小学科学教科版 (2017)三年级下册4.物体在斜面上运动当堂检测题
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这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册4.物体在斜面上运动当堂检测题，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年度教科版三年级下册科学1.4物体在斜面上运动课时练习题（含答案）一、选择题1．下面小球的运动，用的时间最短的是（ ）。A． B． C．2．小六棱柱如甲图那样放，是滑动；将斜面一端加高，如乙图同样放，是滚动的。说明影响物体在斜面上运动方式的是（ ）。A．斜面的高度 B．斜面的光滑程度 C．物体放置方法3．当一辆汽车行驶时，车轮和地面的摩擦是（ ）；在急刹车时，车轮和地面的摩擦是（ ）A．滚动摩擦 滑动摩擦B．滑动摩擦 滚动摩擦C．滑动摩擦 滑动摩擦D．滚动摩擦 滚动摩擦4．春天放风筝时，我们应该（ ）来帮助风筝飞行。A．静止不动 B．迎风跑 C．背风跑5．爸爸带着小明回老家，车子在一个上坡处突然出现故障。为了保证安全，爸爸让小明去路边找个物体垫到车轮处，小明找来一块圆石头，刚放上，圆石头就滚下去了。爸爸告诉小明最好找方正一点的石头或砖头。这是因为（ ）会影响物体在坡面上的运动情况。A．斜面的高度 B．物体的形状 C．物体在斜面上的放置方法二、填空题6．不同的物体在斜面上的运动情况是______的。（填写“一样”或“不一样”）7．一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在路面上的运动方式称为__________，而当汽车紧急刹车时，轮子在路面上的最主要的运动方式为_________。8．物体的形状与它在斜面上的运动情况__________关系。（选填“有”或“没有”）9．用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。10．通过实验，我们知道小球在斜面上的运动情况是( )。三、判断题11．立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。( )12．坡度大小与物体在斜面上的运动情况无关。( )13．大石头从山坡上滚下去是滚动。( )14．在玩滑滑梯时，小朋友的运动情况是滑动。( )15．我们坐着从滑梯上下来是滑动。( )四、连线题16．以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。篮球 台球文具盒 滚动 橡皮乒乓球 直尺足球 滑动 玻璃珠排球 书本五、简答题17．我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。18．你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？六、实验题19．在研究不同物体在斜面上的运动试验中，小刚用了下面五个不同坡度的斜面（如下图）把小立方体、小六棱柱、小球分别放在每一个斜面上端，它们会怎么运动？（1）__________在任何斜面上的运动形式都是滑动。_____在任何斜面上的运动形式都是滚动。A．小立方体 B．小六棱柱 C．小球（2）把小球分别放在这五个坡度不同的斜面上，可以发现在_______ 斜面上小球运动得最快,在_____斜面上运动得最慢。七、综合题20．某同学在放学回家的路上发现工人用在车厢上搭木板的方法往汽车上搬木桶，如下图所示。请根据所学知识回答问题：（1）工人搬运木桶的过程运用的简单机械原理是___________________。（2）工人如果想更省力一些，可以________________（填“增大”或“减小”）木板的坡度。（3）如果车厢的高度不变，要减小木板的坡度，则应该_________（填“增大”或“减小”）木板的长度。
参考答案：1．B2．A3．A4．B5．B6．不一样7． 滚动 滑动8．有9． 滚动 滑动10．滑动和滚动11．×12．×13．√14．√15．√16．17．①用木板和木块搭建一个斜面；②把铅笔轻轻地放在外面的最高处，观察它的运动情况；③按照上面的方法，分别观察橡皮和直尺的运动情况；④重复上面的实验，观察运动情况是否与第一次相同。（合理即可）18．家里的雨棚有斜坡，这样下雨时雨水就会顺着斜坡流下去；雨伞也有斜坡，和雨棚的作用是一样的；很多台阶旁修建的无障碍设施就是斜坡，专门方便坐轮椅的残疾人上下。19． A C A E20． 斜面 减小 增大
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