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初中北京课改版第十五章 四边形综合与测试一课一练
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这是一份初中北京课改版第十五章 四边形综合与测试一课一练,共31页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,下列图案中,是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。
京改版八年级数学下册第十五章四边形必考点解析
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为( )
A.25° B.20° C.15° D.10°
2、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交于A、B两点,再分别以A、B为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接、,则四边形一定是( )
A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形
3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4、四边形的内角和与外角和的数量关系,正确的是( )
A.内角和比外角和大180° B.外角和比内角和大180°
C.内角和比外角和大360° D.内角和与外角和相等
5、下列说法中正确的是( )
A.从一个八边形的某个顶点出发共有8条对角线
B.已知C、D为线段AB上两点,若,则
C.“道路尽可能修直一点”,这是因为“两点确定一条直线”
D.用两个钉子把木条固定在墙上,用数学的知识解释是“两点之间线段最短”
6、如图,A,B,C是某社区的三栋楼,若在AC中点D处建一个5G基站,其覆盖半径为300 m,则这三栋楼中在该5G基站覆盖范围内的是( )
A.A,B,C都不在 B.只有B
C.只有A,C D.A,B,C
7、下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的有几个( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8、下列图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
9、已知,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O.设有以下条件:①AB=AD;②AC=BD;③AO=CO,BO=DO;④四边形ABCD是矩形;⑤四边形ABCD是菱形;⑥四边形ABCD是正方形.那么,下列推理不成立的是( )
A.①④⇒⑥ B.①③⇒⑤ C.①②⇒⑥ D.②③⇒④
10、下列图案中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,M,N分别是矩形ABCD的边AD,AB上的点,将矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,连接MC,若AB=8,AD=16,BE=4,则MC的长为________.
2、判断:
(1)菱形的对角线互相垂直且相等(________)
(2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形(________)
3、一个正多边形的内角和为540°,则它的一个外角等于 ______.
4、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,点G,H分别在AD,BC上,连BG,DH,且,当=_______时,四边形BHDG为菱形.
5、如图,在正方形ABCD中,AB=4,E为对角线AC上与A,C不重合的一个动点,过点E作EF⊥AB于点F,EG⊥BC于点G,连接DE,FG,下列结论:①DE=FG;②DE⊥FG;③∠BFG=∠ADE;④FG的最小值为3.其中正确结论的序号为__.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、综合与实践
(1)如图1,在正方形ABCD中,点M、N分别在AD、CD上,若∠MBN=45°,则MN,AM,CN的数量关系为 .
(2)如图2,在四边形ABCD中,BC∥AD,AB=BC,∠A+∠C=180°,点M、N分别在AD、CD上,若∠MBN=∠ABC,试探索线段MN、AM、CN有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明.
(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC+∠ADC=180°,点M、N分别在DA、CD的延长线上,若∠MBN=∠ABC,试探究线段MN、AM、CN的数量关系为 .
2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=20.点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC向终点C运动,同时点M从点A出发,以每秒4个单位的速度沿AB向终点B运动,过点P作PQ⊥AB于点Q,连结PQ,以PQ、MQ为邻边作矩形PQMN,当点P运动到终点时,整个运动停止,设矩形PQMN与Rt△ABC重叠部分图形的面积为S(S>0),点P的运动时间为t秒.
(1)①BC的长为 ;
②用含t的代数式表示线段PQ的长为 ;
(2)当QM的长度为10时,求t的值;
(3)求S与t的函数关系式;
(4)当过点Q和点N的直线垂直于Rt△ABC的一边时,直接写出t的值.
3、(3)点P为AC上一动点,则PE+PF最小值为.
4、如图,在等腰三角形ABC中,AB=BC,将等腰三角形ABC绕顶点B按逆时针方向旋转角a到的位置,AB与相交于点D,AC与分别交于点E,F.
(1)求证:BCF;
(2)当C=a时,判定四边形的形状并说明理由.
5、阅读探究
小明遇到这样一个问题:在中,已知,,的长分别为,,,求的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即的3个顶点都在小正方形的顶点处),从而借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法,
(1)图1中的面积为________.
实践应用
参考小明解决问题的方法,回答下列问题:
(2)图2是一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在答题卡的图2中画出三边长分别为,,的格点.
