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    最新京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专项测试试卷(无超纲带解析)

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    北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试综合训练题

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    这是一份北京课改版七年级下册第七章 观察、猜想与证明综合与测试综合训练题,共24页。试卷主要包含了如图,能判定AB∥CD的条件是,如图,C等内容,欢迎下载使用。
    京改版七年级数学下册第七章观察、猜想与证明专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列有关“线段与角”的知识中,不正确的是(    A.两点之间线段最短 B.一个锐角的余角比这个角的补角小C.互余的两个角都是锐角 D.若线段,则是线段的中点2、如图,直线ABCD相交于点OEOAB于点O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为(      A.55° B.125° C.65° D.135°3、如图,O为直线AB上一点,∠COB=36°12',则∠AOC的度数为(  )A.164°12' B.136°12' C.143°88' D.143°48'4、如图,点在直线上,,若,则的大小为(    A.30° B.40° C.50° D.60°5、如图,直线相交于点平分,给出下列结论:①当时,;②的平分线;③若时,;④.其中正确的结论有(    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个6、如图,能判定ABCD的条件是(    A.∠2=∠B B.∠3=∠A C.∠1=∠A D.∠A=∠27、如果一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角为(  )A.36° B.30° C.144° D.150°8、如图,CD在线段BE上,下列说法:①直线CD上以BCDE为端点的线段共有6条;②图中至少有2对互补的角;③若∠BAE=90°,∠DAC=40°,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和360°;④若BC=2,CD=DE=3,点F是线段BE上任意一点,则点F到点BCDE的距离之和最大值为15,最小值为11,其中说法正确的个数有(  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9、如图,一条公路经过两次转弯后又回到原来的方向,如果第一次的拐角为140°,则第二次的拐角为(  )A.40° B.50° C.140° D.150°10、下列图形中,∠1与∠2不是对顶角的有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.0个第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,点为直线上一点,(1)__________________°,__________________°(2)的余角是__________________,的补角是___________________.2、若∠α=23°30′,则∠α的补角的度数为 _____.3、如图,小明同学在练习本上的相互平行的横格上先画了直线,度量出∠1=112°,接着他准备在点A处画直线.若要使,则∠2的度数为_____度.
     4、如图,ABCDEF,若∠ABC=125°,∠CEF=105°,则∠BCE的度数为 _____.5、如图,直线AB、CD相交于点OOEAB于点O,若∠COE=55°,则∠BOD为______. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、补全下列推理过程:已知:如图,CE平分∠BCD,∠1=∠2=70°,∠3=40°,求证:ABCD证明:∵CE平分∠BCD(______)∴∠1=_____(_______)∵∠1=∠2=70°(已知)∴∠1=∠2=∠4=70°(________)ADBC(________)∴∠D=180°-_______=180°-∠1-∠4=40°∵∠3=40°(已知)∴______=∠3ABCD(_______)2、如图,已知点O是直线AB上一点,射线OM平分(1)若,则______度;(2)若,求的度数.3、如图,己知ABDCACBCAC平分∠DAB,∠B=50°,求∠D的大小.阅读下面的解答过程,并填括号里的空白(理由或数学式).解:∵ABDC     ),∴∠B+∠DCB=180°(      ).∵∠B=(      )(已知),∴∠DCB=180°﹣∠B=180°﹣50°=130°.ACBC(已知),∴∠ACB=(      )(垂直的定义).∴∠2=(      ).ABDC(已知),∴∠1=(      )(      ).AC平分∠DAB(已知),∴∠DAB=2∠1=(      )(角平分线的定义).ABDC(己知),∴(      )+∠DAB=180°(两条直线平行,同旁内角互补).∴∠D=180°﹣∠DAB     4、如图,直线ABCDEF相交于点O(1)指出∠AOC,∠EOB的对顶角及∠AOC的邻补角.(2)图中一共有几对对顶角?指出它们.5、如图1所示,MN//PQ,∠ABCMNPQ分别交于A、C两点(1)若∠MAB=∠QCB=20°,则B的度数为          度.