浙教版七年级下册第五章 分式综合与测试习题课件ppt

这是一份浙教版七年级下册第五章 分式综合与测试习题课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，m6且m≠2，－3或5，k3且k≠1等内容，欢迎下载使用。
解：方程两边同乘(x2－4)，得－(x＋2)2＋16＝4－x2，去括号，得－x2－4x－4＋16＝4－x2，解得x＝2.经检验，x＝2是原方程的增根，∴原方程无解．
解：原方程可化为(m＋3)x＝4m＋8.因为原方程无解，所以有以下两种情形：(1)上述整式方程无实根，则m＋3＝0且4m＋8≠0，此时m＝－3；
(2)若方程有增根，求k的值．
解：分式方程去分母，得1＋3(x－2)＝x－k，由分式方程有增根，得x－2＝0，即x＝2，把x＝2代入方程1＋3(x－2)＝x－k，得2－k＝1，解得k＝1.
解：方程两边同时乘以(x＋2)(x－1)，去分母并整理得2(x＋2)＋mx＝x－1，移项合并得(m＋1)x＝－5.(1)∵x＝1是分式方程的增根，∴1＋m＝－5，解得m＝－6.
(2)若方程有增根，求m的值；
解：∵原分式方程有增根，∴(x＋2)(x－1)＝0，解得x＝－2或x＝1.当x＝－2时，m＝1.5；当x＝1时，m＝－6.