所属成套资源:【2023小升初】小升初数学总复习专项练习(含答案)
小升初数学专项题-第15讲 速算与巧算(减法)通用版
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这是一份小升初数学专项题-第15讲 速算与巧算(减法)通用版,共5页。试卷主要包含了夯实基础,提高拓,精做精练,查漏补缺等内容,欢迎下载使用。
备考小升初数学的四大复习攻略小升初数学考试有以下几个特点:时间短,题目多,计算量大,考得很灵活。想在小升初数学考试中取得高分,在备考时,必须要严格按照以下四步给孩子进行辅导:夯实基础;提高拓展;精做精练;查漏补缺。1、夯实基础。基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石。学生在学校课堂一定要做到认真听讲,这直接关系到基础的落实。2、提高拓。在注重基础知识训练的同时,必须要分阶段、有针对性的对孩子进行专题训练,涉及的有关知识点要进行过关、强化训练,做到知识点之间能够融会贯通。3、精做精练。精选几套模拟试题,其中包括历年联考试题,从一月份开始要有计划的给孩子练习。4、查漏补缺。在做题的同时,会有许多错题产生,整理、归纳、订正错题是必不可少,订正比做题更加重要,对比错解的过程和订正后的正确过程,就能发现错误的原因。小升初数学是在小升初考试中所占比例最重的科目,所以小升初数学的复习一定要注意以上几个要点,争取彻底掌握小升初数学考试的知识点,才能够在小升初考试中脱颖而出。 第十五讲 速算与巧算(减法)【知识梳理】计算方法:1.减数中有互为补数的数,先把它们加起来,再用被减数减去它们的和。2.减数与被减数有相同位数时,它们先相减。3.算式中有接近整十、整百、整千……的数,先把它们变成整数,再把多加的数减去,把多减的数加上。【典例精讲1】400-37-63思路分析:因为37与63互为补数,因此先把这两个数相加,可以简便。解答:400-37-63=400-(37+63)=400-100=300小结:解决这类问题要先根据减数的特点与减法的性质,把互为补数的数加起来,凑成整十、整百、整千……的数,再相减。【举一反三】1. 1000-90-80-20-10 2. 6725-(725+177) 3. 4256-159-256 【典例精讲2】607-496思路分析:先把两个数变成600-500,前一个数少加了7所以要加上7,后一个数多减了4,所以要加上4.。解答:607-496=600-500+7+4=100+7+4=111小结:解决这类问题要注意是少加了还是少减了,是多加了还是多减了。 【举一反三】4. 521-191 5. 887-288-222-290 6. 377+897 答案及解析:1.【解析】根据数字的特点可知:90+10=100,80+20=100,因此利用减法的性质可以先把减数加起来。【答案】:1000-90-80-20-10=1000-(90+10)-(80+20)=1000-100-100=8002.【解析】:6725与725有相同的尾数,因此可以先相减,变成6725-725-177,先算6725-725,可以使计算简便。 【答案】: 6725-(725+177)=6725-725-177=6000-177=58233.【解析】4256与256有相同的尾数,因此可以先把159与256交换位置,变成4256-256-159再依次计算。【答案】:4256-159-256=4256-256-159=4000-159=38414.【解析】先原式变成500-200,可以看出前者少加了21,后者多减了9,因此原式=500-200+21+9,依次再计算就可以了。【答案】:521-191=500-200+21+9=300+21+9=3305.【解析】:先把每个数都变成整数,即900-300-200-300,再看是多加了还多减了等实际进行计算。 【答案】:887-288-222-290=900-300-200-300-13+12-22+10=100-13+12-22+10=876. 【解析】:先把原式写出400+900,再看本题是把377多了23,把897多加了3,故再减去23与3就可以了。 【答案】:377+897=400+900-23-3=1300-23-3=1276
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