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初中人教版11.2 功率背景图课件ppt
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这是一份初中人教版11.2 功率背景图课件ppt,文件包含初二物理人教版-功率-2PPT课件pptx、初二物理人教版-功率-3学案docx、初二物理人教版-功率-1教案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
《功率》学习任务单【学习目标】 知道功率的定义,能说出功率的物理意义,能写出功率的定义式P=W/t及其单位。 能结合生活中的实例说明功率的含义。 能应用功率的定义式进行简单计算,能利用功率的概念设计实验测量生活中功率的大小。【课前预习任务】如图11.2-1所示,一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯,做功相同吗?做功的快慢相同吗? 【课上学习任务】一、比较做功的快慢 上楼时间(t/s)货物质量(m/kg)上楼高度(h/m)小阳1055.4爸爸855.4思考:小阳和爸爸对货物做功相同吗?谁对货物做功快?你是如何比较的?比较做功快慢的方法:_______________________________________ 上楼时间(t/s)货物质量(m/kg)上楼高度(h/m)爸爸855.4妈妈82.55.4思考:爸爸和妈妈对货物做功相同吗?谁对货物做功快?你是如何比较的?比较做功快慢的方法:_______________________________________ 上楼时间(t/s)货物质量(m/kg)上楼高度(h/m)小阳1055.4妈妈82.55.4思考:小阳和妈妈谁对货物做功快?你是如何比较的?比较做功快慢的方法:_______________________________________二、功率 速度(v)功率(P)物理意义描述运动快慢 定义单位时间内通过的路程 公式 单位m/s 三、实践应用1. 测量中学生10s内上举哑铃的平均功率。实验原理:__________________________________实验器材:__________________________________实验步骤: 记录实验数据的表格: 测量中学生上楼的平均功率。实验原理:__________________________________实验器材:__________________________________实验步骤: 记录实验数据的表格: 四、拓展提升如果物体受到的力是F,从计时开始到时刻t这段时间内,物体沿力F的方向移动的距离是s,则力在这段时间所做的功是W=Fs,根据功率的定义式,有。是物体在这段时间内的平均速度,于是上式可以写成_______________。一个力对物体做功的功率,等于_______________与_______________的乘积。 【课上学习任务参考答案】一、比较做功的快慢做功相同比时间;时间相同比做功;比较单位时间内所做的功二、功率 速度(v)功率(P)物理意义描述运动快慢描述做功快慢定义单位时间内通过的路程单位时间内所做的功公式单位m/sJ/s三、实践应用1.测量中学生10s内上举哑铃的平均功率。实验原理:实验器材:哑铃、体重计、皮尺、秒表实验步骤:1.用体重计测出哑铃的质量m;2.用皮尺测出单次上举哑铃的最大高度h0;3.测出10s内上举哑铃至最大高度的次数n;4.用公式计算出人10s内上举哑铃的平均功率。2.测量中学生上楼的平均功率。实验原理:实验器材:体重计、皮尺、秒表实验步骤:1.用体重计测出人的质量m;2.用皮尺测出上楼的高度h;3.用秒表测出上楼所用的时间t;4.用公式计算出人上楼的平均功率。(测量方法合理即可)四、拓展提升;这个力;受力物体运动速度 【课后作业】关于功和功率下列说法正确的是( )机器做功少,功率一定小功率小的机器做功不一定慢功率大的机器做功一定快功率大的机器一定比功率小的机器做功多某型号汽车以72km/h的速度在平直路面上匀速行驶了400m,汽车受到的阻力是1800N,求发动机输出的实际功率是多少? 小调查汽车里面有发动机,你家里有洗衣机、吹风机......调查你周围的各种机械或电器的功率。如果你能见到的机械很少,你还可以通过查阅资料的办法了解它们的功率。按照功率的大小列表,记录机械或电器的名称和功率。 阅读《“马力”的由来》回答下面的问题。“马力”的由来功率的国际单位是瓦特,常用单位还有千瓦。但你知道吗,“马力”也是功率的单位,在柴油机、汽轮机上常见“马力”二字。“马力”是怎样由来的呢?200多年前,工程师根据瓦特的设计,制造出了世界上第一批改良后的蒸汽机。一个啤酒厂订购了一台,想代替马匹去牵动抽水机。啤酒厂主想确定一下蒸汽机的功率是否能够抵得上一匹马。于是,他从自己的马群中选了一匹最强壮的马,测出:这匹马一分钟能够把1000磅(约454kg)的水桶提高33英尺(约10米),瓦特把这匹马的功率规定为1马力。但是这匹马太强壮了,又是在短时间内做功,所以普通马在长时间工作时的功率大约仅有0.4~0.5马力。以后人们就把“马力”作为动力机械的功率单位,一直沿用到了今天。人们也习惯将1马力说成1匹马力,简称为1匹。对制冷压缩机而言,驱动压缩机的电动机的功率以马力为单位,通过马力的大小来表示压缩机的规格。现在世界上所使用的“马力”分英制马力(hp)和公制马力(ps)两种,瓦特规定的是1英制马力。我国使用的是公制马力,如图11.2-2所示,1公制马力规定为每秒钟把75千克的重物升高1米所做的功。 请根据上述材料,回答下面的问题:(1)“马力”是下列哪个物理量的单位( )力 B. 速度 C. 功 D. 功率(2)1公制马力约等于_________瓦特。(3)早期从矿井中提水用的蒸汽机功率只有几马力。如果用一台功率为5ps的蒸汽机从矿井中匀速提水,1分钟能够把多少千克的水从10米深的井中提出? 【课后作业参考答案】1.正确答案:C. 功率是描述做功快慢的物理量,功率大做功块,故C选项正确,B选项不正确。做功多少取决于功率和做功时间这两个物理量,故A、D选项不正确。2.正确答案:36kW方法一:因为汽车做匀速直线运动,所以 方法二:因为汽车做匀速直线运动,所以 3.略4.正确答案:(1)D(2)735 (3)2250kg因为匀速提升,所以(计算方法合理即可)
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