初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试达标测试
展开这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试达标测试,共39页。试卷主要包含了如图,是的直径,,下列说法正确的个数有等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级数学下册第24章圆同步训练
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、从图形运动的角度研究抛物线, 有利于我们认识新的拋物线的特征. 如果将拋物线绕着原点旋转180°,那么关于旋转后所得新抛物线与原抛物线之间的关系,下列法正确的是( )
A.它们的开口方向相同 B.它们的对称轴相同
C.它们的变化情況相同 D.它们的顶点坐标相同
2、将等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,那么n的最小值是( )
A.60 B.90 C.120 D.180
3、小明将图案绕某点连续旋转若干次,每次旋转相同角度,设计出一个外轮廓为正六边形的图案(如图),则可以为( )
A.30° B.60°
C.90° D.120°
4、在半径为6cm的圆中,的圆心角所对弧的弧长是( )
A.cm B.cm C.cm D.cm
5、某村东西向的废弃小路/两侧分别有一块与l距离都为20 m的宋代碑刻A,B,在小路l上有一座亭子P. A,P分别位于B的西北方向和东北方向,如图所示.该村启动“建设幸福新农村”项目,计划挖一个圆形人工湖,综合考虑景观的人文性、保护文物的要求、经费条件等因素,需将碑刻A,B原址保留在湖岸(近似看成圆周)上,且人工湖的面积尽可能小.人工湖建成后,亭子P到湖岸的最短距离是( )
A.20 m B.20m
C.(20 - 20)m D.(40 - 20)m
6、如图,是的直径,、是上的两点,若,则( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
7、下列说法正确的个数有( )
①方程的两个实数根的和等于1;
②半圆是弧;
③正八边形是中心对称图形;
④“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;
⑤如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8、如图是一个含有3个正方形的相框,其中∠BCD=∠DEF=90°,AB=2,CD=3,EF=5,将它镶嵌在一个圆形的金属框上,使A,G, H三点刚好在金属框上,则该金属框的半径是( )
A. B. C. D.
9、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
10、若的圆心角所对的弧长是,则此弧所在圆的半径为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,在⊙O中,∠BOC=80°,则∠A=___________°.
2、如图,将半径为的圆形纸片沿一条弦折叠,折叠后弧的中点与圆心重叠,则弦的长度为________.
3、如图,一次函数的图像与x轴,y轴分别相交于点A,点B,将它绕点O逆时针旋转90°后,与x轴相交于点C,我们将图像过点A,B,C的二次函数叫做与这个一次函数关联的二次函数.如果一次函数的关联二次函数是(),那么这个一次函数的解析式为______.
4、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为x轴正半轴上一点.已知点,,为的外接圆.
(1)点M的纵坐标为______;
(2)当最大时,点P的坐标为______.
5、如图,点A,B,C在⊙O上,四边形OABC是平行四边形,若对角线AC=2,则的长为 _____.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知:如图,正方形的边长为1,在射线AB上取一点E,联结DE,将ADE绕点D针旋转90°,E点落在点F处,联结EF,与对角线BD所在的直线交于点M,与射线DC交于点N.求证:
(1)当时,求的值;
(2)当点E在线段AB上,如果,,求y关于x的函数解析式,并写出定义域;
(3)联结AM,直线AM与直线BC交于点G,当时,求AE的值.
2、如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于点M,交⊙O于点C.若⊙O的半径为10,OM:MC=3:2,求AB的长.
3、已知:如图,A为上的一点.
求作:过点A且与相切的一条直线.
作法:①连接OA;
②以点A为圆心,OA长为半径画弧,与的一个交点为B,作射线OB;
③以点B为圆心,OA长为半径画弧,交射线OB于点P(不与点O重合);
④作直线PA.
直线PA即为所求.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(2)完成下面的证明.
证明:连接BA.
由作法可知.
∴点A在以OP为直径的圆上.
∴( )(填推理的依据).
∵OA是的半径,
∴直线PA与相切( )(填推理的依据).
4、在等边中,是边上一动点,连接,将绕点顺时针旋转120°,得到,连接.
(1)如图1,当、、三点共线时,连接,若,求的长;
(2)如图2,取的中点,连接,猜想与存在的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接、交于点.若,请直接写出的值.
