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    河北省保定市定兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)

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    河北省保定市定兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)

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    这是一份河北省保定市定兴县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案),共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,推断题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列过程中发生了化学变化的是
    A.气体膨胀B.石蜡熔化C.灯泡通电发光D.火药爆炸
    2.下列图示的实验操作中,正确的是
    A. 倾倒液体B. 检查装置的气密性C. 加热液体D. 读取液体体积
    3.下列说法错误的是
    A.分子比原子大
    B.水变成水蒸气,说明分子之间存在间隔
    C.墙内开花墙外香,说明分子是不断运动的
    D.在化学变化中,分子可以再分而原子不能再分
    4.制造北斗三号卫星使用了钛合金材料,钛原子的质子数为22,相对原子质量为48,则钛原子的原子序数为
    A.22B.48C.70D.26
    5.如图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是
    A.该反应是分解反应B.该反应的生成物属于氧化物
    C.氢气与氧气反应的分子个数比为1:2D.反应前后各元素的化合价没有改变
    6.下列关于氧气的描述中,正确的是
    A.物质与氧气发生反应时,一定会发光、放热
    B.鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水
    C.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
    D.氧气能支持燃烧,常用作燃料
    7.地壳中含量最高的元素与含量最高的金属元素形成的物质的化学式正确的是
    A.AlO3B.Fe2O3C.Al2O3D.SiO2
    8.下列能用质量守恒定律解释的是
    A.水加热变成水蒸气质量不变
    B.蜡烛受热熔化,冷却后质量不变
    C.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小
    D.根据质量守恒定律,1L氢气和1L氧气反应能生成2L水
    9.下列物质的性质与用途对应关系错误的是
    A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
    B.木炭具有吸附性,可用作燃料
    C.氮气化学性质稳定,可用作保护气
    D.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火
    10.下列对实验现象描述错误的是
    A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
    C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
    11.为实现“碳中和”达到“净零排放”,下列做法不正确的是
    A.推广无纸化办公
    B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐森林
    C.化石燃料的燃烧会产生大量的二氧化碳,禁止使用化石燃料
    D.开发氢能,更多利用太阳能等清洁能源
    12.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是
    A.+1B.+2C.+3D.+5
    13.分类是研究物质的常用方法,如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是
    A.铁粉B.二氧化碳C.高锰酸钾D.食盐水
    14.用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是
    A.P点处固体成分是氯化钾和二氧化猛
    B.在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小
    C.在0-t1时段,MnO2在混合物中的含量不断增大
    D.反应结束时能生成(a-b)g氧气
    15.年中国水周的主题:“深入贯彻新发展理念,推进水资源集约安全利用,”下列关于水的认识不正确的是
    A.煮沸可给水杀菌消毒
    B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
    C.我国人均可利用淡水资源十分短缺
    D.水通过“三态”变化实现在自然界中的循环
    16.石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是
    A.可作散热材料B.是一种新型化合物
    C.常温下化学性质稳定D.可作新型电池的电极
    17.请根据如图所示回答,经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)
    A.A处下降,B处上升B.A、B两处都下降,澄清石灰水变浑浊
    C.A处上升B处下降D.A、B两处都不变
    18.鉴别CO2、O2、空气三瓶气体时,最简便且可行的方法是
    A.用燃着的木条分别伸入集气瓶中B.分别加入石灰水并振荡
    C.分别滴入紫色石蕊试液D.分别加入水并振荡
    19.下列说法正确的是
    A.原子核是由质子和中子构成的,故所有的原子都有质子和中子
    B.单质中只含有一种元素,故含有一种元素的物质一定是单质
    C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
    D.原子是化学变化中最小的粒子
    20.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是( )
    A.x的值小于3B.Q可能是单质
    C.该反应一定是分解反应D.M与N的质量变化比为14:3
    二、填空题
    21.学好化学用语是学好化学的前提。请填空:
    (1)1个水分子________。
    (2)镁离子______。
    (3)2个汞原子_______。
    (4)碳酸钠_______。
    22.如图所示,请你回答:
    (1)碘原子的质子数为_____,核电荷数为_____;碘元素属于______(填 “金属”或“非金属”)元素,相对原子质量为________。
    (2)碘位于元素周期表的第_______周期,在化学反应中容易______(得或失)电子。
    23.按要求回答问题:
    (1)如图1,简易净水器中用到的小卵石、石英砂和膨松棉,其中小卵石的作用为(填代号)_____,活性炭的主要作用为(填代号)______。
    A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.使硬水软化
    (2)小红想知道学校的自来水是否为硬水,可用______来检验。
    (3)如图2,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管ā中收集到的气体是____;通过实验可以得出水是由_______组成的。
    (4)电解水的化学反应方程式为_______。
    (5)请列举一条日常生活中的节水措施_______。
    (6)下列做法会造成水体污染的是 。
    A.合理使用化肥和农药B.提倡使用无磷洗衣粉
    C.工业废水处理达标后排放D.随意丢弃废旧电池
