞中都没有线粒体
2.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体,模式图如下。有关说法正确的是
A.若图中多聚体为DNA,则参与其构成的脱氧核糖有4种
B.若图中多聚体为多糖,则构成它的单体一定是葡萄糖
C.若图中S1、S2、S3、S4……是同一种单体,则该多聚体可以表示淀粉
D.若图中单体表示氨基酸,则形成长链时所有氨基和羧基都参与脱水缩合
3.下图表示对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析下列有关说法正确的是
A.①和②均能够萌发形成幼苗 B.③在生物体内主要以化合物的形式存在
C.点燃后产生的CO2中的碳原子全部来自种子中的糖类
D.④和⑤是同一种物质,但是在细胞中的存在形式和含量不同
4.如图是细胞部分结构模型,①～④表示细胞核的各种结构,⑤和⑥是两种细胞器。下列说法正确的是
A.①无选择性,大分子物质可通过①进出细胞核
B.结构②⑤⑥的膜属于生物膜系统
C.结构③的形态在有丝分裂时会周期性变化
D.细胞核是细胞代谢的中心
5.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于
A.组织液中甘油的浓度 B.细胞膜上载体的数量
C.细胞中ATP的数量 D.细胞膜上某种载体数量
6.某研究小组以过氧化氢为材料进行了图甲、乙、丙所示的三组实验,丁图为所获得的实验结果。下列分析错误的是
A.本实验的自变量是催化剂的有无和催化剂的种类,过氧化氢的浓度为无关变量
B.若利用乙组与丙组实验研究酶具有高效性,则乙组为实验组,丙组为对照组
C.若要研究不同催化剂对H2O2分解速率的影响,则乙组与丙组实验互为对照
D.乙组、丙组实验对应的结果依次为丁图中的曲线b、a
7.右图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数、染色体数的变化曲线,下列有关叙述错误的是
A.图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数
B.图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞有丝分裂的同一时期
C.图乙中b点到c点是着丝粒分裂的结果
D.图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程
8.下列有关孟德尔分离定律的几组比例,能直接说明分离定律实质的是
A.F2的性状类型比为3∶1B.F1产生配子的比为1∶1
C.F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1D.测交后代的比为1∶1
9.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区（Ⅱ）和非同源区（Ⅰ、Ⅲ）,如图所示。下列有关叙述错误的是
A.若某病是由位于非同源区Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性
B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因控制的性状遗传与性别无关
C.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的女儿一定患病
D.若某病是由位于非同源区Ⅰ上的隐性基因控制的,则男性患病概率大于女性
10.现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数最少和最多分别是（不考虑交叉互换）
A.2 16B.2 8C.4 8D.4 16
11.下列关于基因表达的叙述,正确的是
①中心法则总结了生物的遗传信息在细胞内的传递规律 ②基因的两条链可同时转录,以提高蛋白质的合成效率 ③遗传信息的转录及翻译都遵循碱基互补配对的原则 ④DNA病毒的遗传信息可在无细胞条件下独立表达
A.①②B.②③C.①③D.③④
12.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是
A.发生在水稻根尖内的基因突变比发生在花药中的更容易遗传给后代
B.DNA分子缺失一个基因属于基因突变
C.基因重组能产生新的基因型,是生物变异的来源之一
D.非同源染色体之间交换部分片段属于基因重组
13.下列有关现代生物进化理论,错误的是
①一个物种可以由多个种群构成,不同的物种之间存在着生殖隔离 ②研究生物进化必须研究种群基因频率的变化 ③生物进化的基本单位是群落 ④共同进化是指不同物种间相互选择,共同发展的过程
A.②③B.②③④C.①④D.③④
14.如图为人体细胞及其内环境之间的物质交换示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断,下列说法正确的是
A.内环境中最活跃的部分是①
B.浆细胞分泌的抗体先进入②,再进入③
C.毛细血管壁生存的环境是①
D.与细胞进行物质交换后的②大部分流向④,少部分流向①
15.下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是
A.激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分
B.细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持
C.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
D.内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH等保持不变
16.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.Ⅱ内的葡萄糖通过①直接进入血浆和淋巴液
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是皮肤
17.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是
A.食物引起味觉属于非条件反射,铃声引起唾液分泌属于条件反射
B.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系,形成非条件反射
C.大脑皮层参加了铃声刺激引起唾液分泌的过程,但该过程的消退与大脑皮层无关
D.条件反射是通过学习和训练建立的,使生物机体具有更强的预见性、灵活性、适应性
18.下列有关人脑高级功能的叙述,错误的是
A.某人能看懂文字但不能听懂别人的谈话,可能是H区受损所致
B.高位截瘫可能使大脑皮层无法对脊髓进行调控
C.长期记忆与神经元的活动以及神经元之间的联系有关
D.饮酒过量会使人语无伦次,对应受影响的区域是大脑皮层
19.人在紧张惊恐时,心跳加快呼吸急促,是由于
A.交感神经兴奋性增强,副交感神经兴奋性减弱
B.交感神经兴奋性增强,副交感神经兴奋性增强
C.交感神经兴奋性减弱,副交感神经兴奋性增强
D.交感神经兴奋性减弱,副交感神经兴奋性减弱
20.在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如右所示。下列叙述正确的是
A.AC段内流和CD段的内流均不需要消耗能量
B.BC段的外流是不需要消耗能量的
C.AB段的内流是不需要消耗能量的
D.DE段的内流是需要消耗能量的
21.下面是与促胰液素发现过程有关的4个实验,有关分析错误的是
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌
