2021-2022学年河北武强中学高二上学期第三次月考生物试题含答案

这是一份2021-2022学年河北武强中学高二上学期第三次月考生物试题含答案，共9页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
武强中学2021-2022学年度上学期第三次月考高二生物试卷    一、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列属于人体内环境组成成分的是（　　）①抗体、血浆蛋白和尿素         ②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素          ④肾上腺素、唾液淀粉酶和ATP合成酶A．①③ B．①③④ C．①②③ D．①②④2．如图①～④为人体内的体液组成，下列叙述正确的是（    ）A．①②③④等共同构成人体的内环境B．②中含有血浆蛋白、尿素、糖元等物质C．④中的细胞呼吸产物既可以影响内环境稳态，又可以参与体液调节D．若④为肌肉细胞，则④处氧气浓度高于③处3．甲、乙两人均表现为甲状腺激素（TH）水平低下。为了确定病变部位是垂体还是下丘脑，分别给两人注射适量的促甲状腺激素释放激素（TRH），测定二人注射前后的促甲状腺激素（TSH）浓度，据下表可知（    ）组别TSH浓度（mU/L）注射前30min注射后30min健康人930甲229乙12 A．甲垂体病变，乙下丘脑病变 B．甲下丘脑病变，乙垂体病变C．甲垂体病变，乙垂体病变 D．甲下丘脑病变，乙下丘脑病变4．上午ll时，“饥肠辘辘”的小李同学仍在坚持考试。已知大脑的能源物质是葡萄糖，身体健康的他，此时体内激素变化的相关表述正确的是（    ）A．胰高血糖素含量降低，胰岛素含量升高B．胰岛素含量降低，胰高血糖素含量升高C．胰岛素含量降低，胰高血糖素含量降低D．胰岛素和胰高血糖素的分泌相互影响，但其分泌均不存在反馈调节5．如图为水和电解质平衡调节机理，请据图判断I、II、III、IV对应正确的是（    ）A．I——大脑皮层 B．II——下丘脑C．III——抗利尿激素 D．IV——尿量增加6．下列关于体液免疫的叙述，正确的是（    ）A．B细胞的活化离不开病原体及辅助性T细胞的协助B．B细胞受刺激后分泌细胞因子促进自身的增殖、分化C．突破第一、二道防线的病原体，只需要体液免疫即可及时清除D．当抗体再次遇到相同抗原时，记忆细胞可迅速产生大量抗体7．因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用。如图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是（    ）A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，且都能分化产生记忆细胞B．仅细胞4中含有合成物质a的mRNA，细胞2可以产生细胞因子C．②过程依赖细胞间的直接接触完成，与细胞膜上的蛋白质有关D．在二次免疫过程中，细胞5能迅速增殖、分化，并合成分泌大量抗体8．下列有关免疫及相关内容的说法正确的有（    ）①树突状细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫，在特异性免疫中能特异性识别抗原②免疫活性物质是由免疫细胞产生的③抗原和抗体结合发生在体细胞中④细菌抗原和受抗原刺激的辅助性T细胞均可参与B细胞的活化⑤机体一接触过敏原就会立即发生过敏反应A．一项 B．二项 C．三项 D．四项9．新冠病毒已经扩散至全球多个国家，接种新冠疫苗，建立免疫屏障，是战胜新冠疫情的有效方法。下列相关说法正确的是（    ）A．感染新冠病毒后，T细胞通过释放淋巴因子、裂解被病毒感染的细胞来完成细胞免疫B．感染新冠病毒后，应尽快接种新冠疫苗，以增强自身免疫力C．接种的新冠疫苗，可刺激B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞D．按时接种第二剂疫苗，可促使记忆细胞迅速产生大量抗体10．如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。下列相关叙述正确的是（    ）A．图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B．0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的增长率小于零C．a-b时间段内，该锂鱼种群的年龄组成为稳定型D．b-c时间段内，该鲤鱼种群的数量逐渐减少11．某湖泊有沉水植物、浮游植物、浮游动物、底栖动物和多种鱼类等生物。下列有关叙述正确的是（    ）A．该湖泊的生物体现不出群落的水平结构B．该湖泊的物种丰富度包括全部生物的个体C．不同水层分布有不同的生物，体现了群落的垂直结构D．湖泊中动物的分层现象与植物的分层是没有联系的12．在我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述，下列叙述错误的是（    ）A．“螟蛉有子，蜾蠃负之”体现了生物之间存在的互利共生关系B．“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链中不同物种之间的捕食关系D．“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃淤泥”描述的食物链中淤泥中的藻类属于第一营养级13．下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项（    ）①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者②组成生物体的C、H、O、N等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生态系统的物质循环③任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能④植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息⑤信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用A．一项 B．两项 C．三项 D．四项二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。14．神经系统通过复杂而精巧的调节，使得人体机能保持高度的协调一致与稳定。下列关于神经调节的叙述正确的是（    ）A．高级神经中枢控制的反射一定是条件反射B．大脑皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的C．抽血时，看见针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射D．条件反射相比，与非条件反射使动物对外界环境更具有适应能力15．关于群落下列说法错误的是（    ）A．影响动植物群落在森林群落中垂直分层的主要因素是光照强度B．发生在裸岩上的演替都依次经历了裸岩阶段、地衣阶段、苔藓阶段、草本阶段、灌木阶段、乔木阶段C．我国植被分布情况从南到北依次是：常绿阔叶林、落叶阔叶林、常绿针叶林、落叶针叶林，导致这种分布的主要因素是温度D．种间关系、物种丰富度、范围与边界、演替等是群落水平研究的内容16．某自然保护区处于慢慢恢复阶段，人工投入了较多的物质和能量。为了解该自然保护区生物的生存情况，科研机构对各营养级能量流动情况进行了定量分析，数据如下图所示（单位：103KJ/（m2·a））：自身呼吸消耗的能量 甲未被利用的能量流入下一营养级的能量有机物输入的能量生产者12102562933868—初级消费者25288564A192次级消费者6323B1968三级消费者18C10—12下列叙述正确的是（    ）A．