初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后测评
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这是一份初中数学沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课后测评,共31页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点P,若点P,已知点M,点P关于原点对称的点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向测试
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、点向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
2、如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在( )
A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上
3、已知点关于x轴的对称点与点关于y轴的对称点重合,则( )
A.5 B.1 C. D.
4、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5、若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在( )
A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限
6、已知点M(m,﹣1)与点N(3,n)关于原点对称,则m+n的值为( )
A.3 B.2 C.﹣2 D.﹣3
7、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(-3,1) B.(3,1) C.(3,-1) D.(-3,-1)
8、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( ).
A.1 B. C. D.
9、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,将其绕点P顺时针旋转得到△A'B'C′,则点P的坐标是( )
A.(4,5) B.(4,4) C.(3,5) D.(3,4)
10、在平面直角坐标系中,将点(3,-4)平移到点(-1,4),经过的平移变换为( )
A.先向左平移4个单位长度,再向上平移4个单位长度
B.先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度
C.先向右平移4个单位长度,再向下平移4个单位长度
D.先向右平移4个单位长度,再向下平移8个单位长度
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图所示,在平面直角坐标系中,射线OA将由边长为1的7个小正方形组成的图案的面积分成相等的两部分,则点A的坐标为________.
2、若,其中b,c为常数,则点P(b,c)关于x轴的对称点的坐标为____.
3、点到轴的距离为______,到轴的距离为______.
4、点与点关于x轴对称,则的值为___________.
5、在平面直角坐标系中,将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是___________.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、已知,在10×10网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC是格点三角形(三角形的顶点是网格线的交点).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1向下平移5个单位长度得到的△A2B2C2;
(3)若点B的坐标为(4,2),请写出点B经过两次图形变换的对应点B2的坐标.
2、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(﹣1,2).
(1)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A1B1C1;
(2)画出△ABC关于原点O的对称图形△A2B2C2;
(3)直接写出下列点的坐标:A1 ,B2 .
3、如图,已知的三个顶点分别为,,.
(1)请在坐标系中画出关于轴对称的图形(,,的对应点分别是,,),并直接写出点,,的坐标;
(2)求四边形的面积.
4、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,5),B(﹣3,1)和C(4,0).
(1)平移线段AB,使点A平移到点C,画出平移后所得的线段CD,并写出点D的坐标;
(2)将线段AB绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后所得的线段AE,并写出点E的坐标;
(3)线段MN与线段AB关于原点成中心对称,点A的对应点为点M,
①画出线段MN并写出点M的坐标;
②直接写出线段MN与线段CD的位置关系.
5、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,4),B(4,4),C(2,1).
(1)请在图中画出ABC;
(2)将ABC向左平移5个单位,再沿x轴翻折得到A1B1C1,请在图中画出A1B1C1;
(3)若ABC 内有一点P(a,b),则点P经上述平移、翻折后得到的点P1的坐是 .
6、如图,在直角坐标系中按要求作图,所画图形的顶点必须与每个小正方形的顶点重合.
(1)画出一个面积等于9的等腰直角三角形ABC,使△ABC的三个顶点在坐标轴上,且△ABC关于y轴对称,其中点A的坐标为(0,3);(点B在点C的左侧)
(2)将△ABC向下平移3个单位,再向右平移1个单位得到△A1B1C1(点A、B、C的对应点分别为点A1、B1、C1),画出△A1B1C1,并直接写出A1C的长.
7、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系,解答下列问题:
(1)请画出ABC关于x轴成轴对称的A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)请画出ABC关于点O成中心对称的A2B2C2,并写出点A2的坐标;
(3)A1B1C1与A2B2C2关于某直线成轴对称吗?若是,请写出对称轴;若不是,请说明理由.
8、如图,等腰直角△ABC中,BC=AC,∠ACB=90°,现将该三角形放置在平面直角坐标系中:
(1)点B坐标为(0,2),点C坐标为(6,0),求点A的坐标;
(2)点B坐标为(0,m),点C坐标为(n,0),连接OA,若P为坐标平面内异于点A的点,且以O、P、C为顶点的三角形与△OAC全等,请直接写出满足条件的点P的坐标(用含m,n的式子表示).
9、在平面直角坐标系xOy中,点M(2,t-2)与点N关于过点(0,t)且垂直于y轴的直线对称.
(1)当t =-3时,点N的坐标为 ;
(2)以MN为底边作等腰三角形MNP.