③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜稀盐酸沙子制成提取液静脉血液→胰腺分泌胰液
A.①与②组成的对照实验中,因变量是胰腺是否分泌胰液
B.①与③对比说明没有小肠神经结构的参与时胰腺仍可以分泌胰液
C.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,可以通过血液定向运输作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
D.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索创新是成功的关键
22.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是
A.细胞呼吸将葡萄糖中的部分化学能贮存在ATP中
B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C.图示调节过程中胰岛B细胞属于感受器
D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
23.下列关于动物激素的来源和生理作用的叙述,错误的是
A.A B.B C.C D.D
24.下列有关免疫系统的组成与功能的叙述,正确的是
A.抵御病原体的三道防线都是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同构成的
B.抵御病原体的三道防线中,第二和第三道防线具有特异性
C.抗体、细胞因子、溶菌酶都是由淋巴细胞分泌的免疫活性物质
D.识别并清除突变的肿瘤细胞依赖免疫系统的免疫监视功能
25.下面关于激素、神经递质、抗体、细胞因子的叙述正确的是
A.四者的特异性都与氨基酸的排列顺序有关
B.抗体是一种由细胞毒性T细胞分泌的具有特异性识别能力的免疫球蛋白
C.激素、神经递质、细胞因子都可存在于内环境,并对人体的生理活动起一定的调节作用
D.这四种物质都属于信号分子,都需要与细胞膜表面的受体结合才能发挥作用
26.艾滋病（AIDS）是由于感染HIV引起的类传染病, 人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T淋巴细胞数量随时间变化如下图所示。下列说法正确的是
A.曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果
B.曲线BC段HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
C.曲线CD段的初期不能通过检测血液中的相应抗体来诊断是否感染HIV
D.曲线EF段辅助性T淋巴细胞数量上升是淋巴干细胞快速分裂分化的结果
27.中国的“种痘之术”开创了人类天花病（天花病毒引起的疾病）预防之先河。清代《种痘新法》描述了人痘苗的选育方法：“其苗传种愈久,药力提拔愈清,人王之选炼愈熟,火毒汰尽,精气独存,所以万全而无害也”。下列相关叙述正确的是
A.痘苗进入人体是一个免疫治疗的过程 B.种痘成功后可以预防水痘病毒感染
C.痘苗的选育过程相当于病毒减毒 D.种痘后人体产生的抗体可终身防御
28.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法错误的
A.实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下
B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部
C.实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成胚芽鞘弯曲生长
D.实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素
29.如图为猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化,据图判断下列选项错误的是
A.开花后10~23天为果实生长发育的主要时期,推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多
B.在植物生长发育过程中,不同激素的调节表现出一定的顺序性
C.脱落酸的分泌可以抑制细胞分裂,细胞分裂素可以促进细胞分裂,两种激素作用相互抗衡,因此不会同时存在
D.若遇到持续阴雨天,可在猕猴桃雌蕊柱头上喷洒适量的生长素类似物以促进果实的发育
30.下列关于生长素及植物生长调节剂的叙述错误的是
A.用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄雌蕊可以得到无子番茄
B.氧气不足会影响生长素的极性运输,重力不影响生长素的极性运输
C.植物生长调节剂容易合成、原料广泛,效果也比植物激素更加稳定
D.我国对于植物生长调节剂的生产、销售和使用都有明确的规定,肥料中添加的植物生长调节剂必须经国家指定单位检验并进行正规田间试验后才可批准使用,禁止夸大其作用
二、非选择题
31.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题：
（1）取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量________,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在无水乙醇中的绿色果肉薄片会变成白色,原因是_____________________________。
（2）图1中影响光合放氧速率的因素有________________________________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中________的干扰。
（3）图1 在反应室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反应液中NaHCO3 浓度, 果肉放氧速率的变化是____________（填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”）。
（4）图2 中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15～20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________________________；若在20 min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有________（填序号：①C5 ②ATP ③NADPH ④C3 ）,可推测20～25 min曲线的斜率为________（填“正值”“负值”或“零”）。
32.请回答下列有关遗传学的问题：
（1）孟德尔在进行豌豆杂交实验时,选择______________________（选填“茎的高度、种子形状、花的颜色、子叶颜色、豆荚形状、豆荚颜色、花的位置”）性状来研究自由组合定律时,观察到F2性状分离比9:3:3:1所用时间最短。
（2）基因型为Aa的高等植物所产生的含A基因的配子：含a基因的配子=______________。
（3）判断一只黑山羊是纯合子还是杂合子,最简单的方法是______________________。家兔的长毛与细毛不属于一对相对性状的原因是______________________。黑色长毛兔与白色短毛兔交配,后代均是白色长毛兔,不属于性状分离的原因是_____________________。