②的面积为________(写出计算过程).
拓展延伸
(3)如图3,已知,以,为边向外作正方形和正方形,连接.若,,,则六边形的面积为________(在图4中构图并填空).
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DB C′−∠DBA进行计算即可.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ABC=90°,CD∥AB,
∴∠ABD=∠1=40°,
∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,
由折叠可得∠DB C′=∠DBC=50°,
∴∠2=∠DB C′−∠DBA=50°−40°=10°,
故选D.
【点睛】
本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.
2、B
【分析】
根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可.
【详解】
解:由题意可得:,
∴四边形是菱形.
故选:B.
【点睛】
此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四条边都相等四边形是菱形;②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线垂直的平行四边形是菱形.
3、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
4、D
【分析】
直接利用多边形内角和定理分别分析得出答案.
【详解】
解:A.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
B.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
C.六四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述错误;
D.四边形的内角和与外角和相等,都等于360°,故本选项表述正确.
故选:D.
【点睛】
本题考查了四边形内角和和外角和,解题关键是熟记四边形内角和与外角和都是360°.
5、B
【分析】
根据n边形的某个顶点出发共有(n-3)条对角线即可判断A;根据线段的和差即可判断B;根据两点之间,线段最短即可判断C;根据两点确定一条直线即可判断D.
【详解】
解:A、从一个八边形的某个顶点出发共有5条对角线,说法错误,不符合题意;
B、已知C、D为线段AB上两点,若AC=BD,则AD=BC,说法正确,符合题意;
C、“道路尽可能修直一点”,这是因为“两点之间,线段最短”,说法错误,不符合题意;
D、用两个钉子把木条固定在墙上,用数学的知识解释是“两点确定一条直线”,说法错误,不符合题意;
故选B.
【点睛】
本题主要考查了多边形对角线问题,线段的和差,两点之间,线段最短,两点确定一条直线等等,熟知相关知识是解题的关键.
6、D
【分析】
根据三角形边长然后利用勾股定理逆定理可得为直角三角形,由直角三角形斜边上的中线性质即可得.
【详解】
解:如图所示:连接BD,
∵,,,
∴,
∴为直角三角形,
∵D为AC中点,
∴,
∵覆盖半径为300 ,
∴A、B、C三个点都被覆盖,
故选:D.
【点睛】
题目主要考查勾股定理逆定理,直角三角形斜边中线的性质等,理解题意,综合运用两个定理是解题关键.
7、A
【分析】
根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
【详解】
解:第一个图形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意;
第二个图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
第三个图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
第四个图形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
既是中心对称图形又是轴对称图形的只有1个,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
8、B
【分析】
由题意依据一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形对各选项分析判断即可.
【详解】
解:A、C、D都是轴对称图形,只有B选项是中心对称图形.
故选:B.
【点睛】
本题考查中心对称图形的识别,注意掌握中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
9、C
【分析】
根据已知条件以及正方形、菱形、矩形、平行四边形的判定条件,对选项进行分析判断即可.
【详解】
解:A、①④可以说明,一组邻边相等的矩形是正方形,故A正确.
B、③可以说明四边形是平行四边形,再由①,一组临边相等的平行四边形是菱形,故B正确.
C、①②,只能说明两组邻边分别相等,可能是菱形,但菱形不一定是正方形,故C错误.
D、③可以说明四边形是平行四边形,再由②可得:对角线相等的平行四边形为矩形,故D正确.
故选:C.
【点睛】
本题主要是考查了特殊四边形的判定,熟练掌握各类四边形的判定条件,是解决本题的关键.
10、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义求解即可.
【详解】
解:A.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
B.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
C.是中心对称图形,但不是轴对称图形,本选项符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,本选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,解题的关键是熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义.轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
二、填空题
1、10
【分析】
过E作EF⊥AD于F,根据矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,得出△ANM≌△ENM,可得AM=EM,根据矩形ABCD,得出∠B=∠A=∠D=90°,再证四边形ABEF为矩形,得出AF=BE=4,FE=AB=8,设AM=EM=m,FM=m-4,根据勾股定理,即,解方程m=10即可.
