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    精品试卷沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项练习试题(含详解)

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    初中沪教版 (五四制)第十五章 平面直角坐标系综合与测试达标测试

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    这是一份初中沪教版 (五四制)第十五章 平面直角坐标系综合与测试达标测试,共29页。试卷主要包含了直角坐标系中,点A与点B关于,点P在第二象限内,P点到x,如果点P,在平面直角坐标系中,点,平面直角坐标系中,将点A等内容,欢迎下载使用。
    七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系专项练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是(    A. B. C. D.2、若在第一象限的ABC关于某条直线对称后的DEF在第四象限,则这条直线可以是(  )A.直线x=﹣1 B.x C.y D.直线x3、如图在平面直角坐标系中,点N与点F关于原点O对称,点F的坐标是(3,2),则点N的坐标是(    A.(﹣3,﹣2) B.(﹣3,2) C.(﹣2,3) D.(2,3)4、直角坐标系中,点A(-3,4)与点B(3,-4)关于(     A.原点中心对称 B.轴轴对称 C.轴轴对称 D.以上都不对5、点P在第二象限内,P点到xy轴的距离分别是4、3,则点P的坐标为(  )A.(-4,3) B.(-3,-4) C.(-3,4) D.(3,-4)6、如果点Pmn)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在(    A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上7、在平面直角坐标系中,点(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标是(  )A.(2,5) B.(﹣2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)8、平面直角坐标系中,将点A)沿着x的正方向向右平移()个单位后得到B点,则下列结论:①B点的坐标为();②线段AB的长为3个单位长度;③线段AB所在的直线与x轴平行;④点M)可能在线段AB上;⑤点N)一定在线段AB上.其中正确的结论有(    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9、在平面直角坐标系中,点,关于轴对称点的坐标是(    A. B. C. D.10、已知A(3,﹣2),B(1,0),把线段AB平移至线段CD,其中点AB分别对应点CD,若C(5,x),Dy,0),则xy的值是(    A.﹣1 B.0 C.1 D.2第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、正方形ABCD在坐标系中的位置如图所示.A(0,3),B(2,4),C(3,2),D(1,10).将正方形ABCDD点旋转90°后,点B到达的位置坐标为_____.2、将自然数按图规律排列:如果一个数在第m行第n列,那么记它的位置为有序数对,例如:数2在第2行第1列,记它的位置为有序数对.按照这种方式,(1)位置为有序数对的数是______;(2)数位置为有序数对______.3、在平面直角坐标系中,与点(2,-7)关于y轴对称的点的坐标为____.4、若点关于原点的对称点是,则______.5、点P(﹣2,﹣4)关于y轴对称的点的坐标是_________.三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标为(1)在图中作出关于轴的对称图形(2)请直接写出点的坐标___________;(3)在轴上画出一点使的值最小.2、在平面直角坐标系中描出以下各点:A(3,2)、B(-1,2)、C(-2,-1)、D(4,-1)顺次连接ABCD得到四边形ABCD3、如图,在平面直角坐标内,点A的坐标为(-4,0),点C与点A关于y轴对称.(1)请在图中标出点A和点C(2)△ABC的面积是        (3)在y轴上有一点D,且SACDSABC,则点D的坐标为        4、如图所示,在平面直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).(1)在图中画出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1,写出A1B1C1的坐标;(2)画出两条线段,将△ABC分成面积相等的三部分,要求所画线段的端点在格点上.5、如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).(1)请画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出△ABC绕点B顺时针旋转90°后的△A2BC2(3)求出(2)中△A2BC2的面积.6、如图,在直角坐标系中,A(-1,5),B(-3,0),C(-4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1(2)写出点A1     B1     C1     的坐标.7、如图,在平面直角坐标系中,ABC的顶点坐标为A(﹣1,1),B(﹣3,2),C(﹣2,4).