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沪科版八年级上册14.2 三角形全等的判定多媒体教学课件ppt
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这是一份沪科版八年级上册14.2 三角形全等的判定多媒体教学课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了BCCB，已知DBAC等内容，欢迎下载使用。
例1 已知△ABC≌△DEF，解决下列问题
（1）已知AB=5，EF=6，AC=4，你还能求出 哪些边的长度？
（2）已知∠B=40°，∠D=80° 你还能求出哪些角的度数？
变式1 如图，已知△ABC≌△DEF，平移 △ABC，E、B、F、C在同一条直线 上，你还能得到哪些结论？
变式2 已知△ABC≌△DEF，翻折 △DEF 使得BC与EF重合，你还能得 到哪些 等量关系？
变式3 如图（1）若∠ACB= ∠DBC,添加一个什么条件?
能得到△ABC≌△DCB.
已知： ∠ACB= ∠DBC
已知：∠A= ∠D=90°
例2 已知：如图(1),△ABC≌△DEF，∠B= ∠E= 90°, 且B,C,D,E在同一条直线上，你能得到哪些结论?
这节课你有什么收获？请谈一谈.
例1 已知△ABC≌△DEF，解决下列问题
（1）已知AB=5，EF=6，AC=4，你还能求出 哪些边的长度？
（2）已知∠B=40°，∠D=80° 你还能求出哪些角的度数？
变式1 如图，已知△ABC≌△DEF，平移 △ABC，E、B、F、C在同一条直线 上，你还能得到哪些结论？
变式2 已知△ABC≌△DEF，翻折 △DEF 使得BC与EF重合，你还能得 到哪些 等量关系？
变式3 如图（1）若∠ACB= ∠DBC,添加一个什么条件?
能得到△ABC≌△DCB.
已知： ∠ACB= ∠DBC
已知：∠A= ∠D=90°
例2 已知：如图(1),△ABC≌△DEF，∠B= ∠E= 90°, 且B,C,D,E在同一条直线上，你能得到哪些结论?
这节课你有什么收获？请谈一谈.
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