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    精品试卷沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系同步测试试题(含答案及详细解析)

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    数学第十五章 平面直角坐标系综合与测试课时练习

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    这是一份数学第十五章 平面直角坐标系综合与测试课时练习,共29页。试卷主要包含了若点在第三象限,则点在.,在平面直角坐标系中,点,已知点A,点P关于原点O的对称点的坐标是,如果点P等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若点Pm,1)在第二象限内,则点Q(1﹣m,﹣1)在(  )A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限2、若点M在第四象限,且Mx轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为(    A.(1,-2) B.(2,1) C.(-2,1) D.(2,-1)3、在下列说法中,能确定位置的是(   A.禅城区季华五路 B.中山公园与火车站之间C.距离祖庙300米 D.金马影剧院大厅5排21号4、如图,矩形ABCD的边BCx轴上,点A在第二象限,点D在第一象限,ABOD=4,将矩形ABCD绕点O顺时针旋转,使点D落在x轴的正半轴上,则点C对应点的坐标是(   A.( B.( C.( D.(5、若点在第三象限,则点在(    ).A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、在平面直角坐标系中,点(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是(  )A.(2,5) B.(﹣2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)7、已知点A(﹣2,a)和点B(2,﹣3)关于原点对称,则a的值为(    A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣38、点P(3,﹣2)关于原点O的对称点的坐标是(  )A.(3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣3,﹣2) D.(2,3)9、如果点P(﹣2,b)和点Qa,﹣3)关于x轴对称,则a+b=(  )A.﹣1 B.1 C.﹣5 D.510、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点关于x轴对称的点的坐标为________.2、在平面直角坐标系中点M(2,﹣4)关于原点对称的点的坐标为 _____.3、如图,直角坐标平面xoy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(-1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,-2),…按这样的运动规律,动点P第2022次运动到点的坐标是_____.4、已知点Aa﹣1,5)与点B(﹣3,b)关于x轴对称,则点Cab)关于y轴对称的点在第 _____象限.5、已知点A(1,3)和B(1,-3),则点AB关于________对称.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图所示,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)在图中画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,写出A1B1C1的坐标;(2)画出两条线段,将△ABC分成面积相等的三部分,要求所画线段的端点在格点上.2、△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A(﹣2,3),B(﹣3,1),C(﹣1,2).(1)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A1B1C1(2)画出△ABC关于原点O的对称图形△A2B2C2(3)直接写出下列点的坐标:A1   B2     3、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(﹣1,5),B(﹣3,1)和C(4,0).(1)平移线段AB,使点A平移到点C,画出平移后所得的线段CD,并写出点D的坐标;(2)将线段AB绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后所得的线段AE,并写出点E的坐标;(3)线段MN与线段AB关于原点成中心对称,点A的对应点为点M①画出线段MN并写出点M的坐标;②直接写出线段MN与线段CD的位置关系.4、在如图所示的正方形网格中建立平面直角坐标系,的顶点坐标分别为,请按要求解答下列问题:(1)画出关于x轴对称的,并写出点A的对应点的坐标为(              );(2)平行于y轴的直线l经过,画出关于直线l对称的图形,并直接写出              ),              ),              );(3)仅用无刻度直尺作出的角平分线BD,保留画图痕迹(不写画法).5、如图,在平面直角坐标系中,点为坐标原点,点,点轴的负半轴上,点,连接,且(1)求的度数;(2)点点出发沿射线以每秒2个单位长度的速度运动,同时,点点出发沿射线以每秒1个单位长度的速度运动,连接,设的面积为,点运动的时间为,求用表示的代数式(直接写出的取值范围);(3)在(2)的条件下,当点轴的正半轴上,点轴的负半轴上时,连接,且四边形的面积为25,求的长.6、已知点A(a+2b,1),B(﹣2,2ab),若点AB关于y轴对称,求a+b的值.7、如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,0),B(2,-3),C(4,-2).(1)画出△ABC关于x轴的对称图形△A1B1C1(2)画出△A1B1C1向左平移3个单位长度后得到的△A2B2C2,并写出其顶点坐标;(3)如果AC上有一点Pmn)经过上述两次变换,那么对应A2C2上的点P2的坐标是__________________.8、在平面直角坐标系中,的顶点的坐标分别为关于轴对称,点的对应点分别为.请在图中作出,并写出点的坐标.9、如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(﹣3,5),C(﹣4,1).(1)把△ABC向右平移3个单位得△A1B1C1,请画出△A1B1C1并写出点A1的坐标;(2)把△ABC绕原点O旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C210、已知:如图,在平面直角坐标系中.