5、在平面直角坐标系xOy中,对于点P,O,Q给出如下定义:若OQ<PO<PQ且PO≤2,我们称点P是线段OQ的“潜力点”
已知点O(0,0),Q(1,0)
(1)在P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)中是线段OQ的“潜力点”是_____________;
(2)若点P在直线y=x上,且为线段OQ的“潜力点”,求点P横坐标的取值范围;
(3)直线y=2x+b与x轴交于点M,与y轴交于点N,当线段MN上存在线段OQ 的“潜力点”时,直接写出b的取值范围
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据旋转的性质及抛物线的性质即可确定答案.
【详解】
抛物线的开口向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,2),将此抛物线绕原点旋转180°后所得新抛物线的开口向下,对称轴仍为y轴,顶点坐标为(0,-2),所以在四个选项中,只有B选项符合题意.
故选:B
【点睛】
本题考查了二次函数的图象与性质,旋转的性质等知识,掌握这两方面的知识是关键.
2、C
【分析】
根据旋转对称图形的概念(把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角),找到旋转角,求出其度数.
【详解】
解:等边三角形绕其中心旋转n时与原图案完全重合,因而绕其中心旋转的最小度数是=120°.
故选C.
【点睛】
本题考查了根据旋转对称性,掌握旋转的性质是解题的关键.
3、B
【分析】
由题意依据每次旋转相同角度,旋转了六次,且旋转了六次刚好旋转了一周为360°进行分析即可得出答案.
【详解】
解:因为每次旋转相同角度,旋转了六次,
且旋转了六次刚好旋转了一周为360°,
所以每次旋转相同角度 .
故选:B.
【点睛】
本题考查旋转的性质,解题的关键是能够找到旋转中心,从而确定旋转角的度数.
4、C
【分析】
直接根据题意及弧长公式可直接进行求解.
【详解】
解:由题意得:的圆心角所对弧的弧长是;
故选C.
【点睛】
本题主要考查弧长计算,熟练掌握弧长计算公式是解题的关键.
5、D
【分析】
根据人工湖面积尽量小,故圆以AB为直径构造,设圆心为O,当O,P共线时,距离最短,计算即可.
【详解】
∵人工湖面积尽量小,
∴圆以AB为直径构造,设圆心为O,
过点B作BC ⊥,垂足为C,
∵A,P分别位于B的西北方向和东北方向,
∴∠ABC=∠PBC=∠BOC=∠BPC=45°,
∴OC=CB=CP=20,
∴OP=40,OB==,
∴最小的距离PE=PO-OE=40 - 20(m),
故选D.
【点睛】
本题考查了圆的基本性质,方位角的意义,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握圆中点圆的最小距离是解题的关键.
6、C
【分析】
根据圆周角定理得到∠BDC的度数,再根据直径所对圆周角是直角,即可得到结论.
【详解】
解:∵∠BOC=130°,
∴∠BDC=∠BOC=65°,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠ADC=90°-65°=25°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.
7、B
【分析】
根据所学知识对五个命题进行判断即可.
【详解】
1、Δ=12-4×1=-3<0,故方程无实数根,故本命题错误;
2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;
3、八边形绕中心旋转180°以后仍然与原图重合,故本命题正确;
4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;
5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误
综上所述,正确个数为3
故选B
【点睛】
本题考查一元二次函数判别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键.
8、A
【分析】
如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点, 记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:再设利用勾股定理建立方程,再解方程即可得到答案.
【详解】
解:如图,记过A,G, H三点的圆为则是,的垂直平分线的交点,
记的交点为 的交点为 延长交于为的垂直平分线,结合正方形的性质可得:
四边形为正方形,则
设 而AB=2,CD=3,EF=5,结合正方形的性质可得:
而
又 而
解得:
故选A
【点睛】
本题考查的是正方形的性质,三角形外接圆圆心的确定,圆的基本性质,勾股定理的应用,二次根式的化简,确定过A,G, H三点的圆的圆心是解本题的关键.
9、B
【分析】
根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析
【详解】
解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;
B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;
C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;
D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.
10、C
【分析】
先设半径为r,再根据弧长公式建立方程,解出r即可
【详解】
设半径为r,
则周长为2πr,
120°所对应的弧长为
解得r=3
故选C
【点睛】
本题考查弧长计算,牢记弧长公式是本题关键.