(2)在图1分别作∠NAB与∠PCB的平分线,且两条角平分线交于点F①依题意在图1中补全图形;②若∠ABCn°,求∠AFC的度数(用含有n的代数式表示);(3)如图2所示,直线AECD相交于D点,且满足∠BAMmMAE, ∠BCPmDCP,试探究∠CDA与∠ABC的数量关系  ---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】根据线段的性质及余角补角的定义解答.【详解】解:两点之间线段最短,故A选项不符合题意;一个锐角的余角比这个角的补角小,故B选项不符合题意;互余的两个角都是锐角,故C选项不符合题意;若线段,则不一定是线段的中点,故D选项符合题意;故选:D.【点睛】此题考查线段的性质,余角与补角的定义,熟记定义及线段的性质是解题的关键.2、B【分析】先根据余角的定义求得,进而根据邻补角的定义求得即可.【详解】EOAB,∠EOC=35°,故选:B.【点睛】本题考查了垂直的定义,求一个角的余角、补角,掌握求一个角的余角与补角是解题的关键.3、D【分析】根据邻补角及角度的运算可直接进行求解.【详解】解:由图可知:∠AOC+∠BOC=180°,∵∠COB=36°12',∴∠AOC=180°-∠BOC=143°48',故选D.【点睛】本题主要考查邻补角及角度的运算,熟练掌握邻补角及角度的运算是解题的关键.4、D【分析】根据补角的定义求得∠BOC的度数,再根据余角的定义求得∠BOD的度数.【详解】解:∵∴∠BOC=180°-150°=30°,,即∠COD=90°,∴∠BOD=90°-30°=60°,故选:D【点睛】本题考查了补角和余角的计算,熟练掌握补角和余角的定义是解题的关键.5、B【分析】由邻补角,角平分线的定义,余角的性质进行依次判断即可.【详解】解:∵∠AOE=90°,∠DOF=90°,∴∠BOE=90°=∠AOE=∠DOF∴∠AOF+∠EOF=90°,∠EOF+∠EOD=90°,∠EOD+∠BOD=90°,∴∠EOF=∠BOD,∠AOF=∠DOE∴当∠AOF=50°时,∠DOE=50°;故①正确;OB平分∠DOG∴∠BOD=∠BOG∴∠BOD=∠BOG=∠EOF=∠AOC故④正确;∴∠BOD=180°-150°=30°,故③正确;的平分线,则∠DOE=∠DOG∴∠BOG+∠BOD=90°-∠EOE∴∠EOF=30°,而无法确定∴无法说明②的正确性;故选:B.【点睛】本题考查了邻补角,角平分线的定义,余角的性质,数形结合是解决本题的关键.6、D【分析】根据平行线的判定定理,找出正确选项即可.【详解】根据内错角相等,两直线平行,∵∠A=∠2,ABCD故选:D.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角,培养了学生“执果索因”的思维方式与能力.7、A【分析】设这个角为 ,则它的补角为 ,根据“一个角的补角是这个角的4倍”,列出方程,即可求解.【详解】解:设这个角为 ,则它的补角为 ,根据题意得:解得:故选:A【点睛】本题主要考查了补角的性质,一元一次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.8、B【分析】按照两个端点确定一条线段即可判断①;根据补角的定义即可判断②;根据角的和差计算机可判断③;分两种情况讨论:当点F在线段CD上时点F到点BCDE的距离之和最小,当点FE重合时,点F到点BCDE的距离之和最大计算即可判断④.【详解】解:①以BCDE为端点的线段BCBDBECECDDE共6条,故此说法正确; ②图中互补的角就是分别以CD为顶点的两对邻补角,即∠BCA和∠ACD互补,∠ADE和∠ADC互补,故此说法正确;③由∠BAE=90°,∠CAD=40°,根据图形可以求出∠BAC+∠DAE+∠DAC+∠BAE+∠BAD+∠CAE=3∠BAE+∠CAD=310°,故此说法错误;④如图1,当F不在CD上时,FB+FC+FD+FE=BE+CD+2FC,如图2当FCD上时,FB+FC+FD+FE=BE+CD,如图3当FE重合时,FB+FC+FE+FD=BE+CD+2ED,同理当FB重合时,FB+FC+FE+FD=BE+CD+2BCBC=2,CD=DE=3,∴当F在的线段CD上最小,则点F到点BCDE的距离之和最小为FB+FE+FD+FC=2+3+3+3=11,当FE重合最大则点F到点BCDE的距离之和FB+FE+FD+FC=17,故此说法错误. 故选B.【点睛】本题主要考查了线段的数量问题,补角的定义,角的和差,线段的和差,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.9、C【分析】由于拐弯前、后的两条路平行,用平行线的性质求解即可.【详解】解:∵拐弯前、后的两条路平行,(两直线平行,内错角相等).故选:C.【点睛】本题考查平行线的性质,解答此题的关键是将实际问题转化为几何问题,利用平行线的性质求解.10、C【分析】根据对顶角的定义:有公共顶点且两条边都互为反向延长线的两个角称为对顶角,逐一判断即可.【详解】解:①中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故①符合题意;②中∠1和∠2是对顶角,故②不符合题意;③中∠1和∠2的两边不互为反向延长线,故③符合题意;④中∠1和∠2没有公共点,故④符合题意.∴∠1 和∠2 不是对顶角的有3个,故选C.【点睛】此题考查的是对顶角的识别,掌握对顶角的定义是解决此题的关键.二、填空题1、35    55            【分析】(1)由可得,所以,所以,已知的度数,即可得出的度数;(2)由(1)可得的余角是,要求的补角,即要求的补角,的补角是【详解】解:(1)(2)由(1)可得的余角是的补角是的补角是故答案为:(1)35,55;(2)【点睛】本题主要考查余角、补角以及垂直的定义,熟记补角、余角以及垂直的定义是解题关键.2、156°30′【分析】如果两个角的和是180°,则这两个角互为补角.由此定义进行求解即可.【详解】解:∵∠α=23°30′,∴∠α的补角=180°﹣∠α=23°30′=156°30',故答案为:156°30'.【点睛】本题考查补角的计算,熟练掌握两个角互补的定义,并能准确计算是解题的关键.3、68【分析】根据平行线的性质,得出,根据平行线的判定,得出,即可得到,进而得到的度数.【详解】解:∵练习本的横隔线相互平行,∵要使 故答案为:68.