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1     ),B1     ),C1     );(2)直接写出△ABC的面积为     (3)在x轴上画点P,使PA+PC最小. -参考答案-一、单选题1、A【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围进而得出答案.【详解】∵点Pm,1)在第二象限内,m<0,∴1﹣m>0,则点Q(1﹣m,﹣1)在第四象限.故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、D【分析】先判断出点的横、纵坐标的符号,再根据点轴、轴的距离即可得.【详解】解:在第四象限,的横坐标为正数,纵坐标为负数,轴的距离为1,到轴的距离为2,的纵坐标为,横坐标为2,故选:D.【点睛】本题考查了点坐标,熟练掌握各象限内的点坐标的符号规律是解题关键.3、D【分析】根据确定位置的方法逐一判处即可.【详解】解:A、禅城区季华五路,确定了路线,没能确定准确位置,故不符合题意;B、中山公园与火车站之间,没能确定准确位置,故不符合题意;C、距离祖庙300米,有距离但没有方向,故不符合题意;D、金马影剧院大厅5排21号,确定了位置,故符合题意.故选:D【点睛】本题考查了位置的确定,熟练掌握常见的确定位置的方法:①用有序数对确定物体位置;②用方向和距离来确定物体的位置.4、B【分析】由矩形可知AB=CD=,再由勾股定理可知OC=2,则C点坐标为(2,0),D点坐标为(2,),旋转后D’点坐标为(4,0),则C’点坐标为(1,).【详解】∵四边形ABCD为矩形AB=CD=,∠DOC=60°中有C点坐标为(2,0),D点坐标为(2,又∵旋转后D点落在x轴的正半轴上∴可看作矩形ABCD绕点O顺时针旋转了60°得到如图所示,过C’作y轴平行线交x轴于点M其中∠DOC=∠DOC’=60°,∠OMC’=90°,OC=OC’=2OM==1,MC’==C’坐标为(1,).故选:B【点睛】本题考查了旋转的性质,得出矩形ABCD绕点O顺时针旋转了60°是解题的关键.5、A【分析】根据第三象限点的横坐标与纵坐标都是负数,然后判断点Q所在的象限即可.【详解】∵点Pmn)在第三象限,m<0,n<0,∴-m>0,-n>0,∴点在第一象限.故选:A【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、A【分析】根据平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标.【详解】解:∵点(2,﹣5)关于x轴对称,∴对称的点的坐标是(2,5).故选:A【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).7、C【分析】根据两个点关于原点对称时,它们横、纵坐标均互为相反数,即可求出a的值.【详解】解:∵点A(﹣2,a)和点B(2,﹣3)关于原点对称,a=3,故选:C.【点睛】此题考查的是关于原点对称的两点坐标关系,掌握关于原点对称的两点坐标关系:横、纵坐标均互为相反数是解决此题的关键.8、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.【详解】解:点P(3,﹣2)关于原点O的对称点P'的坐标是(﹣3,2).故选:B【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键.9、B【分析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,求出ab的值,再计算a+b的值.【详解】解:∵点P(﹣2,b)和点Qa,﹣3),又∵关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,a=﹣2,b=3.a+b=1,故选:B.【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y),正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.10、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.二、填空题1、 (-2,-5)【分析】关于轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解.【详解】解:由点关于轴对称点的坐标为:故答案为:【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐标轴对称的方法是解题的关键.2、【分析】根据在平面直角坐标系中,若两点关于原点对称,则这两点的横纵坐标均互为相反数,即可求解.【详解】解:点M(2,﹣4)关于原点对称的点的坐标为 故答案为:【点睛】本题主要考查了两点关于坐标原点对称的特征,熟练掌握在平面直角坐标系中,若两点关于原点对称,则这两点的横纵坐标均互为相反数是解题的关键.3、(2021,0)【分析】由图中点的坐标可得:每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,用2022除以4,再由商和余数的情况确定运动后点的坐标.【详解】由图中点的坐标可得:每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,∵2022÷4=505余2,∴第2022次运动为第505循环组的第2次运动,横坐标为,纵坐标为0,∴点P运动第2022次的坐标为(2021,0).故答案为:(2021,0).【点睛】考查了点的坐标规律,解题关键是观察点的坐标变化,并寻找规律.4、四【分析】直接利用关于xy轴对称点的性质得出ab的值,进而得出答案.【详解】解:∵点Aa﹣1,5)与点B(﹣3,b)关于x轴对称,a﹣1=﹣3,b=﹣5,解得:a=﹣2,b=﹣5,∴点Cab)为C(﹣2,﹣5),∴点Cab)关于y轴对称的点的坐标为(2,﹣5),即点Cab)关于y轴对称的点在第四象限.故答案为:四.【点睛】本题考查了求关于坐标轴对称的点的坐标,判断点所在的象限,求得的值是解题的关键.5、x【分析】根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.【详解】解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数.A(1,3)和B(1,-3),的横坐标相同,纵坐标互为相反数,关于轴对称,故答案为:轴.【点睛】本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.三、解答题1、(1)画图见解析,A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3);(2)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数得到ABC对应点A1B1C1的坐标,然后描出A1B1C1,最后顺次连接A1B1C1即可;(2)如图所示,由图形可得,即可推出【详解】解:(1)∵△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).