【详解】
解:过E作EF⊥AD于F,
∵矩形ABCD沿MN折叠,使点A恰好落在边BC上的点E处,
∴△ANM≌△ENM,
∴AM=EM,
∵矩形ABCD,
∴∠B=∠A=∠D=90°,
∵FE⊥AD,
∴∠AFE=∠B=∠A=90°,
∴四边形ABEF为矩形,
∴AF=BE=4,FE=AB=8,
设AM=EM=m,FM=m-4
在Rt△FEM中,根据勾股定理,即,
解得m=10,
∴MD=AD-AM=16-10=6,
在Rt△MDC中,
∴MC=.
故答案为10.
【点睛】
本题考查折叠轴对称性质,矩形判定与性质,勾股定理,掌握折叠轴对称性质,矩形判定与性质,勾股定理是解题关键.
2、× √
【分析】
根据菱形的性质,即可求解.
【详解】
解:(1)菱形的对角线互相垂直且平分;
(2)菱形的对角线把菱形分成四个全等的直角三角形.
故答案为:(1)×;(2)√
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的对角线互相垂直且平分是解题的关键.
3、72°
【分析】
根据题意求得正多边形的边数,进而求得答案
【详解】
解:∵一个正多边形的内角和为540°,即
∴
由
故答案为:
【点睛】
本题考查了正多边形的内角和和外角和公式,根据内角和公式求得边数是解题的关键.
4、
【分析】
设 则再利用矩形的性质建立方程求解 从而可得答案.
【详解】
解: 四边形BHDG为菱形,
设
AD=3AB,
设 则
矩形ABCD,
解得:
故答案为:
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,矩形的性质,菱形的性质,利用图形的性质建立方程确定之间的关系是解本题的关键.
5、①②③
【分析】
①连接BE,可得四边形EFBG为矩形,可得BE=FG;由△AEB≌△AED可得DE=BE,所以DE=FG;②由矩形EFBG可得OF=OB,则∠OBF=∠OFB;由∠OBF=∠ADE,则∠OFB=∠ADE;由四边形ABCD为正方形可得∠BAD=90°,即∠AHD+∠ADH=90°,所以∠AHD+∠OFH=90°,即∠FMH=90°,可得DE⊥FG;③由②中的结论可得∠BFG=∠ADE;④由于点E为AC上一动点,当DE⊥AC时,根据垂线段最短可得此时DE最小,最小值为2,由①知FG=DE,所以FG的最小值为2.
【详解】
解:①连接BE,交FG于点O,如图,
∵EF⊥AB,EG⊥BC,
∴∠EFB=∠EGB=90°.
∵∠ABC=90°,
∴四边形EFBG为矩形.
∴FG=BE,OB=OF=OE=OG.
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠BAC=∠DAC=45°.
在△ABE和△ADE中,
,
∴△ABE≌△ADE(SAS).
∴BE=DE.
∴DE=FG.
∴①正确;
②延长DE,交FG于M,交FB于点H,
∵△ABE≌△ADE,
∴∠ABE=∠ADE.
由①知:OB=OF,
∴∠OFB=∠ABE.
∴∠OFB=∠ADE.
∵∠BAD=90°,
∴∠ADE+∠AHD=90°.
∴∠OFB+∠AHD=90°.
即:∠FMH=90°,
∴DE⊥FG.
∴②正确;
③由②知:∠OFB=∠ADE.
即:∠BFG=∠ADE.
∴③正确;
④∵点E为AC上一动点,
∴根据垂线段最短,当DE⊥AC时,DE最小.
∵AD=CD=4,∠ADC=90°,
∴AC==4.
∴DE=AC=2.
由①知:FG=DE,
∴FG的最小值为2,
∴④错误.
综上,正确的结论为:①②③.
故答案为:①②③.
【点睛】
本题考查了全等三角形的性质与判定,正方形的性质,勾股定理,垂线段最短,掌握正方形的性质是解题的关键.