(1)在图中作出ABC向右平移4个单位,再向下平移5个单位得到的A1B1C1(2)在图中作出A1B1C1关于y轴对称的A2B2C2(3)经过上述平移变换和轴对称变换后,ABC内部的任意一点P(ab)在A2B2C2内部的对应点P2的坐标为      8、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,﹣2),点Px轴上的一个动点.(1)A1A2分别是点A关于原点的对称点和关于y轴对称的点,直接写出点A1A2的坐标,并在图中描出点A1A2(2)求使△APO为等腰三角形的点P的坐标.9、在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立如图所示平面直角坐标系,原点OABC的顶点都在格点上.(1)在图中作出DEF,使得DEEABC关于x轴对称;(2)写出DE两点的坐标:D      E      (3)求DEF的面积.10、如图,在平面直角坐标系中,线段AB的两个端点的坐标分别为A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4).(1)画出线段AB关于y轴对称的线段A1B1,再画出线段A1B1关于x轴对称的线段A2B2(2)点A2的坐标为      (3)若此平面直角坐标系中有一点Mab),点M关于y轴对称的对称点M1,点M1关于x轴对称的对称点M2,则点M2的坐标为       -参考答案-一、单选题1、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.2、B【分析】根据轴对称的性质判断即可.【详解】解:若在第一象限的ABC关于某条直线对称后的DEF在第四象限,则这条直线可以是x故选:B.【点睛】本题考察了轴对称的性质,利用轴对称的性质找出对称轴是本题的关键.3、A【分析】根据点FN关于原点对称,即可求解.【详解】解:∵F点与N点关于原点对称,点F的坐标是(3,2),N点坐标为(﹣3,﹣2).故选:A【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特征,熟练掌握若两点关于原点对称,横纵坐标均互为相反数是解题的关键.4、A【分析】观察点A与点B的坐标,依据关于原点中心对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数可得答案.【详解】根据题意,易得点(-3,4)与(3,-4)的横、纵坐标互为相反数,则这两点关于原点中心对称.故选A.【点睛】本题考查在平面直角坐标系中,关于原点中心对称的两点的坐标之间的关系.掌握关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数是解答本题的关键.5、C【分析】Pxy轴的距离分别是4、3,表明点P的纵坐标、横坐标的绝对值分别为4与3,再由点P在第二象限即可确定点P的坐标.【详解】P点到xy轴的距离分别是4、3,∴点P的纵坐标绝对值为4、横坐标的绝对值为3,∵点P在第二象限内,∴点P的坐标为(-3,4),故选:C.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点所在象限的特点,点到的坐标轴的距离,确定点的坐标,掌握这些知识是关键.要注意:点到xy轴的距离是此点的纵坐标、横坐标的绝对值,而非横坐标、纵坐标的绝对值.6、A【分析】根据平面直角坐标系中象限的坐标特征可直接进行求解.【详解】解:∵点Pmn)是第三象限内的点,n<0,∴-n>0,∴点Q(-n,0)在x轴正半轴上;故选A.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中象限的坐标,熟练掌握在第一象限的点坐标为(+,+);在第二象限的点坐标为(-,+),在第三象限的点坐标为(-,-),在第四象限的点坐标为(+,-)是解题的关键.7、A【分析】根据平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点A(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标.【详解】解:∵点(2,﹣5)关于x轴对称,∴对称的点的坐标是(2,5).故选:A【点睛】本题主要考查了关于x轴对称点的性质,点Pxy)关于x轴的对称点P′的坐标是(x,-y).8、B【分析】根据平移的方式确定平移的坐标即可求得B点的坐标,进而判断①,根据平移的性质即可求得的长,进而判断②,根据平移的性质可得线段AB所在的直线与x轴平行,即可判断③,根据纵坐标的特点即可判断④⑤【详解】解:∵点A)沿着x的正方向向右平移()个单位后得到B点,B点的坐标为();故①正确;则线段AB的长为故②不正确;A),B);纵坐标相等,即点ABx轴的距离相等∴线段AB所在的直线与x轴平行;故③正确若点M)在线段AB上;,即,不存在实数故点M)不在线段AB上;故④不正确同理点N)在线段AB上;故⑤正确综上所述,正确的有①③⑤,共3个故选B【点睛】本题考查了平移的性质,平面直角坐标系中点到坐标轴的距离,掌握平移的性质是解题的关键.9、A【分析】平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),即关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数,这样就可以求出对称点的坐标.