∴点A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3),如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,由图形得:EFBC的两个三等分点,∴线段AEAF即为所求.【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,画轴对称图形,三角形面积问题,解题的关键在于能够熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征.2、(1)见解析;(2)见解析;(3)(-3,-2),(3,-1)【分析】(1)先根据网格找到ABC的对应点A1B1C1,然后顺次连接A1B1C1即可;(2)先根据网格找到ABC的对应点A2B2C2,然后顺次连接A2B2C2即可;(3)根据(1)(2)说画图形求解即可.【详解】解:(1)如图所示,即为所求;(2)如图所示,即为所求;(3)由图可知,的坐标为(-3,-2),的坐标为(3,-1),故答案为:(-3,-2);(3,-1).【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转变化,轴对称变化,画旋转图形和轴对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.3、(1)作图见解析,点D的坐标为(2,-4);(2)作图见解析,点E的坐标为(3,3);(3)①作图见解析,点M的坐标为(1,-5);②MNCD【分析】(1)根据点A平移到点C,即可得到平移的方向和距离,进而画出平移后所得的线段CD(2)根据线段AB绕点A逆时针旋转90°,即可画出旋转后所得的线段AE(3)①分别作出AB的对应点MN,连接即可;②由平行线的传递性可得答案.【详解】解:(1)如图所示,线段CD即为所求,点D的坐标为(2,-4);(2)如图所示,线段AE即为所求,点E的坐标为(3,3);(3)①如图所示,线段MN即为所求,点M的坐标为(1,-5);②∵线段MN与线段AB关于原点成中心对称,MNAB∵线段CD是由线段AB平移得到的,CDABMNCD【点睛】本题主要考查了利用平移变换和旋转变换作图,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.4、(1)图见解析,;(2)图见解析,;(3)见解析【分析】(1)利用关于x轴对称的点的坐标特征得到的坐标,然后描点即可;(2)根据网格特点和对称的性质,分别作出ABC关于直线l的对称点,然后写出它们的坐标;(3)把ABA点逆时针旋转90°得到AE,连接BEACD【详解】解:(1)如图,为所作,(2)如图,为所作,(3)如图,BD为所作. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,画轴对称图形,解题的关键是正确写出点的坐标.5、(1);(2);(3)5【分析】(1)根据非负数的性质求得的值,进而求得,即可证明是等腰直角三角形,即可求得的度数;(2)分点在轴正半轴,原点,轴负半轴三种情况,根据点的运动表示出线段长度,进而根据三角形的面积公式即可列出代数式;(3)过点,连接,根据四边形的面积求得,进而求得,由,设,则,证明,进而可得,,进一步导角可得,根据等角对等边即可求得【详解】(1)是等腰直角三角形,(2)①当点在轴正半轴时,如图,②当点在原点时,都在轴上,不能构成三角形,则时,不存在③当点在轴负半轴时,如图, 综上所述:(3)如图,过点,连接,则 是等腰直角三角形是等腰直角三角形中,【点睛】本题考查了非负数的性质,等腰三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,正确的添加辅助线是解题的关键.6、【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”列方程组求出ab的值,然后相加计算即可得解.【详解】解:∵点Aa+2b,1),B(﹣2,2ab)关于y轴对称,解得a+b【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.7、(1)见解析;(2)A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2),(3)Pm-3,-n【分析】(1)直接利用关于轴对称点的性质得出答案;(2)利用平移的性质可直接进行作图,然后由图象可得各个顶点的坐标;(3)直接利用平移变换的性质得出点的坐标.【详解】解:(1)如图所示:△就是所要求作的图形;(2)如图所示:△就是所要求作的图形,其顶点坐标为A2(-2,0),B2(-1,3),C2(1,2);(3)如果上有一点经过上述两次变换,那么对应上的点的坐标是:故答案为:【点睛】此题主要考查了平移变换以及轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键.8、作图见解析,点,点,点【分析】分别作出ABC的对应点即可.【详解】解: 如图所示.,点,点【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,直角坐标系中表示点的坐标,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.9、(1)图见解析;A1(3,3);(2)见解析【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用旋转的性质得出对应点位置进而得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,点A1的坐标为:(3,3);(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求.【点睛】此题主要考查了旋转变换以及平移变换,正确得出对应点位置是解题关键.10、(1)作图见解析,(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)5;(3)见解析【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)直接利用△ABC所在长方形面积减去周围三角形面积进而得出答案;(3)先确定A关于轴的对称点,再连接轴于此时满足要求.【详解】解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求,A1(0,﹣2),B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);故答案为:(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)△ABC的面积为:12﹣×1×4﹣×2×2﹣×2×3=5;故答案为:5;(3)如图所示:点P即为所求.【点睛】本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,掌握“利用轴对称确定线段和取最小值时点的位置”是解本题的关键. 

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