二、填空题
1、40°度
【分析】
直接根据圆周角定理即可得出结论.
【详解】
解:与是同弧所对的圆心角与圆周角,,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查的是圆周角定理,解题的关键是熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
2、
【分析】
连接OC交AB于点D,再连接OA.根据轴对称的性质确定,OD=CD;再根据垂径定理确定AD=BD;再根据勾股定理求出AD的长度,进而即可求出AB的长度.
【详解】
解:如下图所示,连接OC交AB于点D,再连接OA.
∵折叠后弧的中点与圆心重叠,
∴,OD=CD.
∴AD=BD.
∵圆形纸片的半径为10cm,
∴OA=OC=10cm.
∴OD=5cm.
∴cm.
∴BD=cm.
∴cm.
故答案为:.
【点睛】
本题考查轴对称的性质,垂径定理,勾股定理,综合应用这些知识点是解题关键.
3、
【分析】
由题意可知二次函数与坐标轴的三个交点坐标为(0,k),(1,0),(-k,0),将其代入抛物线()即可得m、k的二元一次方程组,即可解出,故这个一次函数的解析式为.
【详解】
一次函数与y轴的交点为(0,k),与x轴的交点为(1,0)
绕O点逆时针旋转90°后,与x轴的交点为(-k,0)
即(0,k),(1,0),(-k,0)过抛物线()
即
得
将代入有
整理得
解得k=3或k=-1(舍)
将k=3代入得
故方程组的解为
则一次函数的解析式为
故答案为:.
【点睛】
本题考查了一次函数和二次函数的图象及其性质,解二元一次方程组,结合旋转的性质以及图象得出抛物线与坐标轴的三个交点坐标是解题的关键.
4、5 (4,0)
【分析】
(1)根据点M在线段AB的垂直平分线上求解即可;
(2)点P在⊙M切点处时,最大,而四边形OPMD是矩形,由勾股定理求解即可.
【详解】
解:(1)∵⊙M为△ABP的外接圆,
∴点M在线段AB的垂直平分线上,
∵A(0,2),B(0,8),
∴点M的纵坐标为:,
故答案为:5;
(2)过点,,作⊙M与x轴相切,则点M在切点处时,最大,
理由:
若点是x轴正半轴上异于切点P的任意一点,
设交⊙M于点E,连接AE,则∠AEB=∠APB,
∵∠AEB是ΔAE的外角,
∴∠AEB>∠AB,
∵∠APB>∠AB,即点P在切点处时,∠APB最大,
∵⊙M经过点A(0,2)、B(0,8),
∴点M在线段AB的垂直平分线上,即点M在直线y=5上,
∵⊙M与x轴相切于点P,MP⊥x轴,从而MP=5,即⊙M的半径为5,
设AB的中点为D,连接MD、AM,如上图,则MD⊥AB,AD=BD=AB=3,BM=MP=5,
而∠POD=90°,
∴四边形OPMD是矩形,从而OP=MD,
由勾股定理,得
MD=,
∴OP=MD=4,
∴点P的坐标为(4,0),
故答案为:(4,0).
【点睛】
本题考查了切线的性质,线段垂直平分线的性质,矩形的判定及勾股定理,正确作出图形是解题的关键.
5、
【分析】
连接OB,交AC于点D,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可得四边形OABC为菱形,根据菱形的性质可得:,,,根据等边三角形的判定得出为等边三角形,由此得出,在直角三角形中利用勾股定理即可确定圆的半径,然后代入弧长公式求解即可.
【详解】
解:如图所示,连接OB,交AC于点D,
∵四边形OABC为平行四边形,,
∴四边形OABC为菱形,
∴,,,
∵,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
在中,设,则,
∴,
即,
解得:或(舍去),
∴的长为:,
故答案为:.
【点睛】
题目主要考查菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理,弧长公式等,熟练掌握各个定理和公式是解题关键.
三、解答题
1、
(1);
(2),0≤x≤1;
(3)AE的值为或.
