人教版五年级下册5 图形的运动（三）完美版ppt课件

这是一份人教版五年级下册5 图形的运动（三）完美版ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了当堂检测，做一做，小组活动二等内容，欢迎下载使用。
物体或图形绕一个点或轴进行转动，就是旋转现象。
图形的运动(三)——旋转
学习目标：1、认识旋转的方向 2、认识旋转的特征
思考：这些物体都是怎样旋转的？
钟表是（ ）形，它有（ ）度。
1到12把钟表平均分成（ ）个大格，每个大格（ ）度。
从“12”到 “1”指针绕点O顺时针旋转了 ；
从“1” 到“ ”指针绕点O顺时针旋转了 ° ;
从“3” 到“6” 指针绕点O顺时针旋转了 ° ；
从“6”到“ 12”指针绕点O顺时针旋转 了 ° 。
旋转要注意的要素是什么：
从“1” 到“ ”指针绕点O顺时针旋转了 60° ;
从“3” 到“6” 指针绕点O顺时针旋转了 90° ；
从“6”到“ 12”指针绕点O顺时针旋转 了 180° 。
在 现象后面画
1、正在运行的传送带上的货物。（ ）2、荡秋千。（ ）3、飞机螺旋桨的转动。（ ）4、开教室里的窗户。（ ）5、电梯上下移动。（ ）6、钟面上秒针的运动。（ ）
左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °；
例2 进一步认识旋转的特征
如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。
1、 2、 3、
1、旋转时点O的位置不变， 2、并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O顺时针旋转了 90°。
3、旋转后三角形的大小、形状不变，位置发生了改变。
问题：钟摆的位置是怎样变化的？
钟摆绕点 O（ ）时针旋转不超过 10°。
风车绕点O逆时针旋转 °
风车旋转过程中，每个三角形是怎么旋转的？
旋转后，每个三角形有哪些相同和不同之处？
风车旋转后，每个三角形有哪些相同和不同之处？
旋转后的三角形，形状、大小都没有发生变化，只是位置变了。
目标回顾：1、认识旋转的方向 （1）顺时针旋转 （2）逆是针旋转2、认识旋转的特征（1）旋转是物体绕某一个点或轴运动（2）旋转的三要素：中心点 旋转方向 旋转角度（3）旋转后，中心点、图形或物体的形状、大小不变，位置变化。