小学英语人教版 (PEP)六年级上册Unit 6 How do you feel? Part B说课课件ppt

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Play a game
请一名学生随机抽取一张表示状态或情绪的单词卡，该学生根据单词卡上的内容进行表演，其他学生抢答，猜出他所表演的单词。每猜出一个单词获得一枚小星星。
T:Hw d yu feel nw?Ss:I’:Yu :Hw d yu feel nw?T:I’:Yu shuld ...
Presentatin
Let’s learn
Yu shuld see a dctr.
Yu shuld wear warm clthes.
Yu shuld take a deep breath and cunt t ten.
Yu shuld d mre exercise.
Language pints
联想：hspital医院用法：这是一个动词短语，意为“看病”。它指去看病这件事。拓展：see the dctr是指去看某个具体的医生,即已经预约。
see a dctr 看病
例：Yu shuld g t see a dctr. 你应该去看病。
同音：where哪里近义：dress 穿着;put n穿上形近：ear耳朵;hear听巧记：w+ ear(耳朵)= wear(穿)
例：She never wears red clthes. 她从不穿红色的衣服。
wear/weə(r)/ 穿
mre/mɔː(r)/ 更多的
短语：mre exercise更多的运动拓展：mre是many/ much(许多的)的比较级。
例：I want mre apples. 我想要更多的苹果。
deep /diːp/ 深的
派生：deeply(副词)深深地;深地形近：jeep吉普车; sheep绵羊;sleep睡觉
例：What a deep river! 好深的一条河啊！
breath /breθ/ 呼吸
动词：breathe呼吸形近：bread面包; break打破短语: take a deep breath 深深吸一口气
例：Dn't be angry.Take a deep breath. 不要生气了。深深吸一口气。
第三人称单数：cunts形近：cuntry国家短语： cunt t ten数到十
例：Can yu cunt t ten? 你能数到十吗？
cunt /kaʊnt/ 数数
Yu shuld d mre exercise.你应该多锻炼。
句中的mre意为“更多的”,是形容词much的比较级。比较级用于两者间的比较,强调一个比另一个“更……”。
例：Yu need t eat mre vegetables. 你需要吃更多的蔬菜。
①一般在词尾直接加-er。 如:tall→taller;lng→lnger。②以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加-r。 如:nice→nicer。③以“辅音字母+y”结尾的词,先把y变为i,再加-er。 如:heavy→heavier。④重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的单词,先双写这 个辅音字母，再加-er。 如:big→bigger。
形容词原级变比较级的规则如下:
单音节形容词和少数双音节形容词：
部分双音节词和多音节词分别在原级前加mre构成比较级。 如:slwly→mre slwly; beautiful→mre beautiful。
比较级变化规则形容词有比较级,一般词尾加-er;结尾若有哑音e,直接加-r就可以;辅元辅,闭音节，最后一个字母要双写,然后再来加-er;辅音字母加上y,变y为i加-er;单词若是多音节，前面要把mre写。
What shuld they d?
She is ill.What shuld she d?
He is tired.What shuld he d?
She shuld see a dctr.
He shuld d mre exercise.
It’s cld.What shuld he d?
He shuld wear warm clthes.
He is angry.What shuld he d?
He shuld take a deep breath and cunt t ten.
Play card games
What suggestins can yu give?
What shuld I d?
一、读句子，选出与其匹配的图片。　　　 　　 　 A. 　 B. C. D. （ ）1. Yu shuld take a deep breath. （ ）2. Yu shuld d mre exercise. （ ）3. Let's see a dctr. （ ）4. Please cunt t ten.
二、情景交际。 （ ）1. Mike今天身体很不舒服,你可以说:________ A. Yu shuld wear warm clthes. B. Yu shuld cunt t ten. C. Yu shuld see a dctr.（ ）2.Lisa要去上学了，但是外面下起了雪,你可以说:________ A. Hw d yu feel? B. Yu shuld cunt t ten. C. Yu shuld wear warm clthes.
（ ）3.面对无法解决的难题,你想问妈妈该怎么办,你可以 说:________ A. What shuld I d? B. Yu shuld d mre exercise. C. Can I help yu?（ ）4. Mary因为朋友打碎了她的花瓶很生气,你可以对她 说:________ A. Dn't be sad. B. Hw des Mary feel? C. Yu shuld take a deep breath and cunt t ten.
三、连词成句。1.a,see,yu,dctr,shuld(.)________________________________2.exercise,yu,mre,d,shuld(.)________________________________3.I,shuld,what,d(?) ________________________________ 4.shuld,take,yu,a,breath,deep(.) ________________________________
Yu shuld see a dctr.
Yu shuld d mre exercise.
What shuld I d?
Yu shuld take a deep breath.
1.抄写四会词汇，每个五遍。2.和同桌练习关于疏导他人的情绪的对话。
3.完成配套的课时作业。