三、解答题
1、(1)MN=AM+CN;(2)MN=AM+CN,理由见解析;(3)MN=CN-AM,理由见解析
【分析】
(1)把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM',BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,可得到点M'、C、N三点共线,再由∠MBN=45°,可得∠M'BN=∠MBN,从而证得△NBM≌△NBM',即可求解;
(2)把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM',BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,由∠A+∠C=180°,可得点M'、C、N三点共线,再由∠MBN=∠ABC,可得到∠M'BN=∠MBN,从而证得△NBM≌△NBM',即可求解;
(3)在NC上截取C M'=AM,连接B M',由∠ABC+∠ADC=180°,可得∠BAM=∠C,再由AB=BC,可证得△ABM≌△CB M',从而得到AM=C M',BM=B M',∠ABM=∠CB M',进而得到∠MA M'=∠ABC,再由∠MBN=∠ABC,可得∠MBN=∠M'BN,从而得到△NBM≌△NBM',即可求解.
【详解】
解:(1)如图,把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM',BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,
在正方形ABCD中,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,AB=BC ,
∴∠BCM'+∠BCD=180°,
∴点M'、C、N三点共线,
∵∠MBN=45°,
∴∠ABM+∠CBN=45°,
∴∠M'BN=∠M'BC+∠CBN=∠ABM+∠CBN=45°,
即∠M'BN=∠MBN,
∵BN=BN,
∴△NBM≌△NBM',
∴MN= M'N,
∵M'N= M'C+CN,
∴MN= M'C+CN=AM+CN;
(2)MN=AM+CN;理由如下:
如图,把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM',BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,
∵∠A+∠C=180°,
∴∠BCM'+∠BCD=180°,
∴点M'、C、N三点共线,
∵∠MBN=∠ABC,
∴∠ABM+∠CBN=∠ABC=∠MBN,
∴∠CBN+∠M'BC =∠MBN,即∠M'BN=∠MBN,
∵BN=BN,
∴△NBM≌△NBM',
∴MN= M'N,
∵M'N= M'C+CN,
∴MN= M'C+CN=AM+CN;
(3)MN=CN-AM,理由如下:
如图,在NC上截取C M'=AM,连接B M',
∵在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠C+∠BAD=180°,
∵∠BAM+∠BAD=180°,
∴∠BAM=∠C,
∵AB=BC,
∴△ABM≌△CB M',
∴AM=C M',BM=B M',∠ABM=∠CB M',
∴∠MA M'=∠ABC,
∵∠MBN=∠ABC,
∴∠MBN=∠MA M'=∠M'BN,
∵BN=BN,
∴△NBM≌△NBM',
∴MN= M'N,
∵M'N=CN-C M',
∴MN=CN-AM.
故答案是:MN=CN-AM.
【点睛】
本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,图形的旋转,根据题意做适当辅助线,得到全等三角形是解题的关键.
2、(1)①;②;(2)t的值为或;(3)S=-t2+20t或S=;(4)t=2s或s.
【分析】
(1)①由勾股定理可求解;
②由直角三角形的性质可求解;
(2)分两种情况讨论,由QM的长度为10,列出方程可求解;
(3)分两种情况讨论,由面积公式可求解;
(4)分两种情况讨论,由含30°角的直角三角形三边的比值可求解.
【详解】
解:(1)①∵∠ACB=90°,∠B=30°,AB=20,
∴AC==10,
∴BC=;
②∵PQ⊥AB,
∴∠BQP=90°,
∵∠B=30°,
∴PQ=,
由题意得:BP=2t,
∴PQ=t,
故答案为:t;
(2)在Rt△PQB中,
BQ==3t,
当点M与点Q相遇,20=AM+BQ=4t+3t,
∴t=,
当0<t<时,MQ=AB-AM-BQ,
∴20-4t-3t=10,
∴t=,
当<t≤=5时,MQ=AM+BQ-AB,
∴4t+3t-20=10,
∴t=,
综上所述:当QM的长度为10时,t的值为或;
(3)当0<t<时,S=PQ·MQ=t×(20-7t)=-t2+20t;
当<t≤5时,如图,
∵四边形PQMN是矩形,
∴PN=QM=7t-20,PQ=t,
∴∠B=30°,
∴ME∶BE∶BM=1∶2∶,
∵BM=20-4t,
∴ME=,
∴S==;
(4)如图,若NQ⊥AC,
∴NQ∥BC,
∴∠B=∠MQN=30°,
∵MN∶NQ∶MQ=1∶2∶,
∵MQ=20-7t,MN=PQ=,
∴,
∴t=2,
如图,若NQ⊥BC,
∴NQ∥AC,
∴∠A=∠BQN=90°-∠B=60°,
∴∠PQN=90°-∠BQN=30°,
∴PN∶NQ∶PQ=1∶2∶,
∵PN=MQ=7t-20,PQ=,
∴,
∴t=,
综上所述:当t=2s或s时,过点Q和点N的直线垂直于Rt△ABC的一边.
