河北省承德市宽城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题（word版 含答案）

河北省承德市宽城县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于化学变化的是

A．冰雪融化 B．汽油挥发 C．矿石粉碎 D．食物腐烂

2．下图所示实验操作正确的是

A． 加入固体 B． 取液体 C． 收集氢气 D． 点燃酒精灯

3．空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是

A．食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期

B．空气污染指数越高，空气质量越好

C．按体积分数计算，空气中体积分数占第一位的气体是氮气

D．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

4．下列化学用语所表达的意义正确的是

A．2Fe3+——2个铁离子 B．2Ca2+——2个钙元素

C．O2——2个氧原子 D．五氧化二磷——O5P2

5．2008年北京奥运会火炬成功登上珠峰，举国欢庆。火炬中用的燃料是丙烷，丙烷在氧气中燃烧的化学方程式为：X（丙烷）+5O2=3CO2+4H2O则丙烷的化学式为

A．C3H8O B．C4H8 C．C3H8 D．C3H8OH

6．下列实验操作可以达到实验目的的是

A．A B．B C．C D．D

7．把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中，M加入到YNO3溶液中。反应关系如图所示。据此判断四种金属的活动性顺序为

A．Z＞X＞M＞Y B．X＞Z＞M＞Y C．X＞Z＞Y＞M D．Y＞M＞Z＞X

8．绿水青山就是金山银山，保护环境功在千秋。下列措施不利于保护环境的是

A．用竹篮代替塑料袋购物

B．生活污水集中处理后再排放

C．推广使用以电池提供动力的客车

D．加快化石燃料的开采与使用

9．下列物质的用途主要不是利用其物理性质的是

A．铁用于制作暖气片

B．用红磷作运动会发令枪子弹里的弹药

C．用干冰作制冷剂

D．用铜丝做导线

10．生活中的下列做法正确的是

A．油锅着火立即用水浇灭 B．电水壶用两脚插头

C．用钢丝球擦洗铝制炊具 D．在高原地区使用高压锅烧水

11．下列物质分类正确的是

A．液氮、干冰、水都是氧化物

B．空气、石灰水、生铁都是混合物

C．海波、冰、沥青都是晶体

D．金刚石、黄铜、钢都是合金

12．用分子或原子的知识解释下列现象，其中合理的是

A．水结成冰，是因为水分子停止了运动

B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

C．“酒香不怕巷子深”，是由于分子永不停息地做无规则运动

D．体温计内汞柱上升，汞原子体积变大

13．下列推理正确的是（　　）

A．氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素

C．带异种电荷的两个物体相互吸引，则相互吸引的两个物体一定带异种电荷

D．物体做匀速直线运动时速度大小不变，则速度大小不变的运动一定是匀速直线运动

二、填空题

14．2020年12月4日02分，我国新一代“人造太阳”装置﹣﹣中国环流二号M装置正式建成并实现首次放电。“人造太阳”释放能量的过程与太阳相同，为__（选填“核裂变”或“核聚变”）。核能是__（选填“可再生”或“不可再生”）能源。核电站发电与燃气发电相比减少了二氧化碳的排放，写出天然气燃烧的化学方程式__。

15．理化知识在生产、生活中有广泛的应用。

(1)空气中能供给呼吸的气体是__。

(2)自行车的链条常采用__的方法防锈。

(3)冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的__性。

(4)生活中可以用__区别硬水和软水。

(5)锰钢比组成它的纯金属硬度__，可用于制作钢轨。

三、简答题

16．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验结果如图所示。

(1)该实验说明水是由__组成。

(2)通电时反应的化学方程式为__。

(3)在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸的目的是__。

四、实验题

17．根据图所示的实验回答问题。

(1)甲装置中仪器a的名称是__；写出一个用该装置制取气体的化学方程式__。

(2)乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X是__，试管②中的物质Y是__。

(3)丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。过滤时玻璃棒的作用是__。

五、推断题

18．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。请回答：

(1)C的化学式为__。

(2)组成物质B的元素能形成三种单质，有（只写一种）__。

(3)反应②的化学方程式为__。

(4)写出物质D的一种用途__。

六、科学探究题

19．某校同学以“比较铁、镍、铜3种金属的活动性”为课题进行探究。提供的药品：铁片、铜片、镍片、稀硫酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸镍溶液。

【作出猜想】他们考虑到铁的活动性比铜强，对3种金属的活动性顺序作出如下猜想。

猜想一：镍＞铁＞铜；

猜想二：铁＞铜＞镍；

猜想三：__。

【设计实验】为了验证猜想成立，同学们分成三组，分别针对一种猜想设计实验方案。

（1）第一组验证猜想一。实验方案是将镍片、铁片分别放入稀硫酸中，观察现象。请你写出一个反应的化学方程式__。

（2）第二组验证猜想二。实验方案是将镍片放入__中，观察现象。

（3）第三组验证猜想三。实验方案是（只用两个实验）：__。

【实验及结论】各组通过实验和交流，确认猜想三是正确的。

【拓展应用】

实验结束后，化学兴趣小组的同学欲对该实验的废液进行探究，请你一起参与。

【提出问题】废液中含有什么物质？

【交流表达】

（1）一组同学通过观察，认为废液中一定含有硫酸铜。他观察到的现象是__。

（2）二组同学通过分析，认为废液中一定含有硫酸亚铁，他们的依据是：__。

（3）若将废液中的溶质全部转化为硫酸亚铁，应向废液中加入过量的铁粉。写出该反应过程中的一个化学方程式__。

七、计算题

20．某同学为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数。称取25克石灰石样品（杂质不与稀盐酸反应）加入200克足量的稀盐酸中，充分反应后，称得剩余物质的质量为216.2克（假设生成的气体全部逸出），试计算：

(1)生成二氧化碳气体的质量是　　克。

(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

参考答案：

1．D

2．D

3．C

4．A

5．C

6．D

7．B

8．D

9．B

10．D

11．B

12．C

13．B

14．     核聚变     不可再生     CH4+2O2CO2+2H2O。

15．(1)O2##氧气

(2)涂油

(3)吸附

(4)肥皂水

(5)大

16．(1)氢元素和氧元素

(2)2H2O2H2↑+O2↑

(3)增强水的导电性

17．(1)     锥形瓶     2H2O22H2O+O2↑或CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

(2)     氧气     氯化钠溶液

(3)引流

18．(1)CO2

(2)金刚石或石墨或C60等

(3)Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O

(4)用作导线

19．     铁＞镍＞铜     Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑     硫酸铜溶液或CuSO4溶液     把镍片分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中即可；或将铁片和铜片分别放入硫酸镍溶液中，观察现象（合理即可）     溶液为蓝色     铁比镍活泼     Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4或Fe+NiSO4＝Ni+FeSO4

20．(1)8.8

(2)80%

解：设石灰石样品中碳酸钙的质量分数是x。

答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数是80%。