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    2021-2022学年度强化训练沪科版九年级数学下册第24章圆章节练习试卷(无超纲)

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    沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试巩固练习

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    这是一份沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试巩固练习,共37页。
    沪科版九年级数学下册第24章圆章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,△ABC外接于⊙O,∠A=30°,BC=3,则⊙O的半径长为(    A.3 B. C. D.2、如图,是△ABC的外接圆,已知,则的大小为(      A.55° B.60° C.65° D.75°3、如图,点P是等边三角形ABC内一点,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数是(      ).A.90° B.100° C.120° D.150°4、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(    A.19° B.38° C.52° D.76°5、如图,都是上的点,,垂足为,若,则的度数为(    A. B. C. D.6、如图,CD的高,按以下步骤作图:(1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于GH两点.(2)作直线GHAB于点E.(3)在直线GH上截取(4)以点F为圆心,AF长为半径画圆交CD于点P则下列说法错误的是(         A. B. C. D.7、利用定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”,可以直接推导出的命题是(    A.直径所对圆周角为 B.如果点在圆上,那么点到圆心的距离等于半径C.直径是最长的弦 D.垂直于弦的直径平分这条弦8、如图,AB的直径,,劣弧BC的长是劣弧BD长的2倍,则AC的长为(    A. B. C.3 D.9、如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠ADC=130°,则∠AOC的度数为(    A.25° B.80° C.130° D.100°10、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若扇形的圆心角为60°,半径为2,则该扇形的弧长是_____(结果保留2、如图,正三角形ABC的边长为DEF 分别为BCCAAB的中点,以ABC三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.3、如图,一次函数的图像与x轴,y轴分别相交于点A,点B,将它绕点O逆时针旋转90°后,与x轴相交于点C,我们将图像过点ABC的二次函数叫做与这个一次函数关联的二次函数.如果一次函数的关联二次函数是),那么这个一次函数的解析式为______.4、如图,PMPN分别与⊙O相切于AB两点,C为⊙O上异于AB的一点,连接ACBC.若∠P=58°,则∠ACB的大小是___________.5、点(2,-3)关于原点的对称点的坐标为_____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,中,,连接,点MNP分别是的中点.(1)请你判断的形状,并证明你的结论.(2)将绕点A旋转,若,请直接写出周长的最大值与最小值.2、如图,正方形ABCD的顶点ABx轴的负半轴上,顶点CD在第二象限.将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转,BCD的对应点分别为B1C1D1,且D1C1O三点在一条直线上.记点D1的坐标是(mn),C1的坐标是(pq).(1)设∠DAD1=30°,n=2,求证:OD1的长度;(2)若∠DAD1<90°,mn满足m+n=﹣4,p2+q2=25,求p+q的值.3、如图,在△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=45°,连接OC,过点AADOC,交BC的延长线于D(1)求证:AD是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为2,∠OCB=75°,求△ABCAB的长.4、在平面直角坐标系xOy中,⊙O的半径为1.对于线段AB,给出如下定义:若线段AB沿着某条直线l对称可以得到⊙O的弦AB′,则称线段AB是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,直线l称为“反射轴”.