【详解】解:点A(3,-4)关于x轴的对称点的坐标是(3,4),故选:A【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容.10、C【分析】由对应点坐标确定平移方向,再由平移得出xy的值,即可计算x+y【详解】A(3,﹣2),B(1,0)平移后的对应点C(5,x),Dy,0),∴平移方法为向右平移2个单位,x=﹣2,y=3,x+y=1,故选:C.【点睛】本题考查坐标的平移,掌握点坐标平移的性质是解题的关键,点坐标平移:横坐标左减右加,纵坐标下减上加.二、填空题1、 (4,0)或(﹣2,2)【分析】利用网格结构找出点B绕点D旋转90°后的位置,然后根据平面直角坐标系写出点的坐标即可.【详解】解:如图,点B绕点D旋转90°到达点B′或B″,B′的坐标为(4,0),B″(﹣2,2).故答案为:(4,0)或(﹣2,2).【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—旋转,解题的关键在于能够利用数形结合的思想进行求解.2、    (9,6)    【分析】根据题意,找出题目的规律,中含有4个数,中含有9个数,中含有16个数,……,中含有64个数,且奇数行都是从左边第一个数开始,然后根据这个规律即可得出答案.【详解】解:根据题意,如图:∴有序数对的数是由图可知,中含有4个数,中含有9个数,中含有16个数;……中含有64个数,且奇数行都是从左边第一个数开始,是第九行的第6个数;∴数位置为有序数对是(9,6).故答案为:;(9,6).【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.3、(-2,-7)【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点(2,-7)关于y轴对称的点的坐标是(-2,-7).故答案为:(-2,-7).【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4、【分析】根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】解:由关于坐标原点的对称点为,得,解得:故答案为:【点睛】本题考查了关于原点的对称的点的坐标,解题的关键是掌握关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.5、(2,﹣4)【分析】根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:点P(-2,-4)关于y轴对称的点的坐标是(2,-4).故答案为:(2,-4).【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.三、解答题1、(1)见解析;(2);(3)见解析【分析】(1)根据题意得:点关于轴的对称的的对应点分别为,再顺次连接,即可求解;(2)根据关于轴的对称图形,即可求解;(3)作点 关于 轴的对称点 ,连接 轴于点 ,根据点 关于轴对称,可得,即可求解.【详解】解:根据题意得:点关于轴的对称的的对应点分别为,画出图形,如图所示:(2)点的坐标为(3)如图,作点关于 轴的对称点 ,连接 轴于点 ,则点即为所求,∵点 关于轴对称,即当点 三点共线时,的值最小.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,图形变换——轴对称,线段最短问题,熟练掌握若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变;若两点关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;两点间线段最短是解题的关键.2、见解析【分析】根据各点的坐标描出各点,然后顺次连接即可【详解】解:如图所示:【点睛】本题考查了坐标与图形,熟练掌握相关知识是解题的关键3、(1)作图见解析;(2)16;(3)(0,4)或(0,-4).【分析】(1)如图所示,由点C与点A关于y轴对称可知C坐标为(4,0),描点画图即可.(2)得出△ABC的底和高再由三角形面积公式计算即可.(3)SACDSABC为同底不同高,故由(2)问知,再由点Dy轴上知D点坐标为(0,4)或(0,-4).【详解】解:(1)如图所示,点A为(-4,0),∵点C与点A关于y轴对称∴点C坐标为(4,0)(2)由×底×高有(3)∵SACDSABCAC=ACD点的纵坐标为4或-4又∵D点在y轴上D点坐标为(0,4)或(0,-4).【点睛】本题考查了坐标轴中的点坐标问题、轴对称问题、求三角形面积,解题的关键是要运用数形结合的思想.4、(1)画图见解析,A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3);(2)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数得到ABC对应点A1B1C1的坐标,然后描出A1B1C1,最后顺次连接A1B1C1即可;(2)如图所示,由图形可得,即可推出【详解】解:(1)∵△A1B1C1是△ABC关于y轴的对称图形,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).