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2021学年第十五章 平面直角坐标系综合与测试综合训练题
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这是一份2021学年第十五章 平面直角坐标系综合与测试综合训练题,共29页。试卷主要包含了已知点A等内容,欢迎下载使用。
七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系定向训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知A(3,﹣2),B(1,0),把线段AB平移至线段CD,其中点A、B分别对应点C、D,若C(5,x),D(y,0),则x+y的值是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
2、在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是 ( )
A.(3,﹣2) B.(2,﹣3) C.(﹣3,2) D.(﹣2,﹣3)
3、如图,A、B两点的坐标分别为A(-2,-2)、B(4,-2),则点C的坐标为( )
A.(2,2) B.(0,0) C.(0,2) D.(4,5)
4、在平面直角坐标系中,点,关于轴对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
5、已知点A(x+2,x﹣3)在y轴上,则x的值为( )
A.﹣2 B.3 C.0 D.﹣3
6、已知点关于x轴的对称点与点关于y轴的对称点重合,则( )
A.5 B.1 C. D.
7、如图所示,在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(2,0),连接AB,点D为AB的中点,将点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为( )
A.(﹣2,1)或(2,﹣1) B.(﹣2,5)或(2,3)
C.(2,5)或(﹣2,3) D.(2,5)或(﹣2,5)
8、已知点A(x,5)在第二象限,则点B(﹣x,﹣5)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
9、如图,直角坐标平面xOy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…按这样的运动规律,动点P第2021次运动到点( )
A.(2020,﹣2) B.(2020,1) C.(2021,1) D.(2021,﹣2)
10、如图为某停车场的平面示意图,若“奥迪”的坐标是(-2,-1),“奔驰”的坐标是(1,-1),则“东风标致”的坐标是( )
A.(-3,2) B.(3,2) C.(-3,-2) D.(3,-2)
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、点A(3,4)到x轴的距离是 _____.
2、点关于x轴对称的点的坐标为________.
3、平面直角坐标系中,点P(3,-4)到x轴的距离是________.
4、已知点A(1,3)和B(1,-3),则点A,B关于________对称.
5、在平面直角坐标系中,已知点与点关于原点对称,则________,________.
三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)
1、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的两个顶点A,B在x轴上,顶点C在y轴上,且∠ACB=90°.
(1)图中与∠ABC相等的角是 ;
(2)若AC=3,BC=4,AB=5,求点C的坐标.
2、如图,平面直角坐标系中,的顶点都在格点上,已知点的坐标是.
(1)点的坐标是______;
(2)画出关于轴对称的,其中点、、的对应点分别为点、、;
(3)直接写出的面积为______.
3、如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点都在网格的格点上.
(1)在图中作出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标;
(2)在图中作出关于轴对称的,并写出点的对应点的坐标.
4、如图,在平面直角坐标系中,已知线段AB;
(1)请在y轴上找到点C,使△ABC的周长最小,画出△ABC,并写出点C的坐标;
(2)作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';
(3)连接BB',AA'.求四边形AA'B'B的面积.
5、如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(0, -1),
(1)写出A、B两点的坐标;
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1 ;
(3)画出△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2.
6、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,1),B(0,1),C(0,4).
(1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,A、B、C的对应点分别为A1,B1,C1;
(2)画出△ABC绕原点O逆时针方向旋转90°得到的△A2B2C2,A、B、C的对应点分别为A2,B2,C2.连接B2C2,并直接写出线段B2C2的长度.
7、已知:如图,在平面直角坐标系中.
(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出△A1B1C1三个顶点的坐标:A1( ),B1( ),C1( );
(2)直接写出△ABC的面积为 ;
(3)在x轴上画点P,使PA+PC最小.
8、如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,三角形ABC的三个顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出三角形ABC向左平移4个单位长度后的三角形DEF(点D、E、F与点A、B、C对应),并画出以点E为原点,DE所在直线为x轴,EF所在直线为y轴的平面直角坐标系;
(2)在(1)的条件下,点D坐标(﹣3,0),将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M(点P、Q、M与点D、E、F对应),画出三角形PQM,并直接写出点P的坐标.