（4）现有一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:1,分别间行种植,在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为______________________。
33.如图甲表示缩手反射的相关结构,图乙是某结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题：
（1）图甲中a表示的结构是__________________,图乙可以是图甲中_______（填字母）的亚显微结构放大模式图,图乙中的B可以是下一个神经元的__________________。
（2）缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是_______ ,该物质的释放方式为_______ ,体现了细胞膜具有____________ 的结构特点。兴奋不能由B传到A的原因是________________
________________________________。
图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为____________
______________________。若刺激图丙中b点,图中除b点外______（字母）点可产生兴奋。
（4）若图乙中的A细胞为传出神经元,则B细胞可表示为__________________ 细胞。A细胞释放的信号物质与B细胞表面的__________ 结合后,会引起B细胞___________ （填兴奋、抑制或兴奋或抑制）。
34.下图1、图2表示人体部分生理活动调节过程示意图（A、B、C、D表示激素）,图3是胰岛素释放实验的结果。请分析回答：
（1）图1中,寒冷环境下激素__________（填字母）的分泌量明显增加,从而增加产热,同时机体还通过______________等变化以减少散热。
（2）当人处在高温作业情况下,因失水过多导致细胞外液________________________,促使下丘脑进行相关调节。在调节过程中,当兴奋通过如图2的B图中的突触结构时,信号的变化情况是__________________。
（3）餐后血糖浓度升高时,会使图2中A图所示的生理活动__________,A图体现了激素调节的特点有________________________________。
（4）科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛B细胞来治疗糖尿病,而胚胎干细胞经过诱导分化形成的胰岛样细胞是否具有胰岛B细胞的生理功能,需要通过胰岛素释放实验来检验：控制培养液中葡萄糖的浓度,检测细胞分泌的胰岛素的量。图3表示所得实验结果,据此分析干细胞诱导_______（成功或失败）,得到此结论的依据是________________________________
_______________________________。
图甲表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体；图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答下列问题：
（1）图甲表示的是____________（体液免疫或细胞免疫）,吞噬细胞具有________________的作用,细胞c是________________。
（2）切除胸腺后,图甲表示的免疫过程将________（减弱、加强或不变）。图中a、b、c、d能够识别抗原的是________。
（3）若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,抗体向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的____________病。
（4）请在图乙中根据抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。
36.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
（1）农业生产中,用一定浓度的生长素类似物（如2,4－D）作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度2,4－D影响的是曲线________,2,4－D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。从图中可以看出2,4－D作用的特点是___________________________________。
（2）近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如果某农民使用的2,4－D不是假冒产品,请你分析导致作物绝产的最可能原因是______________________。
（3）研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________作用。根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________点。
（4）将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得出的结论是____________________________________；
继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是_______________________________________。
参考答案

31.
（1） CaCO3 光合色素溶解在无水乙醇中
（2） 光照、温度、CO2（NaHCO3）浓度 溶解氧
（3）提供CO2 增大后稳定
（4）光合产氧量与呼吸耗氧量相等 ①②③ 负值
32.
（1）种子形状、子叶颜色
（2）1:1
测交 家兔的长毛与细毛不属于同一性状的不同表现形式 性状分离是杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象
7:1和15:1
(1)效应器 d 细胞体膜或树突膜
神经递质 胞吐 一定的流动性 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜
神经中枢 a、 c、d、e
(4)肌肉或腺体 受体 兴奋或抑制
34.
ABC 皮肤毛细血管收缩 (2)渗透压升高 电信号→化学信号→电信号
加强 通过体液运输、作用于靶细胞或靶器官
(4)成功 在糖浓度高时,胰岛素分泌多；在糖浓度低时,胰岛素分泌少
35.
（1）体液免疫 摄取、处理、呈递抗原 浆细胞
（2）减弱 a、b、d
（3）自身免疫
（4）
36.
（1）Ⅱ d 低浓度促进生长,高浓度抑制生长
（2）使用的浓度过高,抑制了作物的生长甚至杀死了作物
（3）抑制 B
（4）顶芽的存在会抑制侧芽的生长 细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制（或“细胞分裂素可缓解顶端优势”）
选项
激素
分泌腺
生理作用
A
肾上腺素
肾上腺
提高机体应激能力
B
醛固酮
肾上腺
促进肾小管和集合管重吸收钠
C
抗利尿激素
下丘脑
促进肾小管和集合管重吸收水
D
糖皮质激素
胰岛
促进肝糖原分解和非糖物质转变成糖