(1)如图,线段CDEFGH中是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”有      (2)已知A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),①若线段AB是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,求反射轴ly轴的交点M的坐标.②若将“反射线段”AB沿直线yx的方向向上平移一段距离S,其反射轴ly轴的交点的纵坐标yM的取值范围为yM,求S(3)已知点MN是在以原点为圆心,半径为2的圆上的两个动点,且满足MN=1,若MN是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积.(4)已知点MN是在以(2,0)为圆心,半径为的圆上的两个动点,且满足MN,若MN是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,当M点在圆上运动一周时,请直接写出反射轴ly轴交点的纵坐标的取值范围.5、在平面直角坐标系xOy中,的半径为2.点PQ外两点,给出如下定义:若上存在点MN,使得PQMN为顶点的四边形为矩形,则称点PQ的“成对关联点”.(1)如图,点ABCD横、纵坐标都是整数.在点BCD中,与点A组成的“成对关联点”的点是______;(2)点在第一象限,点F与点E关于x轴对称.若点EF的“成对关联点”,直接写出t的取值范围;(3)点Gy轴上.若直线上存在点H,使得点GH的“成对关联点”,直接写出点G的纵坐标的取值范围. -参考答案-一、单选题1、A【分析】分析:连接OA、OB,根据圆周角定理,易知∠AOB=60°;因此△ABO是等边三角形,即可求出⊙O的半径.【详解】解:连接BO,并延长交⊙OD,连结DC∵∠A=30°,∴∠D=∠A=30°,BD为直径,∴∠BCD=90°,在Rt△BCD中,BC=3,∠D=30°,BD=2BC=6,OB=3.故选A.【点睛】本题考查了圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质,掌握圆周角性质,利用同弧所对圆周角性质与直径所对圆周角性质,30°角所对直角三角形性质是解题的关键.2、C【分析】OA=OB,求出∠AOB=130°,根据圆周角定理求出的度数.【详解】解:∵OA=OB∴∠BAO=∴∠AOB=130°.=AOB=65°.故选:C【点睛】此题考查了同圆中半径相等的性质,圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.3、D【分析】绕点逆时针旋转,根据旋转的性质得,则为等边三角形,得到,在中,,根据勾股定理的逆定理可得到为直角三角形,且,即可得到的度数.【详解】解:为等边三角形,可将绕点逆时针旋转如图,连接为等边三角形,中,为直角三角形,且故选:D.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形,解题的关键是掌握旋转前后的两个图形全等,对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角,对应点到旋转中心的距离相等.4、B【分析】连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 的直径, 的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.5、B【分析】连接OC.根据确定,进而计算出,根据圆心角的性质求出,最后根据圆周角的性质即可求出【详解】解:如下图所示,连接OC分别是所对的圆周角和圆心角,故选:B.【点睛】本题考查垂径定理,圆心角的性质,圆周角的性质,综合应用这些知识点是解题关键.6、C【分析】连接AFBF,由作法可知,FE垂直平分AB,再根据可得∠AFE=45°,进而得出∠AFB=90°,根据等腰直角三角形和圆周角定理可判断哪个结论正确.【详解】解:连接AFBF,由作法可知,FE垂直平分AB,故A正确;CD的高,,故B正确;,故C错误;∴∠AFE=45°,同理可得∠BFE=45°,∴∠AFB=90°,,故D正确;故选:C.【点睛】本题考查了作垂直平分线和圆周角定理,解题关键是明确作图步骤,熟练运用垂直平分线的性质和圆周角定理进行推理证明.7、A【分析】定理“同弧所对圆心角是圆周角的两倍”是圆周角定理,分析各个选项即可.【详解】A选项,直径所在的圆心角是180°,直接可以由圆周角定理推导出:直径所对的圆周角为,A选项符合要求;B、C选项,根据圆的定义可以得到;D选项,是垂径定理;故选:A【点睛】本题考查圆的基本性质,熟悉圆周角定理及其推论是解题的关键.8、D【分析】连接,根据求得半径,进而根据的长,勾股定理的逆定理证明,根据弧长关系可得,即可证明是等边三角形,求得,进而由勾股定理即可求得【详解】如图,连接 是直角三角形,且是等边三角形是直径,故选D【点睛】本题考查了弧与圆心角的关系,直径所对的圆周角是90度,勾股定理,等边三角形的判定,求得的长是解题的关键.9、D【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠B的度数,根据圆周角定理计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD内接于⊙O∴∠B+∠ADC=180°,∵∠ADC=130°,∴∠B=50°,由圆周角定理得,∠AOC=2∠B=100°,故选:D.