①当t =1且直线MP经过原点O时,点P坐标为 ;
②若MNP上所有点到x轴的距离都不小于a(a是正实数),则t的取值范围是 (用含a的代数式表示)
10、如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点,点在轴的负半轴上,点,连接、,且,
(1)求的度数;
(2)点从点出发沿射线以每秒2个单位长度的速度运动,同时,点从点出发沿射线以每秒1个单位长度的速度运动,连接、,设的面积为,点运动的时间为,求用表示的代数式(直接写出的取值范围);
(3)在(2)的条件下,当点在轴的正半轴上,点在轴的负半轴上时,连接、、,,且四边形的面积为25,求的长.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可.
【详解】
解:点A的坐标为(3,5),将点A向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,
点B的横坐标是:33=6,纵坐标为:5+4=1,
即(6,1).
故选:C.
【点睛】
本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加.
2、A
【分析】
根据平面直角坐标系中象限的坐标特征可直接进行求解.
【详解】
解:∵点P(m,n)是第三象限内的点,
∴n<0,
∴-n>0,
∴点Q(-n,0)在x轴正半轴上;
故选A.
【点睛】
本题主要考查平面直角坐标系中象限的坐标,熟练掌握在第一象限的点坐标为(+,+);在第二象限的点坐标为(-,+),在第三象限的点坐标为(-,-),在第四象限的点坐标为(+,-)是解题的关键.
3、D
【分析】
点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),根据(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,得到横坐标相同,纵坐标相同,计算a,b计算即可.
【详解】
∵点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,
∴a=-3,b=-2,
∴-5,
故选D.
【点睛】
本题考查了坐标系中点的轴对称,熟练掌握对称时坐标的变化规律是解题的关键.
4、B
【分析】
根据点横纵坐标的正负分析得到答案.
【详解】
解:点P(-2,3)在第二象限,
故选:B.
【点睛】
此题考查了平面直角坐标系中各象限内点的坐标特点,熟记各象限内横纵坐标的正负是解题的关键.
5、A
【分析】
直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.
【详解】
∵点P(m,1)在第二象限内,
∴m<0,
∴1﹣m>0,
则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.
故选:A.
【点睛】
本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
6、C
【分析】
利用两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点关于原点的对称点是,进而求出即可.
【详解】
解:点与点关于原点对称,
,,
故.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称点的坐标,解题的关键是正确掌握关于原点对称点的性质.
7、C
【分析】
据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可.
【详解】
解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).
故选:C.
【点睛】
本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.
8、D
【分析】
利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解.
【详解】
解:把向上平移2个单位后得到点 ,
∵点与点关于y轴对称,
∴ , ,
∴ ,
∴,
故选:D.
【点睛】
本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂.
9、B
【分析】
对应点的连线段的垂直平分线的交点,即为所求.
【详解】
解:如图,点即为所求,,
故选:B.
【点睛】
本题考查坐标与图形变化旋转,解题的关键是理解对应点的连线段的垂直平分线的交点即为旋转中心.
10、B
【分析】
利用平移中点的变化规律求解即可.
【详解】
解:∵在平面直角坐标系中,点(3,-4)的坐标变为(-1,4),
∴点的横坐标减少4,纵坐标增加8,
∴先向左平移4个单位长度,再向上平移8个单位长度.
故选:B.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化-平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
二、填空题
1、(,3),3)
【分析】
过A点作AB⊥y轴于B点,作AC⊥x轴于C点,由于射线OA将由边长为1的7个小正方形组成的图案的面面积分成相等的两部分,所以两边的面积分别为3.5,△AOB面积为5.5,即OB×AB=5.5,可解AB,则A点坐标可求.
【详解】
解:过A点作AB⊥y轴于B点,作AC⊥x轴于C点,
则AC=OB,AB=OC.
∵正方形的边长为1,
∴OB=3.
∵射线OA将由边长为1的7个小正方形组成的图案的面面积分成相等的两部分,
∴两边的面积分别为3.5.
∴△AOB面积为3.5+2=5.5,即OB×AB=5.5,
×3×AB=5.5,解得AB=.
所以点A坐标为(,3).
故答案为:(,3).
【点睛】
本题主要考查了点的坐标、三角形面积,解题的关键是过某点作x轴、y轴的垂线,垂线段长度再转化为点的坐标.
2、(-1,6)
【分析】
先利用多项式的乘法展开再根据对应项系数相等确定出b、c的值,然后根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.
【详解】
解:∵(x+2)(x-3)=x2-x-6,
∴b=-1,c=-6,
∴点P的坐标为(-1,-6),
∴点P(-1,-6)关于x轴对称点的坐标是(-1,6).