    【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定条件,解题时注意:两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行.4、50°【分析】ABCDEF,得到∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,则∠ECD=180°-∠CEF=75°,由此即可得到答案.【详解】解:∵ABCDEF∴∠BCD=∠ABC=125°,∠CEF+∠ECD=180°,∴∠ECD=180°-∠CEF=75°,∴∠BCE=∠BCD-∠ECD=50°,故答案为:50°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题的关键.5、35°【分析】根据垂直的定理得出的度数,然后根据已知条件得出的度数,最后根据对顶角相等求出即可.【详解】解:∵OEAB∴∠AOE=90°,∴∠AOC=90°- ∴∠BOD=∠AOC= 故答案为:35°.【点睛】本题考查了垂线的定义,对顶角的定义,根据题意得出的度数是解本题的关键.三、解答题1、见解析【解析】【分析】由已知CE平分∠BCD可得∠1= 4,利用等式的性质得出∠1=∠2=∠4=70°,根据直线判定定理得出ADBC,利用平角定义求出∠D=180°-∠BCD即可.【详解】证明:∵CE平分∠BCD    已知    ),∴∠1= ∠4 角平分线定义   ),∵∠1=∠2=70°已知,∴∠1=∠2=∠4=70°(等量代换),ADBC内错角相等,两直线平行),∴∠D=180°-∠BCD=180°-∠1-∠4=40°,∵∠3=40°已知, ∠D =∠3,ABCD内错角相等,两直线平行).故答案为:已知;4 ,角平分线定义 ;等量代换;内错角相等,两直线平行;∠BCD;∠D;内错角相等,两直线平行.【点睛】本题考查平行线判定,角平分线定义,平角,掌握平行线判定方法,角平分线定义,平角是解题关键.2、(1),(2)【解析】【分析】(1)根据平角的定义可求(2)根据,代入解方程求出即可.【详解】解:(1)∵故答案为:(2)∵OM平分【点睛】本题考查了角平分线的有关计算,解题关键是准确识图,弄清角之间的数量关系.3、见解析.【解析】【分析】先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据垂直的定义可得,从而可得,然后根据平行线的性质可得,根据角平分线的定义可得,最后根据平行线的性质即可得.【详解】解:∵(已知),(两直线平行,同旁内角互补).(已知),(已知),(垂直的定义).(已知),(两直线平行,内错角相等).平分(已知),(角平分线的定义).(己知),(两条直线平行,同旁内角互补).【点睛】本题考查了平行线的性质、垂直的定义、角平分线的定义等知识点,熟练掌握平行线的性质是解题关键.4、(1)∠AOC的对顶角是∠BOD,∠EOB的对顶角是∠AOF,.∠AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC;(2)共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD【解析】【分析】根据对顶角的定义:两个角有一个公共点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做对顶角;邻补角的定义:两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角叫做邻补角,进行求解即可.【详解】解:(1)由题意得:∠AOC的对顶角是∠BODEOB的对顶角是∠AOF.AOC的邻补角是∠AOD,∠BOC.(2)图中共有6对对顶角,它们分别是∠AOC与∠BOD,∠AOE与∠BOF,∠AOF与∠BOE,∠AOD与∠BOC,∠EOD与∠COF,∠EOC与∠FOD【点睛】本题主要考查了对顶角和邻补角的定义,熟知定义是解题的关键.5、(1)40;(2)①见解析;②;(3)mCDA+∠ABC=180°【解析】【分析】(1)作MNPQ的平行线HG,根据两直线平行,内错角相等即可解答;(2)①根据题意作图即可,②过F ,根据两直线平行,同旁内角互补和内错角相等即可解答;(3)延长AEPQ于点G,设∠MAEx°,∠DCPy°,知∠BAMmMAEmx°,∠BCPmDCPmy°,∠BCQ=180°−my°,根据(1)中所得结论知∠ABCmx°+180°−my°,即y°−x°= ,由MNPQ知∠MAE=∠DGPx°,根据∠CDA=∠DCP−∠DGC可得答案.【详解】解:(1)作MN//PQ(2)①如图所示,②过点F(3)延长AEPQ于点G设∠MAEx°,∠DCPy°,则∠BAMmMAEmx°,∠BCPmDCPmy°,∴∠BCQ=180°my°,由(1)知,∠ABCmx°+180°my°,y°x°=MNPQ∴∠MAE=∠DGPx°,则∠CDA=∠DCPDGCy°x°mCDA+∠ABC=180°.【点睛】本题主要考查平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质和判定等知识点. 

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