【分析】
(1)过点E作EH⊥BD与H,根据正方形的边长为1,,求出EB=1-,根据正方形性质可求∠ABD=45°,根据EH⊥BD,得出∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,求出EH=BH=BEsin45=,以及 DH=DB-BH=,利用三角函数定义求解即可;
(2)解:根据AE=x,求出BE=1-x,根据旋转将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCF,CF=AE=x,根据勾股定理ED=FD=,EF=,可证△DEF为等腰直角三角形,先证△BEM∽△FDM,得出,再证△EMD∽△BMF,得出,两式相乘得出,整理即可;
(3)当点G在BC上,,先证△BGM∽△DAM,得出,由(2)知△BEM∽△FDM,得出,得出,结合,消去y, 当点G在CB延长线上,,过M作ML⊥BC,交直线BC于L,证明△BGM∽△DAM,得出,根据∠LBM=∠CBD=45°,ML⊥BC,证出△MLB为等腰直角三角形,再证△MLB∽△DCB,,CD=1,ML=,ML∥BE,结合△LMF∽△BEF,得出即解方程即可.
(1)
解:过点E作EH⊥BD与H,
∵正方形的边长为1,,
∴EB=1-,
∵BD为正方形对角线,
∴BD平分∠ABC,
∴∠ABD=45°,
∵EH⊥BD,
∴∠BEH=180°-∠EBH-∠EHB=180°-45°-90°=45°,
∴EH=BH,
∴EH=BH=BEsin45=,AB=BDcos45°,
∴,
∴DH=DB-BH=,
;
(2)
解:如上图,∵AE=x,
∴BE=1-x,
∵将△ADE绕点D针旋转90°,得到△DCF,
∴CF=AE=x,ED=FD=,
∴BF=BC+CF=1+x,
在Rt△EBF中EF=,
∵∠EDF=90°,ED=FD,
∴△DEF为等腰直角三角形,
∴∠DFE=∠DEF=45°,
∴∠EBM=∠MFD=45°,
∵∠EMB=∠DMF,
∴△BEM∽△FDM,
∴,即,
∵∠DEM=∠FBM=45°,∠EMD=∠BMF,
∴△EMD∽△BMF,
∴,即,
∴,
∴,
∴即,
∴,0≤x≤1;
(3)
解:当点G在BC上,,
∵四边形ABCD为正方形,
∴AD∥BG,
∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM,
∴△BGM∽△DAM,
∴,
∵由(2)知△BEM∽△FDM,
∴,
∵DB=,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴即,
解,舍去;
当点G在CB延长线上,,过M作ML⊥BC,交直线BC于L,
∵GB∥AD,
∴∴∠DAM=∠BGM,∠ADM=∠GBM,
∴△BGM∽△DAM,
∴,
∴,
∴,
∵∠LBM=∠CBD=45°,ML⊥BC,
∴△MLB为等腰直角三角形,
∵ML∥CD,
∴∠LMB=∠CDB,∠L=∠DCB,
∴△MLB∽△DCB,
∴,CD=1,
∴ML=
∵ML∥BE,
∴∠L=∠FBE,∠LMF=∠BEF,
∴△LMF∽△BEF,
∴,
∵BE=AE-AB=x-1,LF=LB+BC+CF=,BF=BC+CF=1+x,
∴,
整理得:,
解得,舍去,
∴AE的值为或.
【点睛】
本题考查正方形性质,图形旋转先证,等腰直角三角形判定与性质,锐角三角函数定义,三角形相似判定与性质,勾股定理,解一元二次方程,函数关系式,本题难度大,利用辅助线狗仔三角形相似是解题关键.
2、
【分析】
连接OA,根据⊙O的半径为10,OM:MC=3:2可求出OM的长,由勾股定理求出AM的长,再由垂径定理求出AB的长即可.
【详解】
解:如图,连接OA.
∵OM:MC=3:2,OC=10,
∴OM==6.
∵OC⊥AB,
∴∠OMA=90°,AB=2AM.
在Rt△AOM中,AO=10,OM=6,
∴AM=8.
∴AB=2AM =16.
【点睛】
本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键.
3、(1)图见解析;(2)直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理
【分析】
(1)根据所给的几何语言作出对应的图形即可;
(2)根据圆周角定理和切线的判定定理解答即可.
