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    第7讲 巧算速算(一) - 教师版练习题

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    第7讲 巧算速算(一) - 教师版练习题

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    这是一份第7讲 巧算速算(一) - 教师版练习题,共4页。


    7  巧算速算(一)

    【专题导引

    我们已经认识了20以内的数,还要在这个基础上学习计算,熟练地掌握20以内数的加减法,是今后学习新知识的基础,所以我们必须学好这些知识。

    在计算20以内进位加、退位减的时候,可以根据数的特征,采用灵活的方法进行巧算,使计算起来更简便。

    典型例题

    B1】看谁算得又对又快?   解答:4、1、10 

     

     

     

     

     

    【试一试】比一比,看谁算得又对又快?

     

     

     

     

     

    解答:2、5、10               解答:1、3、10

    B2】计算:     

     

     

     

       

     

    解答:8、6、0

     

    【试一试】计算:

     

     

     

     

     

    解答:4、8、0                 解答:7、9、0

    B3】找朋友(哪两个数相加的和是10。用线连起来)。

        7   9    5    0    2    4    6    1    8    3

     

     

    5   6    3    9    7    2    8    1    4    0 

     

    【试一试】在(   )里填写上合适的数。

       19  )+1=20               14  )+6=20

       18  )+2=20               13  )+7=20

       17  )+3=20               12  )+8=20

       16  )+4=20               11  )+9=20

    15  )+5=20               10  )+10=20

     

    A1计算:278= 17         5+9+1=15

     

     

     

    【试一试】189=18         372=12       

     

     

    428=14

     

     

    A2计算:1363=16             1258=15

     

    【试一试】怎样计算简便。

    117-1=17             1862=14

     

     

                                   家长签名:        

    1、写出得数是10的算式。

    (1 )+  9  = 10  (9 )+(1 )=10

    (2 )+(8 )=10  8 )+(2 )=10

    3 )+(7 )=10  7 )+(3 )=10

    4 )+(6 )=10  6 )+(4 )=10

     

     

    2、请在   )里填写上合适的数。

                  14       7 + 7 =14          9 + 9 =18   

     

     

     

     

    4、1、10

    6 + 5 =11          3 + 8 =11          9 + 4 =13

     

     

    3、计算。

                  8       123 =9          189 =9 

     

     

     

     

    8、8、0

    188 =10         137 =6         11 - 5 =6

     

     

    4、比一比谁算得更巧。

    6+5+4=15         6+5+5=16        8+10+2=20

     

    5+6+5=16         9+2+8=19        1+7+3=11

     

    5、计算。

    17+2-7=12              14-5+6=15

     

     

     

     

     

    我的学习收获:                                     

                                            

     

                                                                                                   

     

     

     

     

     

     

     

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