该自然保护区的结构由生产者、各级消费者和分解者构成B．流入该自然保护区的总能量为5267×103KJ/（m2·a）C．表中“甲”代表流向分解者的能量，“B”的数值为119，“C”的数值为3D．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率约为14．7%17．如图为某生态系统一条食物链中甲、乙、丙三个种群数量随时间的变化，下列叙述错误的是（    ）A．为合理开发利用甲种群资源，获取若干甲后的剩余量应为B．P、Q时的丙种群年龄组成分别属于衰退型、增长型，后者种内斗争较激烈C．乙流向分解者的能量包括丙的粪便中所含有机物中的化学能D．甲、乙、丙种群用于生长发育和繁殖的能量，不包括其呼吸作用消耗的能量18．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵。下列有关无菌技术的叙述，不正确的是（    ）A．操作者的双手清洁后，用无水乙醇擦拭消毒B．巴氏消毒法处理的食品不含微生物，可长期保存C．平板划线接种微生物时须在酒精灯火焰旁操作D．培养基、培养皿等均须采用干热灭菌法灭菌三、非选择题：共59分。19．（10分）神经调节在人体内环境稳态的维持中起重要作用，如图甲a、b分别是放置在神经和骨骼肌上的电极，用于刺激神经和骨骼肌；c是放置在传出神经上的电位计，用于记录神经兴奋电位；d为神经与肌肉接头部位，是一种突触。请据图分析有关问题：（1）静息时，①处膜内外的电位是__________________，受刺激后__________________的内流使兴奋部位出现电位翻转，与相邻未兴奋部位产生电位差。（2）图中②由_______________________________________三部分组成。（3）研究发现，某些毒品可以导致神经递质--多巴胺的含量增加，从而使人上瘾，且极难戒治。多巴胺与突触后膜上的________结合后，可将信息传递给下一个神经元，最终在____  ____产生愉悦感。 20．下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：（1）若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛分泌的激素甲是___________，其作用是                                                               。（2）腺体A的名称为___________，图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。（3）人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会___________，同时 大脑皮层产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水盐平衡。 21．根据所学知识，完成下列问题：（1）新型冠状病毒侵入人体后，首先突破皮肤、黏膜，即突破保护人体的第_____道防线，进而体液中的杀菌物质和吞噬细胞等对其进行攻击。（2）防控新冠肺炎不能松懈，抓紧生产更有效疫苗，人体注射疫苗机体会产生抗体，记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界相应抗原侵入机体，机体启动特异性免疫，一方面由浆细胞产生特异性抗体进行体液免疫；另一方面进行细胞免疫 ，                              与宿主细胞接触导致其裂解死亡。（3）除了病毒，人被银环蛇咬了之后也会引起机体出现一系列反应。如图是α-银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答：①物质A是_____，物质B是_____。②在图的①～⑤细胞中，物质B与α-银环蛇毒结合的场所是_____。（填细胞内液或者细胞外液）   22．图1是某生态系统部分生物关系示意图。回答下列问题：（1）生态系统最基本的生物成分是__________。图1中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟处于第____________ 营养级。 （2）在生态系统中不断地进行着物质循环，这种循环是指物质在__________      之间循环的过程。（3）图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a～e表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在___________（填图2中字母）中（4）从不同营养级间能量传递的多少来看，能量流动的特点是_______________。23．（15分）果酒、果醋、腐乳、泡菜是人们非常喜爱的发酵食品，请回答下列相关问题：（1）与醋酸菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是________________________。（2）果汁发酵后是否产生酒精，可以用________________来检验，在酸性条件下，该物质与酒精反应呈现________色。（3）某同学在通过发酵制作果酒时，发现在制作原料中添加一定量的糖，可以提高酒精度，原因是___________________________                               。（4）传统发酵技术以葡萄为原料制作葡萄酒时，可以不添加酵母菌，原因是______________________________________                               。（5）如图为腐乳的生产工艺流程：现代科学研究发现a过程有多种微生物参与，其中起主要作用的是________________。经过发酵后的腐乳味道鲜美，易于消化吸收，原因是：__________________________________________________                          。
答案1-13.   ACBBC.  ADACB  CAC14-18.  BC   AB   CD   ABC  ABD19.( 10分 )（1）    内负外正    Na+  （2）突触前膜、突触间隙、突触后膜（3）    受体    大脑皮层   20.( 10分 )（1）    胰岛素    促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖   （2）    甲状腺        分级    （3）    增加      21.( 10分 )（1）    一      （2）  新形成的细胞毒性T细胞    （3）    细胞因子    抗体       细胞外液        22.( 10分 )（1）    生产者    二、三、四     （2）    生物群落与无机（非生物）环境        （3）    c     （4）单向流动、逐级递减23. ( 15分  )（1）具有成形的细胞核（2分）（2）    重铬酸钾  （2分）  灰绿   （2分） （3）糖类是主要的能源物质，可以为酵母菌的生长、繁殖提供能源物质，还可以作为酒精发酵的原料（2分）（4）葡萄皮上附着有野生的酵母菌（2分）（5）    毛霉  （2分）  毛霉将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸，将脂肪水解成为甘油和脂肪酸   （3分）