【详解】
解:(1)补全图形如图所示,直线AP即为所求作;
(2)证明:连接BA,
由作法可知,
∴点A在以OP为直径的圆上,
∴(直径所对的圆周角是直角),
∵OA是的半径,
∴直线PA与相切(切线的判定定理),
故答案为:直径所对的圆周角是直角,切线的判定定理.
【点睛】
本题考查基本作图-画圆、圆周角定理、切线的判定定理,熟知复杂作图是在基本作图的基础上进行作图,一般是结合几何图形的性质,因此熟练掌握基本图形的性质和切线的判定是解答的关键.
4、(1);(2);证明见解析;(3)
【分析】
(1)过点作于点,根据等边三角形的性质与等腰的性质以及勾股定理求得,进而求得,在中,,,勾股定理即可求解;
(2)延长至,使得,连接,过点作,交于点,根据平行四边形的性质可得,,证明是等边三角形,进而证明,即可证明是等边三角形,进而根据三线合一以及含30度角的直角三角形的性质,可得;
(3)过点作于点,过点作,连接,交于点,过点作,交于点,过点作于点,先证明,结合中位线定理可得,进而可得,设,分别勾股定理求得,进而根据求得,即可求得的值
【详解】
(1)过点作于点,如图
将绕点顺时针旋转120°,得到,
是等边三角形
,
,
在中,,
(2)如图,延长至,使得,连接,过点作,交于点,
点是的中点
又
四边形是平行四边形
,
将绕点顺时针旋转120°,得到,
是等边三角形
,,
是等边三角形
设,则,
,
,
是等边三角形
,
即
(3) 如图,过点作于点,过点作,连接,交于点,过点作,交于点,过点作于点,
四点共圆
由(2)可知,
将绕点顺时针旋转120°,得到,
是的中点,
是的中位线
是等腰直角三角形
四边形是矩形
,
设
在中,
,
在中,
在中
【点睛】
本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理,同弧所对的圆周角相等,四点共圆,三角形全等的性质与判定,等腰三角形的性质与判定;掌握旋转的性质,等边三角形的性质与判定是解题的关键.
5、(1);(2);(3)或
【分析】
(1)分别计算出OQ、PO和PQ的长度,比较即可得出答案;
(2)先判断点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在线段OQ垂直平分线的左侧,结合PO≤2,点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,可得点P在如图所示的线段AB上(不包含点B),过作轴,过作轴,垂足分别为 再根据图形的性质求解 从而可得答案;
(3)由(2)得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧,再分两种情况讨论:当时,当时,分别画出两种情况下的临界直线 再根据临界直线经过的特殊点求解的值,再确定范围即可.
【详解】
解:(1) O(0,0),Q(1,0),
P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)
不满足OQ<PO<PQ且PO≤2,
所以不是线段OQ的“潜力点”,
同理:
所以不满足OQ<PO<PQ且PO≤2,
所以不是线段OQ的“潜力点”,
同理:
所以满足:OQ<PO<PQ且PO≤2,
所以是线段OQ的“潜力点”,
故答案为:P3
(2)∵点P为线段OQ的“潜力点”,
∴OQ<PO<PQ且PO≤2,
∵OQ<PO,
∴点P在以O为圆心,1为半径的圆外
∵PO<PQ,
∴点P在线段OQ垂直平分线的左侧,而的垂直平分线为:
∵PO≤2,
∴点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内
又∵点P在直线y=x上,
∴点P在如图所示的线段AB上(不包含点B)
过作轴,过作轴,垂足分别为
由题意可知△BOC和 △AOD是等腰三角形,
∴
∴-≤xp<-
(3)由(2)得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,
而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧
当时,过时,
即函数解析式为:
此时 则
当与半径为2的圆相切于时,则
由
而
当时,如图,同理可得:点P在以O为圆心,1为半径的圆外且点P在以O为圆心,2为半径的圆上或圆内,
而PO<PQ,点P在线段OQ垂直平分线的左侧,
同理:当过 则 直线为
在直线上,
此时
当过时, 则
所以此时:
综上:的范围为:1<b≤或<b<-1
【点睛】
本题考查的是新定义情境下的知识运用,圆的基本性质,圆的切线的性质,一次函数的综合应用,锐角三角函数的应用,勾股定理的应用,数形结合是解本题的关键.
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