故答案为:(-1,6).
【点睛】
本题考查了多项式的乘法,关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
3、5 2
【分析】
根据横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离即可求解.
【详解】
解:点到轴的距离为,到轴的距离为2.
故答案为:5;2
【点睛】
本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.
4、5
【分析】
根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得a与b的值,再代入计算即可.
【详解】
解:点与点关于x轴对称,
,,
则,
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.
5、
【分析】
绕坐标原点顺时针旋转即关于原点中心对称,找到关于原点中心对称的点的坐标即可,根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.
【详解】
解:将点绕坐标原点顺时针旋转后得到点Q,则点Q的坐标是
故答案为:
【点睛】
本题考查了求一个点关于原点中心对称的点的坐标,掌握关于原点中心对称的点的坐标特征是解题的关键.关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数.
三、解答题
1、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣4,﹣3)
【分析】
(1)分别作出A,B,C 的对应点A1,B1,C1即可.
(2)分别作出点A1,B1,C1的对应点A2,B2,C2即可.
(3)根据所画图形,直接写出坐标即可.
【详解】
解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求;
(3)点B2的坐标为(﹣4,﹣3).
【点睛】
本题考查作图——轴对称变换,平移变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
2、(1)见解析;(2)见解析;(3)(-3,-2),(3,-1)
【分析】
(1)先根据网格找到A、B、C的对应点A1、B1、C1,然后顺次连接A1、B1、C1即可;
(2)先根据网格找到A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后顺次连接A2、B2、C2即可;
(3)根据(1)(2)说画图形求解即可.
【详解】
解:(1)如图所示,即为所求;
(2)如图所示,即为所求;
(3)由图可知,的坐标为(-3,-2),的坐标为(3,-1),
故答案为:(-3,-2);(3,-1).
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形变化—旋转变化,轴对称变化,画旋转图形和轴对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
3、(1)画图见解析,,,;(2)
【分析】
(1)根据关于轴对称的点的坐标特征写出点,,的坐标,然后描点即可;
(2)根据三角形面积公式,利用四边形的面积进行计算.
【详解】
解:(1)根据题意得:点,,关于轴的对称点分别为,,,
如图,为所作;
(2)四边形的面积
.
【点睛】
本题主要考查了图形的变换——轴对称,坐标与图形,熟练掌握轴对称图形的关键是找到对称轴,图形关于对称轴折叠前后对应线段,对应角相等是解题的关键.
4、(1)作图见解析,点D的坐标为(2,-4);(2)作图见解析,点E的坐标为(3,3);(3)①作图见解析,点M的坐标为(1,-5);②MN∥CD.
【分析】
(1)根据点A平移到点C,即可得到平移的方向和距离,进而画出平移后所得的线段CD;
(2)根据线段AB绕点A逆时针旋转90°,即可画出旋转后所得的线段AE;
(3)①分别作出A,B的对应点M,N,连接即可;
②由平行线的传递性可得答案.
【详解】
解:(1)如图所示,线段CD即为所求,点D的坐标为(2,-4);
(2)如图所示,线段AE即为所求,点E的坐标为(3,3);
(3)①如图所示,线段MN即为所求,点M的坐标为(1,-5);
②∵线段MN与线段AB关于原点成中心对称,
∴MN∥AB,
∵线段CD是由线段AB平移得到的,
∴CD∥AB,
∴MN∥CD.
【点睛】
本题主要考查了利用平移变换和旋转变换作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
5、(1)见解析;(2)见解析;(3)(a-5,-b)
【分析】
(1)结合直角坐标系,可找到三点的位置,顺次连接即可得出△ABC.
(2)将各点分别向左平移5个单位长度,再作出关于x轴的对称点,顺次连接即可得到A1B1C1;
(3)根据点的坐标平移规律可得结论.
【详解】
解:(1)如图,ABC即为所画.
(2)如图,A1B1C1即为所画.
(3)点P(a,b)向左平移5个单位后的坐标为(a-5,b),关于x轴对称手点的坐标为(a-5,-b).
故答案为:(a-5,-b)
【点睛】
此题考查了平移作图、轴对称变换以及直角坐标系的知识,解答本题的关键是掌握平移和轴对称的特点,找到各点在直角坐标系的位置.
6、(1)见解析;(2)画图见解析,A1C的长为4.
【详解】
解:(1)如图,△ABC即为所求.