9、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣4,1),C(﹣2,2).
(1)直接写出点B关于原点对称的点B′的坐标: ;
(2)平移△ABC,使平移后点A的对应点A1的坐标为(2,1),请画出平移后的△A1B1C1;
(3)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2.
10、已知点A(1,﹣1),B(﹣1,4),C(﹣3,1).
(1)请在如图所示的平面直角坐标系中(每个小正方形的边长都为1)画出△ABC;
(2)作△ABC关于x轴对称的△DEF,其中点A,B,C的对应点分别为点D,E,F;
(3)连接CE,CF,请直接写出△CEF的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【分析】
由对应点坐标确定平移方向,再由平移得出x,y的值,即可计算x+y.
【详解】
∵A(3,﹣2),B(1,0)平移后的对应点C(5,x),D(y,0),
∴平移方法为向右平移2个单位,
∴x=﹣2,y=3,
∴x+y=1,
故选:C.
【点睛】
本题考查坐标的平移,掌握点坐标平移的性质是解题的关键,点坐标平移:横坐标左减右加,纵坐标下减上加.
2、D
【分析】
根据点关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标变为相反数解答即可.
【详解】
解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣3).
故选:D
【点睛】
本题考查了直角坐标系中关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题的关键.
3、B
【分析】
根据A、B两点的坐标建立平面直角坐标系即可得到C点坐标.
【详解】
解:∵A点坐标为(-2,-2),B点坐标为(4,-2),
∴可以建立如下图所示平面直角坐标系,
∴点C的坐标为(0,0),
故选B.
【点睛】
本题主要考查了写出坐标系中点的坐标,解题的关键在于能够根据题意建立正确的平面直角坐标系.
4、A
【分析】
平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,-y),即关于横轴的对称点,横坐标不变,纵坐标变成相反数,这样就可以求出对称点的坐标.
【详解】
解:点A(3,-4)关于x轴的对称点的坐标是(3,4),
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了平面直角坐标系关于坐标轴成轴对称的两点的坐标之间的关系,是需要识记的内容.
5、A
【分析】
根据y轴上点的横坐标为0列方程求解即可.
【详解】
解:∵点A(x+2,x﹣3)在y轴上,
∴x+2=0,
解得x=-2.
故选:A.
【点睛】
本题考查了点的坐标,熟记y轴上点的横坐标为0是解题的关键.
6、D
【分析】
点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),根据(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,得到横坐标相同,纵坐标相同,计算a,b计算即可.
【详解】
∵点关于x轴的对称点(a,-2),点关于y轴的对称点(-3,b),(a,-2)与点(-3,b)是同一个点,
∴a=-3,b=-2,
∴-5,
故选D.
【点睛】
本题考查了坐标系中点的轴对称,熟练掌握对称时坐标的变化规律是解题的关键.
7、C
【分析】
分顺时针和逆时针旋转90°两种情况讨论,构造全等三角形即可求解.
【详解】
解:设点D绕着点A逆时针旋转90°得到点D1,
分别过点D,D1作轴的垂线,分别交轴于点C、E,如图:
根据旋转的性质得∠DAD1=90°,AD1=AD,
∴∠AED1=∠ACD=90°,
∴∠D1+∠EAD1=90°,∠EAD1 +∠DAC=90°,
∴∠D1=∠DAC,
∴△AD1E≌△DAC,
∴CD=AE,ED1=AC,
∵A(0,4),B(2,0),点D为AB的中点,
∴点D的坐标为(1,2),
∴CD=AE=1,ED1=AC=AO-OC=2,
∴点D1的坐标为(2,5);
设点D绕着点A顺时针旋转90°得到点D2,
同理,点D2的坐标为(-2,3),
综上,点D绕着点A旋转90°得到点D的坐标为(-2,3)或(2,5),
故选:C.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的变化-旋转,全等三角形的判定和性质,根据平面直角坐标系确定出点D1和D2的位置是解题的关键.