    24.如图所示是探究燃烧条件的三个实验,请回答下列问题:
    (1)实验一加热一段时间观察到_______;由此得出燃烧的条件之一是燃烧需要可燃物。
    (2)实验二用红磷、白磷探究燃烧的条件:水中的白磷没有燃烧的原因是______;要让水中的白磷燃烧,可采取的措施是______。
    (3)实验三中在薄铜片上放有等量的木屑和煤粉进行实验,加热一段时间后观察到大屑先燃烧,说明木屑的________比煤粉低。
    25.化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题:
    (1)化石燃料是______能源(填“可再生”或“不可再生”)。
    (2)正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿,其中的“氟”是指_______(填“元素”“单质”或“原子”)。
    (3)我国古代画家用墨绘制的字画能够保存很长时间不褪色,是因为在常温下碳的化学性质______。
    (4)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体的主要成分是______(填化学式)。
    三、实验题
    26.如图是初中化学中常见的实验。
    (1)如图A中,铁丝下端系一根火柴的目的是______;待______时,插入盛有氧气的集气瓶中,相关反应方程式为________。
    (2)如图B是用红磷测空气中氧气含量的实验,若将试验中的红磷换成碳粉,该实验能否获得成功并说明理由_______;红磷足量的目的是________。
    (3)红磷燃烧的反应方程式为______。
    27.下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。
    (1)实验室里用大理石(或石灰石)和_______混合制取二氧化碳,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是______,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。验满二氧化碳的方法是_______。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______,为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应在试管口_______, 写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式_______。
    (3)实验室选择气体发生装置时,应考虑的因素是_______和______。
    (4)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,氨气的密度比空气小,极易溶于水,一般可用_______装置收集氨气。
    四、推断题
    28.如图A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
    (1)C的化学式__________。
    (2)B的一种用途为__________。
    (3)C→B的化学反应基本类型为________。
    (4)B→D反应的化学方程式是__________。
    五、科学探究题
    29.为了减少污染,让人民看到蓝天白云,我县进行了“气代煤”工程建设,家庭冬天取暖都用上了天然气。天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请参与:
    【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
    【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO:无水CuSO4遇水变蓝。
    【猜想与假设】
    甲:CO2 H2O
    乙:CO H2O
    丙:NH3 CO2 H2O
    丁:CO2 CO H2O
    (1)你认为_______同学的猜想是错误的,理由是______。
    【实验探究】为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过如图所示装置。
    (2)实验中用纯净的O2而不用空气的原因是_______。
    (3)实验中观察到_______现象,由此推断丁同学的猜想成立。
    (4)实验过程中B装置的作用是________。该反应的化学方程式是________。
    【反思与交流】
    (5)为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是________。
    六、计算题
    30.今年的6月25日是我国的传统节日一一“端午节”该节日在我国的民间有一些习俗,如赛龙舟、吃棕子、挂艾草等。已知艾草中含有丰富的黄酮素(化学式C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题:
    (1)黄酮素中碳、氢、氧三种原子的个数比为_________。
    (2)______g黄酮素中含18g碳元素(直接填结果)
    31.用图1所示装置制取氢气,将100.0g稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
    (1)共制取氢气______g。
    (2)求参加反应的锌的质量______。
    物质
    M
    N
    P
    Q
    t1时的质量/g
    51
    9
    3
    17
    t2时的质量/g
    23
    3
    x
    51
    参考答案:
    1.D
    2.B
    3.A
    4.A
    5.B
    6.C
    7.C
    8.C
    9.B
    10.B
    11.C
    12.C
    13.B
    14.D
    15.B
    16.B
    17.C
    18.A
    19.D
    20.D
    21.(1)H2O
    (2)Mg2+
    (3)2Hg
    (4)Na2CO3
    22.(1) 53 53 非金属 126.9
    (2) 五 得
    23.(1) B C
    (2)肥皂水
    (3) 氢气##H2 氢元素和氧元素
    (4)
    (5)淘米水浇花(合理即可)
    (6)D
    24.(1)小木块燃烧,小石块不燃烧
    (2) 未与氧气(或空气)接触 向热水中通入氧气(或空气)
    (3)着火点
    25.(1)不可再生
    (2)元素
    (3)不活泼
    (4)CaCO3
    26.(1) 引燃铁丝 火柴快燃尽
    (2) 不能,因为碳粉在空气中燃烧会生成二氧化碳,从而影响对消耗氧气量的判断 耗尽装置内的氧气
    (3)
    27.(1) 稀盐酸 A 将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭,则证明已集满二氧化碳
    (2) B 放一团棉花
    (3) 反应物的状态 反应条件
    (4)E
    28.(1)CO2
    (2)治炼金属或作燃料
    (3)化合反应
    (4)
    29. 丙 根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,反应前不含氮元素,不可能生成氨气 空气中含有CO2 和 H2O 会干扰对产物的鉴别 A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色 检验气体中是否含有二氧化碳,并除去二氧化碳 氧气充足
    30.(1)15:10:2
    (2)22.2
    31.(1)0.2
    (2)设参加反应的锌的质量是x


    x=6.5g
    答:参加反应的锌的质量是6.5g。

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