


初中数学人教版七年级下册第八章 二元一次方程组综合与测试一课一练
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这是一份初中数学人教版七年级下册第八章 二元一次方程组综合与测试一课一练,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
第八章达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1.【教材P93练习T1变式】已知2x-3y=1,用含x的式子表示y正确的是( )A.y=x-1 B.x= C.y= D.y=--x2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A. B. C. D.3.用代入法解方程组下面的变形正确的是( )A.2y-3y+3=1 B.2y-3y-3=1 C.2y-3y+1=1 D.2y-3y-1=14.已知是二元一次方程5x+my+2=0的解,则m的值为( )A.4 B.-4 C. D.-5.方程组的解为则被遮盖的两个数分别为( )A.1,2 B.5,1 C.2,3 D.2,46.【教材P109活动1变式】以二元一次方程组的解为坐标的点(x,y)在平面直角坐标系的( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知(x-y-3)2+|x+y-1|=0,则yx的值为( )A.-1 B.1 C.-2 D.28.如果方程组的解中x与y的值相等,那么a的值是( )A.1 B.2 C.3 D.49.甲、乙两个工程队各有员工80人、100人,现在从外部调90人充实两队,调配后甲队人数是乙队人数的,则甲、乙两队分别分到的人数为( )A.50,40 B.36,54 C.28,62 D.20,7010.为迎接2022年北京冬奥会,某校开展了以迎冬奥为主题的演讲活动,计划拿出180元钱全部用于购买甲、乙两种奖品(两种奖品都购买),奖励表现突出的学生,已知甲种奖品每件15元,乙种奖品每件10元,则购买方案有( )A.5种 B.6种 C.7种 D.8种二、填空题(每题3分,共24分)11.写一个以为解的二元一次方程:______________.12.已知(n-1)x|n|-2ym-2 024=0是关于x,y的二元一次方程,则nm=________.13.方程组的解为________.14. 若的解是方程ax-3y=2的一组解,则a的值是________.15.已知是二元一次方程组的解,则m+3n的立方根为________.16.定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a,b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3=________.17.如图,小强和小红一起搭积木,小强所搭的“小塔”的高度为23 cm,小红所搭的“小树”的高度为22 cm.设每块A型积木的高为x cm,每块B型积木的高为y cm,则x=________,y=________. 18.【教材P102习题T4变式】机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个.已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,则安排________名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套.三、解答题(19题16分,其余每题10分,共66分)19.【教材P111复习题T3变式】解方程组:(1) (2) (3) (4) 20.【教材P106习题T5变式】已知y=x2+px+q,当x=1时,y=2;当x=-2时,y=2.求p和q的值. 21.若关于x,y的二元一次方程组与有相同的解.(1)求这个相同的解;(2)求m-n的值. 22.某种商品的包装盒是长方体,它的展开图如图所示.如果长方体包装盒的长比宽多4 cm,求这种商品包装盒的体积. 23.某同学在解关于x,y的方程组时,本应得出解为由于看错了系数c,而得到求a+b-c的值. 24.书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是我国基础教育的重要内容.通过书法教育可以帮助学生提高汉字书写能力、培养审美情趣、陶冶情操,促进其全面发展.某学校准备为学生的书法课购买一批毛笔和宣纸,已知购买40支毛笔和100张宣纸需要280元;购买30支毛笔和200支宣纸需要260元.(1)求毛笔和宣纸的单价;(2)某超市给出以下两种优惠方案:方案A:购买一支毛笔,赠送一张宣纸;方案B:购买200张以上宣纸,超出200张的部分按原价打八折,毛笔不打折.学校准备购买毛笔50支,宣纸若干张(超过200张),选择哪种方案更划算?请说明理由.
答案一、1.C 2. D 3.A 4.A 5.B 6.A7.B 点拨:因为(x-y-3)2与|x+y-1|均为非负数,两非负数相加和为0,即每一个加数都为0,据此可构建方程组解得所以yx=(-1)2=1.故选B.8.C 9.C10.A二、11.x+y=12(答案不唯一) 12.-113. 14.-8 15.216.10 点拨:根据题中的新定义及已知等式得解得则2*3=4a+3b=4+6=10.17.4;5 点拨:根据题意得解得18.25 点拨:设安排x名工人加工大齿轮,y名工人加工小齿轮,则依题意有,解得三、19.解:(1)由①,得x=3+2y.③将③代入②,得9+6y+y=2,即y=-1.将y=-1代入③,得x=3-2=1.所以原方程组的解为(2)②-①,得x=3,解得x=.将x=代入①,得-=6,解得y=-9.所以原方程组的解为(3)②×6,得3(x+y)-(x-y)=6,③①-③,得-3(x-y)=0,即x=y.将x=y代入③,得3(x+x)-0=6,即x=1.所以y=1.所以原方程组的解为(4)②-①,得3x+3y=0,④③-①,得24x+6y=60,⑤④和⑤组成方程组解得将代入①,得z=-.所以原方程组的解为20.解:根据题意,得解得∴p的值是1,q的值是0.21.解:(1)根据题意可得,x,y满足方程组解得故这个相同的解为(2)将代入方程组可得解得所以m-n=3-2=1.22.解:设这种商品包装盒的宽为x cm,高为y cm,则长为(x+4)cm.根据题意,得解得所以x+4=9,故这种商品包装盒的长为9 cm,宽为5 cm,高为2 cm,所以其体积为9×5×2=90(cm3).答:这种商品包装盒的体积为90 cm3.23.解:把分别代入ax+by=2,得解得将代入cx-7y=8,得3c+14=8,解得c=-2.则a+b-c=4+5+2=11.24.解:(1)设毛笔的单价为x元,宣纸的单价为y元,根据题意列方程组得解得答:毛笔的单价为6元,宣纸的单价为0.4元.(2)设购买宣纸a(a>200)张,则方案A的费用为50×6+0.4×(a-50)=0.4a+280(元),方案B的费用为50×6+200×0.4+0.4×0.8×(a-200)=0.32a+316.当0.4a+280<0.32a+316时,解得a<450,所以当200<a<450时选择方案A更划算;当0.4a+280=0.32a+316时,解得a=450,所以当a=450时选择方案A和方案B所需费用一样;当0.4a+280>0.32a+316时,解得a>450,所以当a>450时选择方案B更划算.
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