8、D
【分析】
由题意直接根据各象限内点坐标特征进行分析即可得出答案.
【详解】
∵点A(x,5)在第二象限,
∴x<0,
∴﹣x>0,
∴点B(﹣x,﹣5)在四象限.
故选:D.
【点睛】
本题考查各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
9、B
【分析】
观察图形可知,每4次运动为一个循环组循环,并且每一个循环组向右运动4个单位,用2021除以4,然后根据商和余数的情况确定运动后点的坐标即可.
【详解】
解:点的运动规律是每运动四次向右平移四个单位,
,
动点第2021次运动时向右个单位,
点此时坐标为,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查平面直角坐标系下的规律探究题,解答时注意探究动点的运动规律,又要注意动点的坐标的象限符号.
10、D
【分析】
由题意,先建立平面直角坐标系,确定原点的位置,即可得到“东风标致”的坐标.
【详解】
解:∵“奥迪”的坐标是(2,1),“奔驰”的坐标是(1,1),
∴建立平面直角坐标系,如图所示:
∴“东风标致”的坐标是(3,2);
故选:D.
【点睛】
本题考查了坐标确定位置:平面坐标系中的点与有序实数对一一对应;记住平面内特殊位置的点的坐标特征.
二、填空题
1、4
【分析】
根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.
【详解】
解:点A(3,4)到x轴的距离为4,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了点到坐标轴的距离,掌握点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值是解题的关键.
2、 (-2,-5)
【分析】
关于轴对称,横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而可求解.
【详解】
解:由点关于轴对称点的坐标为:,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标关于坐标轴对称问题,熟练掌握点的坐标关于坐标轴对称的方法是解题的关键.
3、4
【分析】
根据点的坐标表示方法得到点P(3,﹣4)到x轴的距离是纵坐标的绝对值即|﹣4|,然后去绝对值即可.
【详解】
解:点P(3,-4)到x轴的距离为|﹣4|=4.
故答案为:4.
【点睛】
此题主要考查了点到坐标上的距离,正确掌握点的坐标性质是解题关键.
4、x轴
【分析】
根据点坐标关于轴对称的变换规律即可得.
【详解】
解:点坐标关于轴对称的变换规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数.
点A(1,3)和B(1,-3),的横坐标相同,纵坐标互为相反数,
点关于轴对称,
故答案为:轴.
【点睛】
本题考查了点坐标与轴对称变化,熟练掌握点坐标关于轴对称的变换规律是解题关键.
5、2 2
【分析】
关于原点对称的两个点的横纵坐标都互为相反数,根据特点列式求出a、b即可求得答案.
【详解】
解:∵点和点关于原点对称,
∴,
∴,
故答案为:2;2.
【点睛】
本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,解二元一次方程组,熟记关于原点对称点的坐标特征并运用解题是关键.
三、解答题
1、(1)∠ACO;(2)点C的坐标为(0,).
【分析】
(1)由同角的余角相等,可得到∠ABC=∠ACO;
(2)利用面积法可求得CO的长,进而得到点C的坐标.
【详解】
解:(1)∵OC⊥AB,∠ACB=90°.
∴∠ABC+∠BCO=∠ACO+∠BCO=90°,
∴∠ABC=∠ACO;
故答案为:∠ACO;
(2)∵AC=3,BC=4,AB=5,
∴三角形ABC是直角三角形,∠ACB=90°
ABCO=ACBC,即CO==,
∴点C的坐标为(0,).
【点睛】
本题考查了同角的余角相等,面积法求线段的长,坐标与图形,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
2、(1);(2)见解析;(3)12
【分析】
(1)根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;
(2)找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
(3)根据正方形的面积减去三个三角形的面积即可求得的面积
【详解】
(1)根据平面直角坐标系可得的坐标为,
故答案为:
(2)如图所示,找到点关于轴对称的对应点,顺次连接,则即为所求;
(3)的面积为
故答案为:
【点睛】
本题考查了坐标与图形,轴对称的性质与作图,掌握轴对称的性质是解题的关键.