∴点A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3),如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,由图形得:EFBC的两个三等分点,∴线段AEAF即为所求.【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,画轴对称图形,三角形面积问题,解题的关键在于能够熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征.5、(1)见解析,(﹣2,4);(2)见解析;(3)3.5【分析】(1)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出ABC的对应点A1B1C1的坐标,然后描点即可;(2)利用网格特点和旋转的性质画出AC的对应点A2C2即可;(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算△A2BC2的面积.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,点A1的坐标为(﹣2,4);(2)如图,△A2BC2为所作;(3)△A2BC2的面积=3×3﹣×3×1﹣×2×1﹣×3×2=3.5.【点睛】本题考查了作图−旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了轴对称变换.6、(1)见解析;(2)(1,5),(3,0),(4,3)【分析】(1)根据对称性即可在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1(2)结合(1)即可写出点A1B1C1的坐标.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)A1(1,5),B1(3,0),C1(4,3);故答案为:(1,5),(3,0),(4,3).【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称性质.关于y轴对称的点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标相同.7、(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣a﹣4,b﹣5)【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出ABC 的对应点A1B1C1即可;(2)利用轴对称变换的性质分别作出A1B1C1的对应点A2B2C2即可;(3)利用平移变换的性质,轴对称变换的性质解决问题即可.【详解】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求;(3)由题意得:P(﹣a﹣4,b﹣5).故答案为:(﹣a﹣4,b﹣5);【点睛】本题考查作图−轴对称变换,平移变换的性质等知识,解题的关键是掌握轴对称的性质,平移变换的性质,属于中考常考题型.8、(1)A1(﹣2,2),A1(﹣2,﹣2),见解析;(2)P点坐标为(﹣2,0)或(2,0)或(4,0)或(2,0)【分析】(1)利用关于原点对称和y轴对称的点的坐标特征写出点A1A2的坐标,然后描点;(2)先计算出OA的长,再分类讨论:当OPOAAPAOPOPA时,利用直角坐标系分别写出对应的P点坐标.【详解】解:(1)A1(﹣2,2),A1(﹣2,﹣2),如图,(2)如图,设P点坐标为(t,0),OPOA时,P点坐标为APAO时,P点坐标为(4,0),POPA时,P点坐标为(2,0),综上所述,P点坐标为或(4,0)或(2,0).【点睛】本题考查的是轴对称的性质,中心对称的性质,坐标与图形,等腰三角形的定义,清晰的分类讨论是解本题的关键.9、(1)见解析;(2)(﹣1,﹣4),(﹣4,1);(3)9.5【分析】(1)先找出点ABC关于x轴的对称点,然后依次连接即可得; (2)根据△DEF的位置,即可得出DE两点的坐标;(3)依据割补法进行计算,使用长方形面积减去三个三角形面积即可得到△DEF的面积.【详解】解:(1)如图所示,△DEF即为所求;(2)由图可得,D(﹣1,﹣4),E(﹣4,1);故答案为:(﹣1,﹣4),(﹣4,1);(3)面积为9.5.【点睛】题目主要考查作轴对称图形,点在坐标系中的位置及利用割补法求三角形面积,熟练掌握轴对称图形的作法是解题关键.10、(1)见详解;(2)(1,2);(3)(-a,-b).【分析】(1)分别作出AB二点关于y轴的对称点A1B1,再分别作出A1B1二点关于x轴的对称点A2B2即可;(2)根据图示得出坐标即可;(3)根据轴对称的性质得出坐标即可.【详解】解:(1)如图所示:线段A1B1和线段A2B2即为所求;(2) 点A2的坐标为(1,2);(3)点Mab),关于y轴对称的对称点M1(-ab),点M1关于x轴对称的对称点M2(-a,-b),故点M2的坐标为(-a,-b).【点睛】本题考查作图-轴对称变换,轴对称-最短问题,两点之间线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握轴对称的概念,利用对称解决最短问题,属于中考常考题型. 

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