【点睛】
本题考查了矩形的性质,勾股定理,平行线的性质等知识,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.
3、见解析
【分析】
(1)根据折叠的性质可得:∠1=∠2,再由矩形的性质,可得∠2=∠3,从而得到∠1=∠3,即可求解;
(2)设FD=x,则AF=CF=8-x,再由勾股定理,可得DF=3,从而得到CF=5,即可求解;
(3)连接PB,根据折叠的性质可得△ECP≌△BCP,从而得到PE=PB,进而得到当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,再由勾股定理,即可求解.
【详解】
(1)解:△ACF是等腰三角形,理由如下:
如图,
由折叠可知,∠1=∠2,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB∥CD,
∴∠2=∠3,
∴∠1=∠3,
∴AF=CF,
∴△ACF是等腰三角形;
(2)∵四边形ABCD是矩形且AB=8,BC=4,
∴AD=BC=4,CD=AB=8,∠D=90°,
设FD=x,则AF=CF=8-x,
在Rt△AFD中,根据勾股定理得AD2+DF2=AF2,
∴42+x2=(8-x)2,
解得x=3 ,即DF=3,
∴CF=8-3=5,
∴;
(3)如图,连接PB,
根据折叠得:CE=CB,∠ECP=∠BCP,
∵CP=CP,
∴△ECP≌△BCP,
∴PE=PB,
∴PE+PF=PE+PB,
∴当点F、P、B三点共线时,PE+PF最小,最小值为BF的长,
由(2)知:CF=5,
∵BC=4,∠BCF=90°,
∴ ,
即PE+PF最小值为 .
【点睛】
本题主要考查了矩形与折叠问题,等腰三角形的判定,熟练掌握矩形和折叠的性质是解题的关键.
4、(1)见解析;(2)菱形,见解析
【分析】
(1)根据等腰三角形的性质得到AB=BC,∠A=∠C,由旋转的性质得到A1B=AB=BC,∠A=∠A1=∠C,∠A1BD=∠CBC1,根据全等三角形的判定定理得到△BCF≌△BA1D;
(2)由(1)可知∠=∠=∠A=∠C=a,B=B=AB=BC
通过证明∠FBC=∠可得 BC,利用∠EC=∠C=180°推出∠EC+∠=180°
得到BCE从而证明四边形为平行四边形再利用B=BC可证明四边形为菱形.
【详解】
(1)证明:∵等腰三角形ABC旋转角a得到
∴∠BD=∠FBC=a
∠=∠=∠A=∠C B=B=AB=BC
∴BCF(ASA)
(2)解:四边形为菱形
理由:∵C=a
由(1)可知∠=∠=∠A=∠C=a B=B=AB=BC
又∵ ∠BD=∠FBC=a
∴∠FBC=∠
∴BC
∴∠EC=∠C=180°
∴∠EC+∠=180°
∴BCE
∴四边形为平行四边形
又∵B=BC
∴ 四边形为菱形
【点睛】
本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,正确的理解题意是解题的关键.
5、(1);(2)①作图见详解;②8;(3)在网格中作图见详解;31.
【分析】
(1)根据网格可直接用割补法求解三角形的面积;
(2)①利用勾股定理画出三边长分别为、、,然后依次连接即可;②根据①中图形,可直接利用割补法进行求解三角形的面积;
(3)根据题意在网格中画出图形,然后在网格中作出,,进而可得,得出,进而利用割补法在网格中求解六边形的面积即可.
【详解】
解:(1)△ABC的面积为:,
故答案为:;
(2)①作图如下(答案不唯一):
②的面积为:,
故答案为:8;
(3)在网格中作出,,
在与中,
,
∴,
∴,
,
六边形AQRDEF的面积=正方形PQAF的面积+正方形PRDE的面积+的面积
,
故答案为:31.
【点睛】
本题主要考查勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算,熟练掌握勾股定理、正方形的性质、割补法求解面积及二次根式的运算是解题的关键.
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