3、(1)为所求,图形见详解,点B1(-5,-1);(2)为所求,图形见详解,点B2(5,1).
【分析】
(1)根据关于轴对称的,求出A1(-6,-6),B1(-5,-1),C1(-1,-6),然后在平面直角坐标系中描点,顺次连接A1B1, B1C1,C1A1即可;
(2)根据关于轴对称的,求出A2(6,6),点B2(5,1),点C2(1,6),
然后在平面直角坐标系中描点,顺次连接A2B2, B2C2,C2A2即可.
【详解】
解:(1)根据点在平面直角坐标系中的位置,△ABC三点坐标分别为A(-6,6),B(-5,1),C(-1,6),
关于轴对称的,
关于x轴对称点的特征是横坐标不变,纵坐标互为相反数,
∴中点A1(-6,-6),点B1(-5,-1),点C1(-1,-6),
在平面直角坐标系中描点A1(-6,-6),B1(-5,-1),C1(-1,-6),
顺次连接A1B1, B1C1,C1A1,
则为所求,点B1(-5,-1);
(2)∵关于轴对称的,
∴点的坐标特征是横坐标互为相反数,纵坐标不变,
∵△ABC三点坐标分别为A(-6,6),B(-5,1),C(-1,6),
∴中点A2(6,6),点B2(5,1),点C2(1,6),
在平面直角坐标系中描点A2(6,6),B2(5,1),C2(1,6),
顺次连接A2B2, B2C2,C2A2,
则为所求,点B2(5,1).
【点睛】
本题考查在平面直角坐标系中画称轴对称的图形,掌握画图方法,先求坐标,描点,顺次连接是解题关键.
4、(1)见详解,点C 的坐标为(0,4);(2)见详解;(3)16
【分析】
(1)作B点关于y轴的对称点 连接与y轴的交点即为C点,即可求出点C的坐标;
(2)根据网格画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'即可;
(3)根据梯形面积公式即可求四边形AA'B'B的面积.
【详解】
解:(1)所要求作△ABC 如图所示,点C的坐标为(0,4);
(2)△A'B'C'即为所求;
(3)点A,B,A',B'的坐标分别为:(﹣3,1)、(﹣1,5)、(3,1)、(1,5);
∴四边形AA'B'B的面积为:
= (2+6)×4
=16.
【点睛】
本题考查了作图﹣轴对称变换,解决本题的关键是掌握轴对称的性质.
5、(1)A(-1,2) B(-3,1); (2)见解析;(3)见解析
【分析】
(1)根据 A,B 的位置写出坐标即可;
(2)分别求出 A,B,C 的对应点 A1,B1,C1的坐标,然后描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1即可;
(3)分别求出 A,B,C 的对应点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),然后描点,顺次连结A2B2, B2C2,C2A2即可.
【详解】
(1)由题意 A(-1,2),B(-3,1).
(2)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,对应点的坐标纵坐标不变,横坐标互为相反数,
∵A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),
∴A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),
在平面直角坐标系中描点A1(1,2),B1(3,1),C1(0,-1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,
如图△A1B1C1即为所求.
(3)△ABC绕点C旋转180°后得到的△A2B2C2,关于点C成中心对称,对应点的横坐标为互为相反数,
∵A(-1,2),B(-3,1).C(0,-1),
∴A2、B2、C2的横坐标分别为1,3,0,
纵坐标分别为-1-(2+1)=-4,-1-(1+1)=-3,-1,
∴A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),
在平面直角坐标系中描点A2(1,-4)、B2(3,-3)、C2(0,-1),顺次连结A2B2, B2C2,C2A2,
如图△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查图形与坐标,作图-轴对称变换,旋转变换等知识,解答本题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
6、(1)作图见解析;(2)作图见解析,
【分析】
(1)关于轴对称,即对应点横坐标不变,纵坐标互为相反数,找出坐标即可;
(2)根据旋转的性质可画出图形,即可找出的坐标,由即可得出答案.
