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    湖南省中考化学复习专题一身边的化学物质第3课时自然界的水课件

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    湖南省中考化学复习专题一身边的化学物质第3课时自然界的水课件

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    这是一份湖南省中考化学复习专题一身边的化学物质第3课时自然界的水课件,共19页。PPT课件主要包含了淡蓝色,燃烧得更旺,考点2水的净化,吸附性,考点3硬水和软水,镁化合物,考点4爱护水资源,防治水体污染,节约用水,类型1水的净化等内容,欢迎下载使用。
    第3课时┃ 自然界的水
    考点1 水的电解实验
    1.概念硬水是含有较多________________________的水;软水是不含或含较少____________________的水。2.检验硬水和软水的方法加肥皂水,产生泡沫______,有白色垢状物产生的是硬水;产生泡沫______的是软水。
    3.硬水带来的危害(1)洗衣服时既浪费肥皂也洗不净衣服,时间长了还会使衣服变硬。(2)硬水会使锅炉内结垢,不仅浪费燃料,而且会使锅炉管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸。4.硬水的软化方法:煮沸或________。
    6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O
    2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
    CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
    CuO+H2SO4===CuSO4+H2O
    H2O+CaO===Ca(OH)2
    H2O+CO2===H2CO3
    例1 水是人类生活中不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是(  )A.用肥皂水可以区分硬水和软水B.电解水时,正极产生的气体是氢气C.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物D.净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏
    水电解后产生气体,容器内压强逐渐增大
    氧气的溶解性比氢气大(或氧气因与电极反应而部分消耗)
    将带火星的木条放在管口,若木条复燃,证明是氧气
    【方法点拨】 电解水产生气体,气体会排开水使中间球形容器内液面上升;气体的密度比水小,所以气体会聚集在上部;检验氢气一般用燃着的木条,检验氧气一般用带火星的 木条。
    [解析] (1)从图中可以看出,和电源正极相连的玻璃管内产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比是2∶1,a管和负极相连,所以产生的是氢气。(2)水通电发生分解,生成氢气和氧气。(3)水通电分解生成氢气和氧气,装置是在密闭环境下进行的,所以通电后生成的气体造成装置内压强增大,使两管的液体回流到中间球形容器中,造成容器内液面上升。
    例4 【2016·怀化】水是人类不可缺少的宝贵资源。下列标志是我国“国家节水标志”的是(  )

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