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    2021-2022学年京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专题测试试题(含解析)

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    数学七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试课时作业

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    这是一份数学七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试课时作业,共20页。试卷主要包含了如图,直线AB,下列命题,如图,不能推出a∥b的条件是,下列语句中叙述正确的有等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专题测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列语句中,错误的个数是(    ①直线AB和直线BA是两条直线;②如果,那么点C是线段AB的中点;③两点之间,线段最短;④一个角的余角比这个角的补角小.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2、可以用来说明命题“x2y2,则xy”是假命题的反例是(  )A.x=4,y=3 B.x=﹣1,y=2 C.x=﹣2,y=1 D.x=2,y=﹣33、以下命题是假命题的是(    A.的算术平方根是2B.有两边相等的三角形是等腰三角形C.三角形三个内角的和等于180°D.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行4、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是(   ) .A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°.B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°.C.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°.D.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°.5、如果一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角为(  )A.36° B.30° C.144° D.150°6、如图,直线ABCD相交于点OOE平分∠BOC,若∠BOD:∠BOE=1:2,则∠AOE的大小为(  )A.72° B.98°C.100° D.108°7、下列命题:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;③垂线段最短;④同旁内角互补.其中,正确命题的个数有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8、如图,不能推出ab的条件是(  )A.∠4=∠2 B.∠3+∠4=180° C.∠1=∠3 D.∠2+∠3=180°9、下列语句中叙述正确的有(     ①画直线cm;②连接点A与点B的线段,叫做AB两点之间的距离;③等角的余角相等;  ④射线AB与射线BA是同一条射线.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个10、若∠α=73°30',则∠α的补角的度数是(  )A.16°30' B.17°30' C.106°30' D.107°30'第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若∠α=23°30′,则∠α的补角的度数为 _____.2、如图所示,过点P画直线a的平行线b的作法的依据是___________.3、如图,已知∠BOA=90°,直线CD经过点O, 若∠BOD:∠AOC=5:2,则∠AOC=_______.4、已知三条不同的直线abc在同一平面内,下列四个命题:①如果abac,那么bc    ②如果baca,那么bc③如果baca,那么bc; ④如果baca,那么bc其中正确的是__.(填写序号)5、如图,EAD的延长线上,下列四个条件:①∠3=∠4;②∠C+∠ABC=180°;③∠A=∠CDE;④∠1=∠2,其中能判定ABCD的是________.(填序号)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图①,直线AB与直线CD相交于点O, 过点O作射线(1)若射线OF平分, 求的度数;(2)若将图①中的直线绕点O逆时针旋转至图②, ,当射线平分时,射线C是否平分,请说明理由;(3)若, 将图①中的直线绕点O按每秒5° 的速度逆时针旋转 度(),设旋转的时间为t秒,当时,求t的值.2、如图,直线ABCDEF相交于点O(1)指出∠AOC,∠EOB的对顶角及∠AOC的邻补角.(2)图中一共有几对对顶角?指出它们.3、如图,∠ENC+∠CMG=180°,ABCD(1)求证:∠2=∠3.