【详解】
(1)
关于轴对称的如图所作,
,,,
,,;
(2)绕原点逆时针方向旋转得到的如图所示,
由旋转的性质得:.
【点睛】
本题考查轴对称与旋转作图,掌握轴对称的性质以及旋转的性质是解题的关键.
7、(1)作图见解析,(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);(2)5;(3)见解析
【分析】
(1)直接利用轴对称图形的性质得出对应点位置进而得出答案;
(2)直接利用△ABC所在长方形面积减去周围三角形面积进而得出答案;
(3)先确定A关于轴的对称点,再连接交轴于则此时满足要求.
【详解】
解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求,
A1(0,﹣2),B1(﹣2,﹣4),C1(﹣4,﹣1);
故答案为:(0,﹣2),(﹣2,﹣4),(﹣4,﹣1);
(2)△ABC的面积为:12﹣×1×4﹣×2×2﹣×2×3=5;
故答案为:5;
(3)如图所示:点P即为所求.
【点睛】
本题考查的是轴对称的作图,坐标与图形,掌握“利用轴对称确定线段和取最小值时点的位置”是解本题的关键.
8、(1)见解析;(2)画图见解析,点P的坐标为(-5,3)
【分析】
(1)根据平移的特点先找出D、E、F所在的位置,然后根据题意建立坐标系即可;
(2)将三角形DEF三个顶点的横坐标都减去2,纵坐标都加上3,分别得到点P、Q、M,即点P可以看作是点D向左平移2个单位,向上平移3个单位得到的,由此求解即可.
【详解】
解:(1)如图所示,即为所求;
(2)如图所示,△PQM即为所求;
∵P是D(-3,0)横坐标减2,纵坐标加3得到的,
∴点P的坐标为(-5,3).
【点睛】
本题主要考查了平移作图,根据平移方式确定点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握点坐标平移的特点.
9、(1)(4,﹣1);(2)见解析;(3)见解析.
【分析】
(1)根据关于原点对称的两点的横纵坐标均与原来点的横纵坐标互为相反数,据此可得答案;
(2)将三个点分别向右平移3个单位、再向上平移1个单位,继而首尾顺次连接即可;
(3)将三个点分别绕原点O逆时针旋转90°后得到对应点,再首尾顺次连接即可.
【详解】
(1)点B关于原点对称的点B′的坐标为(4,﹣1),
故答案为:(4,﹣1);
(2)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(3)如图所示,△A2B2C2即为所求.
【点睛】
本题主要考查作图—平移变换、旋转变换,解题的关键是掌握平移变换和旋转变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.
10、(1)作图见详解;(2)作图见详解;(3)的面积为2.
【分析】
(1)直接在坐标系中描点,然后依次连线即可;
(2)先确定A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标,然后依次连接即可;
(3)根据三角形在坐标系中的位置,确定三角形的底和高,直接求面积即可.
【详解】
解:(1)如图所示,即为所求;
(2)A、B、C三点关于x轴对称的点的坐标分别为:,,,
然后描点、连线,
∴即为所求;
(3)由图可得:SΔCEF=12×2×2=2,
∴的面积为2.
【点睛】
题目主要考查在坐标系中作轴对称图形及点的坐标特点,熟练掌握轴对称图形的性质是解题关键.
相关试卷
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试课堂检测,共28页。试卷主要包含了若点P,已知点M等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试练习题,共28页。试卷主要包含了若点在第三象限,则点在.,在平面直角坐标系中,点A等内容,欢迎下载使用。
这是一份沪教版 (五四制)七年级下册第十五章 平面直角坐标系综合与测试一课一练,共25页。试卷主要包含了在平面直角坐标系中,点P等内容,欢迎下载使用。