∵AO=BO=CO=3,且AO⊥BC,
∴∠BAO=∠CAO=45°,△ABC的面积=BCAO=9,
∴∠BAC=90°,且△ABC关于y轴对称;
(2)如图,△A1B1C1即为所求.
如图,A1C的长为4.
【点睛】
本题考查了根据平移变换作图以及等腰直角三角形的判定和性质,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.
7、(1)画图见解析,点A1的坐标;(-4,3);(2)画图见解析,点A2的坐标(4,3);(3)△A1B1C1与△A2B2C2关于y轴成轴对称,对称轴为y轴.
【分析】
(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;
(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可;
(3)根据轴对称的定义判断即可.
【详解】
解:(1)如图,△A1B1C1即为所求,点A的对应点A1的坐标;(-4,3);
(2)如图,△A2B2C2即为所求,点A2的坐标(4,3);
(3)△A1B1C1与△A2B2C2关于y轴成轴对称,对称轴为y轴.
【点睛】
本题考查作图-旋转变换,轴对称变换,中心对称等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.注意:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
8、(1)点A的坐标;(2)P的坐标为:或或.
【分析】
(1)根据已知条件得到,得到,证明得到,再根据已知点的坐标计算即可;
(2)根据题意:考虑作的对称图形,然后根据全等三角形的性质求解即可得.
【详解】
解:(1)过点A作轴,
∵,
∴,
∵在中:,
∴,
∵轴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
又∵点B坐标为,点C坐标为,
∴,,
∴,
∴点A的坐标;
(2)①作关于x轴的对称图形得到,
∴,
∵点B坐标为,点C坐标为,
∴,,
∴,
∴点A的坐标;
∴;
②∵点O,C关于直线对称,
∴作关于直线的对称图形得到,
过点作轴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
结合点所在的位置可得:;
③作关于x轴的对称图形得到,
∴,即,
∴与横坐标相同,纵坐标互为相反数,
可得:;
综上所述:P的坐标为:或或.
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形的应用,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,根据题意作出相应图形进行分类讨论是解题关键.
9、(1)(2,-1);(2)①(-2,1);②t≥a+2或t≤-a-2
【分析】
(1)先求出对称轴,再表示N点坐标即可;
(2)①以MN为底边作等腰三角形MNP,则点P在直线y=t=1上,直线OM与y=1的交点即为所求;
②表示出M、N、P的坐标,比较纵坐标的绝对值即可.
【详解】
(1)过点(0,t)且垂直于y轴的直线解析式为y=t
∵点M(2,t-2)与点N关于过点(0,t)且垂直于y轴的直线对称
∴可以设N点坐标为(2,n),且MN中点在y=t上
∴,记得
∴点N坐标为
∴当t =-3时,点N的坐标为
(2)①∵以MN为底边作等腰三角形MNP,且点M(2,t-2)与点N直线y=t对称.
∴点P在直线y=t上,且P是直线OM与y=1的交点
当t =1时M(2,-1),N(2,3)
∴OM直线解析式为
∴当y=1时,
∴P点坐标为(-2,1)
②由题意得,点M坐标为(2,t-2),点N坐标为,点P坐标为
∵,MNP上所有点到x轴的距离都不小于a
∴只需要或者
当M、N、P都在x轴上方时,,此时,解得t≥a+2
当MNP上与x轴有交点时,此时MNP上所有点到x轴的距离可以为0,不符合要求;
当M、N、P都在x轴下方时,,此时,解得t≤-a-2
综上t≥a+2或t≤-a-2
【点睛】
本题考查坐标与轴对称、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是利用轴对称表示坐标,属于中考常考题型.
10、(1);(2);(3)5
【分析】
(1)根据非负数的性质求得的值,进而求得,即可证明是等腰直角三角形,即可求得的度数;
(2)分点在轴正半轴,原点,轴负半轴三种情况,根据点的运动表示出线段长度,进而根据三角形的面积公式即可列出代数式;
(3)过点作,连接,根据四边形的面积求得,进而求得,由,设,,则,证明,进而可得,,进一步导角可得,根据等角对等边即可求得
【详解】
(1)
是等腰直角三角形,
(2)①当点在轴正半轴时,如图,
,,
,
②当点在原点时,都在轴上,不能构成三角形,则时,不存在
③当点在轴负半轴时,如图,
,,
,
综上所述:
(3)如图,过点作,连接
,
设,,则,
是等腰直角三角形
在和中
,
是等腰直角三角形
中,
,
又
【点睛】
本题考查了非负数的性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,正确的添加辅助线是解题的关键.
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