(2)若∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,则∠B的大小为______.4、如图,直线ABCD相交于点OOF平分(1)写出图中所有与互补的角;(2)若,求的度数.5、已知如图,AOBCDOOE(1)不添加其它条件情况下,请尽可能多地写出图中有关角的等量关系(至少3个);(2)如果∠COE=35°,求∠AOD的度数. ---------参考答案-----------一、单选题1、B【分析】根据直线的定义、线段中点的定义、线段的性质、余角与补角的定义分别判断.【详解】解:①直线AB和直线BA是同一条直线,故该项符合题意;②如果,那么点C不一定是线段AB的中点,故该项符合题意;③两点之间,线段最短,故该项不符合题意;④一个角的余角比这个角的补角小,故该项不符合题意,故选:B【点睛】此题考查了直线的定义、线段中点的定义、线段的性质、余角与补角的定义,属于基础定义题型.2、D【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.【详解】解:当x=2,y=﹣3时,x2y2,但xy故选:D【点睛】此题考查的是命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可这是数学中常用的一种方法.3、A【分析】分别利用算术平方根、等腰三角形的判定、三角形内角和公式、平行的相关内容,进行分析判断即可.【详解】解:A、的算术平方根应该是, A是假命题,B、有两边相等的三角形是等腰三角形,B是真命题,C、三角形三个内角的和等于180°,C是真命题,D、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,D是真命题,故选:A.【点睛】本题主要是考查了真假命题,正确的命题为真命题,错误的命题为假命题,根据所学知识,对各个命题的正确与否进行分析,这是解决该题的关键.4、A【分析】根据题意分析判断即可;【详解】由第一次向左拐30°,第二次向右拐30°可得转完两次后相当于在原方向上转过了,和原来方向相同,故A正确;第一次向右拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上左拐,故B错误;第一次向左拐50°,第二次向左拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故C错误;第一次向左拐50°,第二次向右拐130°可得转完两次后相当于在原方向上右拐,故D错误;综上所述,符合条件的是A故选:A【点睛】本题主要考查了平行的判定与性质,准确分析判断是解题的关键.5、A【分析】设这个角为 ,则它的补角为 ,根据“一个角的补角是这个角的4倍”,列出方程,即可求解.【详解】解:设这个角为 ,则它的补角为 ,根据题意得:解得:故选:A【点睛】本题主要考查了补角的性质,一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.6、D【分析】根据角平分线的定义得到∠COE=∠BOE,根据邻补角的定义列出方程,解方程求出∠BOD,根据对顶角相等求出∠AOC,结合图形计算,得到答案.【详解】解:设∠BODx∵∠BOD:∠BOE=1:2,∴∠BOE=2xOE平分∠BOC∴∠COE=∠BOE=2xx+2x+2x=180°,解得,x=36°,即∠BOD=36°,∠COE=72°,∴∠AOC=∠BOD=36°,∴∠AOE=∠COE+∠AOC=108°,故选:D【点睛】本题考查的是对顶角、邻补角的概念,掌握对顶角相等、邻补角之和为180°是解题的关键.7、C【分析】根据平行线的性质与判定可以判断①②④,根据垂线段最短可以判断③.【详解】解:①平面内,垂直于同一条直线的两直线平行,是真命题;②经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,是真命题;③垂线段最短,是真命题;④两直线平行,同旁内角互补,是假命题,∴真命题有3个,故选C.【点睛】本题主要考查了判断命题真假,熟知相关知识是解题的关键.8、B【分析】根据平行线的判定方法,逐项判断即可.【详解】解:是一对内错角,当时,可判断,故不符合题意;是邻补角,当时,不能判定,故符合题意;是一对同位角,当时,可判断,故不合题意;是一对同旁内角,当时,可判断,故不合题意;故选B.【点睛】本题考查了平行线的判定.解题的关键是:正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.9、B【分析】根据直线的性质判断①,根据两点间距离的定义判断②,根据余角的性质判断③,根据射线的表示方法判断④.【详解】解:因为直线是向两端无限延伸的,所以①不正确;因为连接两点间的线段的长度,叫做这两点间的距离,所以②不正确;③正确;因为射线AB和射线BA的端点不同,延伸方向也不同,所以④不正确.故选:B.【点睛】本题考查直线的性质,两点间的距离的定义(连接两点间的线段的长度,叫做这两点间的距离),余角的性质,射线的表示方法,熟练掌握这些知识点是解题关键.10、C【分析】根据补角的定义可知,用180°﹣73°30'即可,【详解】解:∠α的补角的度数是180°﹣73°30'=106°30′.故选:C.【点睛】本题考查角的度量及补角的定义,解题关键是掌握补角的定义.二、填空题1、156°30′【分析】如果两个角的和是180°,则这两个角互为补角.由此定义进行求解即可.【详解】解:∵∠α=23°30′,∴∠α的补角=180°﹣∠α=23°30′=156°30',故答案为:156°30'.【点睛】本题考查补角的计算,熟练掌握两个角互补的定义,并能准确计算是解题的关键.2、内错角相等,两直线平行【分析】根据平行线的判定方法解决问题即可.【详解】解:由作图可知,(内错角相等两直线平行),故答案为:内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查作图,平行线的判定等知识,熟练掌握平行线的判定定理是解题的关键,属于中考常考题型.3、60°度【分析】根据一个角的余角与这个角的补角的关系,可得∠BOD与∠AOC的关系,从而列方程,可得答案.