【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质和圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.10、C【详解】解:选项A是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;选项B不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;选项C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;选项D是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意;故选C【点睛】本题考查的是轴对称图形的识别,中心对称图形的识别,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键,轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形:把一个图形绕某点旋转后能与自身重合.二、填空题1、【分析】已知扇形的圆心角为,半径为2,代入弧长公式计算.【详解】解:依题意,n=r=2,∴扇形的弧长=故答案为:【点睛】本题考查了弧长公式的运用.关键是熟悉公式:扇形的弧长=2、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.【详解】连接AD,如图所示ADBCD点是BC的中点 由勾股定理得 S半圆= S阴影=SABCS半圆 故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.3、【分析】由题意可知二次函数与坐标轴的三个交点坐标为(0,k),(1,0),(-k,0),将其代入抛物线)即可得mk的二元一次方程组,即可解出,故这个一次函数的解析式为【详解】一次函数y轴的交点为(0,k),与x轴的交点为(1,0)O点逆时针旋转90°后,与x轴的交点为(-k,0)即(0,k),(1,0),(-k,0)过抛物线代入整理得解得k=3或k=-1(舍)k=3代入故方程组的解为则一次函数的解析式为故答案为:【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的图象及其性质,解二元一次方程组,结合旋转的性质以及图象得出抛物线与坐标轴的三个交点坐标是解题的关键.4、【分析】如图,连接利用切线的性质结合四边形的内角和定理求解再分两种情况讨论,结合圆周角定理与圆的内接四边形的性质可得答案.【详解】解:如图,连接 (即)分别在优弧与劣弧上, PMPN分别与⊙O相切于AB两点, 故答案为:【点睛】本题考查的是切线的性质定理,圆周角定理的应用,圆的内接四边形的性质,四边形的内角和定理的应用,求解是解本题的关键.5、 (-2,3)【分析】根据“关于原点对称的点的坐标关系,横坐标与纵坐标都互为相反数”,即可求解.【详解】点(2,-3)关于原点的对称点的坐标是(-2,3). 故答案为: (-2,3).【点睛】本题主要考查点关于原点对称,解决本题的关键是要熟练掌握关于原点对称点的坐标的关系.三、解答题1、(1)是等腰直角三角形,证明见解析(2)周长最小值为。最大值为【分析】(1)连接BD,CE,根据SAS证明得BD=CE,根据三角形中位线性质可证明PM=PN;,进而可得结论;(2)当BD最小时即点D在AB上,此时周长最小,当点D在BA的延长线上时,BD最大,此时周长最大,均为,求出BD的长即可解决问题.(1)连接BD,CE,如图, ∴BD=CE,∵点MNP分别是的中点//,PN//BD,PN=BD∴PM=PN, ∵PN//BD∴∠PNC=∠DBC∴∠MPN=∠MPD+∠DPN=∠ECA+∠ACD+∠PCN+∠PNC=∠ACB+∠DBC+∠ABD=∠ACB+∠ABC=90° 是等腰直角三角形;(2)由(1)知,是等腰直角三角形 的周长为 的周长为 当BD最小时即点D在AB上,此时周长最小,∵AB=8,AD=3∴BD的最小值为AB-AD=8-3=5周长最小为当点D在BA的延长线上时,BD最大,此时周长最大,∴BD=AB+AD=8+3=11周长最大为【点睛】此题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理的应用等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.2、(1)4;(2)-1或-7【分析】(1)如图,三点在一条直线上的情况,连接,过点作垂线交点为,在直角三角形中,,可求的长;(2)如图,过点作垂线交点为,过点轴垂线交于点,作交点为;由,知,点G坐标为,得,由的值,从而得到的值.