初中数学浙教版七年级下册第五章 分式综合与测试复习课件ppt
展开情境:小明和小强两同学是海模爱好者,一天,两人相约来到公园里的人工湖上练习海模,已知今天河水的流速是30m/min,小明以速度v顺水从原点行驶了90m,小强以速度v逆水从原点行驶了60m。
问题1:你能求出小明和小强各自所用的时间吗?
问题2:表示小明和小强所用时间的代数式是分式吗?
表示两个整式相除,且除式中含有字母的代数式叫做分式
问题3:这些分式有意义吗?在如上情境下,分式有意义的条件是什么?
问题4:小强行驶的速度与小明行驶的速度的比值是多少?这个比值会是零吗?如果是零,船的实际状态是怎样的?
小强的船相对于岸边静止
(1)一组式子: , , , , , ,其中分式的个数是_______。(2)分式 何时有意义?何时值为0?(3)分式 何时有意义?何时值为0?(4)分式 何时有意义?何时值为0?(5)对于分式 ,当 时,分式的值为零,当 时,分式无意义,求 , 的值。
问题5:在情境中,小明与小强的时间之比是多少?请化成最简分式。
问题6:小明和小强发现人工湖上有如图所示的圆环赛道和长方形赛道小圆半径为 ,大圆半径为 ,圆环和长方形的面积相等,求长方形的宽。
(1)若分式 中的 , 的值同时扩大到原来的2倍,则此分式的值怎样变化?(2)一组不为0的数 , , , ,满足 。求证:① ②③ ④你还能变形出那些等式?
问题7:在情境中,小明和小强准备练习接力赛,小明从原点以平均速度v顺水行驶路程s,紧接着,小强在终点以平均速度v逆水返回到原点。你能求出小明和小强两人的平均速度吗?
(1)计算:(2)若 ,求 , 的值。(3)已知下面一列等式: ; ; ,...利用等式计算,① 。② 。
问题8:在情境中,若小明和小强所用的时间相同,你能求出速度v吗?
问题9:你认为列分式方程解决实际问题要注意什么?(合作探讨)
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