【详解】解:∵∠AOC+∠BOC=90°,∠BOD+∠BOC=180°,∴∠BOD=∠AOC+90°,∵∠BOD:∠AOC=5:2,∴∠BOD=AOCAOC=∠AOC+90°,解得∠AOC=60°,故答案为:60°.【点睛】本题考查了角的计算,解一元一次方程的应用,掌握利用一个角的余角与这个角的补角的关系是解题关键.4、①②④【分析】根据两直线的位置关系一一判断即可.【详解】解:在同一个平面内,①如果abac,那么b⊥c,正确;②如果baca,那么bc,正确;③如果baca,那么bc,错误;④如果baca,那么bc,正确;故答案为:①②④.【点睛】本题考查两直线的位置关系,解题的关键是掌握垂直于同一直线的两条直线平行,平行于同一直线的两条直线平行.5、②③④【分析】根据平行线的判定定理,逐一判断,即可得到答案.【详解】∴①不符合题意;∠C+∠ABC=180°,ABCD∴②符合题意;∠A=∠CDEABCD∴③符合题意;∵∠1=∠2,ABCD故答案为:②③④.【点睛】本题主要考查平行线的判定定理,掌握平行线的判定定理是解题的关键.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.三、解答题1、(1);(2)平分,理由见解析;(3)秒或【解析】【分析】(1)由补角的定义得出∠AOF的度数,由角平分线的定义得出∠FOC的度数,根据余角定义得出的度数;(2)由得出,由角平分线的定义得出,得即可得出结论;(3)由余角和补角的定义求得的度数,然后分当s时,当s时,当s时分别讨论得出结果.【详解】解:(1)   (2) 平分,理由如下:OE平分即射线OC平分(3)∵又∵①当s时直线绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转解得②当s时直线绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转此时无解③当s时直线绕点O按每秒5°的速度逆时针旋转解得35综上所述,当时, 秒或秒.【点睛】本题考查了补角和余角的定义,角平分线的定义,一元一次方程的运用,结合题意学会分类讨论的思想避免漏算答案.2、(1)∠AOC的对顶角是∠BOD,∠EOB的对顶角是∠AOF,.∠AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC;(2)共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD【解析】【分析】根据对顶角的定义:两个角有一个公共点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做对顶角;邻补角的定义:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做邻补角,进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:∠AOC的对顶角是∠BODEOB的对顶角是∠AOF.AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC.(2)图中共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角的定义,熟知定义是解题的关键.3、(1)见解析;(2)34°【解析】【分析】(1)根据对顶角相等可得出∠ENC+∠FMN=180°,根据平行线的判定可得FGED,由平行线的性质可得∠2=∠D,∠3=∠D,等量代换即可得出结论;(2)由平行线的性质∠A+∠ACD=180°,结合已知可得∠1+70°+∠1+42°=180°,可求得∠1=34°,根据平行线的性质即可求解.【详解】(1)证明:∵∠ENC+∠CMG=180°,∠CMG=∠FMN∴∠ENC+∠FMN=180°,FGED∴∠2=∠DABCD∴∠3=∠D∴∠2=∠3;(2)解:∵ABCD∴∠A+∠ACD=180°,∵∠A=∠1+70°,∠ACB=42°,∴∠1+70°+∠1+42°=180°,∴∠1=34°,ABCD∴∠B=∠1=34°.故答案为:34°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定定理,解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.4、(1);(2)30°【解析】【分析】(1)根据邻补角的定义确定出∠AOC和∠BOD,再根据角平分线的定义可得∠AOF=∠EOF,根据垂直的定义可得∠COF=∠DOF=90°,然后根据等角的余角相等求出∠DOE=∠AOC,从而最后得解;(2)根据角平分线的定义求出∠AOF,再根据余角的定义求出∠AOC,然后根据对顶角相等解答.【详解】解:(1)因为直线ABCD相交于点O所以互补.因为OF平分,所以因为,所以因为所以所以与互补的角有(2)因为OF平分,所以由(1)知,所以由(1)知,互补,所以(同角的补角相等).【点睛】本题考查了余角和补角,对顶角相等的性质,角平分线的定义,难点在于(1)根据等角的余角相等确定出与∠AOD互补的第三个角.5、(1);(2)【解析】【分析】(1)先根据垂直可得,再根据角的和差即可得;(2)根据(1)的结论即可得出答案.【详解】解:(1)即图中有关角的等量关系有(2)由(1)已得:【点睛】本题考查了垂直、角的和差,熟练掌握两条直线互相垂直,则四个角为直角是解题关键. 

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