【详解】解:(1)∵∠DAD1=30°且D1C1O三点在一条直线上∴如图所示,连接,过点作垂线交点为(2)如图过点作垂线交点为,过点轴垂线交于点,作交点为点横坐标可表示为p+q=-7或-1.【点睛】本题考查了锐角三角函数值,三角形全等,图形旋转的性质等知识.解题的关键与难点是找出线段之间的关系.3、(1)见解析;(2)【分析】(1)如图所示,连接OA,由圆周角定理可得∠COA=90°,再由平行线的性质得到OAD+∠COA=180°,则∠OAD=90°,由此即可证明;(2)连接OB,过点OOEAB,垂足为E,先由等腰三角形的性质与三角形内角和定理求出∠COB =30°,则∠AOB=120°,可以得到∠OAB=∠OBA=30°,由勾股定理可得,求出,则AB=【详解】解:(1)如图所示,连接OA∵∠CBA=45°,∴∠COA=90°,      ADOC∴∠OAD+∠COA=180°,∴∠OAD=90°,又∵点A在圆O上,       AD是⊙O的切线;     (2)连接OB,过点OOEAB,垂足为E∵∠OCB=75°,OB=OC∴∠OCB=∠OBC=75°,∴∠COB=180°-∠OCB-∠OBC=30°,              由(1)证可得∠AOC=90°,∴∠AOB=120°,                   OA=OB∴∠OAB=∠OBA=30°,又∵OEABAE=BE   RtAOE中,AO=2,∠OAE=30°,OE=AO=1,                          由勾股定理可得,AB=【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,熟知相关知识是解题的关键.4、(1)EF、CD;(2)①;②;(3);(4)【分析】(1)的半径为1,则的最长的弦长为2,根据两点的距离可得,进而即可求得答案;(2)①根据定义作出图形,根据轴对称的方法求得对称轴,反射线段经过对应圆心的中点,即可求得的坐标;②由①可得当时,yM,设当取得最大值时,过点轴,根据题意,分别为沿直线yx的方向向上平移一段距离S的对应点,则,根据余弦求得进而代入数值列出方程,解方程即可求得的最大值,进而求得的范围;(3)根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过的垂线,则即为反射轴,反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线,求得半径为,根据圆的面积公式进行计算即可;(4)根据(2)的方法找到所在的圆心,当M点在圆上运动一周时,如图,取的中点的中点,即的中点在以为圆心,半径为的圆上运动,进而即可求得反射轴ly轴交点的纵坐标的取值范围【详解】(1)的半径为1,则的最长的弦长为2根据两点的距离可得故符合题意的“反射线段”有EF、CD故答案为:EF、CD(2)①如图,过点轴于点,连接 A点坐标为(0,2),B点坐标为(1,1),,且的半径为1,,且线段AB是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,②由①可得当时,yM如图,设当取得最大值时,过点轴,根据题意,分别为沿直线yx的方向向上平移一段距离S的对应点,则中点,作直线轴于点,则即为反射轴yM解得(舍)(3)的半径为1,则是等边三角形,根据圆的旋转对称性,找到所在的的圆心,如图,以为边在内作等边三角形,连接,取的中点,过的垂线,则即为反射轴, 反射轴l未经过的区域是以为圆心为半径的圆,反射轴l是该圆的切线M点在圆上运动一周时,求反射轴l未经过的区域的面积为(4)如图,根据(2)的方法找到所在的圆心,,是等腰直角三角形,M点在圆上运动一周时,如图,取的中点的中点的中位线,的中点在以为圆心,半径为的圆上运动MN是⊙O的以直线l为对称轴的“反射线段”,则的切线轴交于点同理可得反射轴ly轴交点的纵坐标的取值范围为【点睛】本题考查了中心对称与轴对称,圆的相关知识,切线的性质,三角形中位线定理,余弦的定义,掌握轴对称与中心对称并根据题意作出图形是解题的关键.5、(1)BC;(2);(3)【分析】(1)根据图形可确定与点A组成的“成对关联点”的点;(2)如图,点E在直线上,点F在直线上,当点E在线段上,点F在线段上时,有的“成对关联点”,求出即可得出的取值范围;(3)分类讨论:点G上,点G的下方和点G的上方,构造的“成对关联点”,即可求出的取值范围.【详解】(1)如图所示:在点BCD中,与点A组成的“成对关联点”的点是BC故答案为:BC(2)∵在直线上,∵点F与点E关于x轴对称,在直线如下图所示:直线分别交于点,与直线分别交于由题可得:当点E在线段上时,有的“成对关联点”(3)如图,当点G上时,轴,在上不存在这样的矩形;如图,当点G下方时,也不存在这样的矩形;如图,当点G上方时,存在这样的矩形GMNH当恰好只能构成一个矩形时,,直线y轴相交于点K,即解得:(舍),综上:当时,点GH的“成对关联点”.【点睛】本题考查几何图形综合问题,属于中考压轴题,掌握“成对关联点”的定义是解题的关键. 

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