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【历年真题】:2022年福建省长汀县中考数学模拟真题练习 卷(Ⅱ)(含答案详解)
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2022年福建省长汀县中考数学模拟真题练习 卷(Ⅱ) 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、由抛物线平移得到抛物线则下列平移方式可行的是( )A.向左平移4个单位长度 B.向右平移4个单位长度C.向下平移4个单位长度 D.向上平移4个单位长度2、下列各数中,是不等式的解的是( )A.﹣7 B.﹣1 C.0 D.93、下列利用等式的性质,错误的是( )A.由,得到 B.由,得到C.由,得到 D.由,得到4、如图,,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是( )A.EF=BC B. C.∠B=∠E D.AB=DE5、一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的部分自变量和对应函数值如表:x…﹣2﹣1012…y1…12345…x…﹣2﹣1012…y2…52﹣1﹣4﹣7…则关于x的不等式kx+b>mx+n的解集是( )A.x>0 B.x<0 C.x<﹣1 D.x>﹣16、若+(3y+4)2=0,则yx的值为( )A. B.- C.- D.7、某公园改造一片长方形草地,长增加30%,宽减少20%,则这块长方形草地的面积( )A.增加10% B.增加4% C.减少4% D.大小不变8、一个不透明的盒子里装有a个除颜色外完全相同的球,其中有6个白球,每次将球充分搅匀后,任意摸出1个球记下颜色然后再放回盒子里,通过如此大量重复试验,发现摸到白球的频率稳定在0.4左右,则a的值约为( )A.10 B.12 C.15 D.189、如图,过圆心且互相垂直的两条直线将两个同心圆分成了若干部分,在该图形区域内任取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )A. B. C. D.10、0.1234567891011……是一个无理数,其小数部分是由1开始依次写下递增的正整数得到的,则该无理数小数点右边的第2022位数字是( )A.0 B.1 C.2 D.3第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、方程无解,那么的值为________.2、有这样一道题:“栖树一群鸦,鸦树不知数;三只栖一树,五只没去处;五只栖一树,闲了一棵树;请你动动脑,算出鸦树数.”前三句的意思是:一群乌鸦在树上栖息,若每棵树上栖息3只,那么有5只没处栖息;若每棵树上栖息5只,那么有一棵树上没有乌鸦.请你动动脑,该问题中乌鸦有_________只.3、把化为以度为单位,结果是______.4、多项式2a2b-abc的次数是______.5、己知等腰三角形两条边长分别是4和10,,则此三角形的周长是___________________三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如果经过一个三角形某个顶点的直线将这个三角形分成两部分,其中一部分与原三角形相似,那么称这条直线被原三角形截得的线段为这个三角形的“形似线段”.(1)在△ABC中,∠A=30.①如图1,若∠B=100°,请过顶点C画出△ABC的“形似线段”CM,并标注必要度数;②如图2,若∠B =90°,BC=1,则△ABC的“形似线段”的长是 .(2)如图3,在DEF中,,,,若EG是DEF的“形似线段”,求EG的长.2、百货大楼童装专柜平均每天可售出30件童装,每件盈利40元,为了迎接“周年庆”促销活动,商场决定采取适当的降价措施.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出3件.要使平均每天销售这种童装盈利1800元,那么每件童装应降价多少元?3、己知x,y满足.先化简,再求值:.4、5、我们将平面内点与多边形的位置关系分为三类:①点在多边形的内部;②点在多边形的边上;③点在多边形的外部.在平面直角坐标系x0y中,抛物线y=ax2-2ax-3a(a>0)与y轴交于点A,过顶点B作BC⊥x轴于点C,P是BC的中点,连接OP.将线段OP平移后得到线段.(1)若平移的方向为向右,当点P’在该抛物线上时,判断点C是否在四边形的边上,并说明理由;(2)若平移的方向为向下,平移的距离是(a+1)个单位长度,其中a<.记抛物线上点A,B之间的部分(不含端点)为图象T,M是图象T上任意一点,判断点M与四边形的位置关系,并说明理由. -参考答案-一、单选题1、A【分析】抛物线的平移规律:上加下减,左加右减,根据抛物线的平移规律逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:抛物线向左平移4个单位长度可得: 故A符合题意;抛物线向右平移4个单位长度可得:故B不符合题意;抛物线向下平移4个单位长度可得: 故C不符合题意;抛物线向上平移4个单位长度可得: 故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是抛物线图象的平移,掌握“抛物线的平移规律”是解本题的关键.2、D【分析】移项、合并同类项,得到不等式的解集,再选取合适的x的值即可.【详解】解:移项得:,∴9为不等式的解,故选D.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式,熟知去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1是解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.3、B【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】A.由,两边都加1,得到,正确;B.由,当c≠0时,两边除以c,得到,故不正确;C.由,两边乘以c,得到,正确;D.由,两边乘以2,得到,正确;故选B.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.4、A【分析】利用先证明结合已有的条件 再对每个选项添加的条件逐一分析,即可得到答案.【详解】解:如图, 所以添加EF=BC,不能判定△ABC≌△DEF,故A符合题意;延长 交于 添加, △ABC≌△DEF,故B,C不符合题意;添加AB=DE,能判定△ABC≌△DEF,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是添加一个条件判定两个三角形全等,熟练的掌握“利用判定三角形全等”是解本题的关键.5、D【分析】根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点,然后根据增减性判断.【详解】解:根据表可得y1=kx+b中y随x的增大而增大;y2=mx+n中y随x的增大而减小,且两个函数的交点坐标是(﹣1,2).则当x>﹣1时,kx+b>mx+n.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质,正确确定增减性以及交点坐标是关键.6、A【分析】根据绝对值的非负性及偶次方的非负性得到x-2=0,3y+4=0,求出x、y的值代入计算即可【详解】解:∵+(3y+4)2=0,∴x-2=0,3y+4=0,∴x=2,y=,∴,故选:A.【点睛】此题考查了已知字母的值求代数式的值,正确掌握绝对值的非负性及偶次方的非负性是解题的关键.7、B【分析】设长方形草地的长为x,宽为y,则可求得增加后长及减少后的宽,从而可求得现在的面积,与原面积比较即可得到答案.【详解】设长方形草地的长为x,宽为y,则其面积为xy;增加后长为(1+30%)x,减少后的宽为(1-20%)y,此时的面积为(1+30%)x×(1-20%)y=1.04xy,1.04xy−xy=0.04xy,0.04xy÷xy×100%=4%.即这块长方形草地的面积比原来增加了4%.故选:B【点睛】本题考查了列代数式,根据题意设长方形草地的长与宽,进而求得原来的面积及长宽变化后的面积是关键.8、C【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从摸到白球的频率稳定在0.4左右得到比例关系,列出方程求解即可.【详解】解:由题意可得,,解得,a=15.经检验,a=15是原方程的解故选:C.【点睛】本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据白球的频率得到相应的等量关系.9、D【分析】旋转阴影部分后,阴影部分是一个半圆,根据概率公式可求解【详解】解:旋转阴影部分,如图,∴该点取自阴影部分的概率是故选:D【点睛】本题主要考查概率公式,求概率时,已知和未知与几何有关的就是几何概率.计算方法是长度比,面积比,体积比等.10、A【分析】一位数字9个,两位数字90个,三位数字900个,由此算出2022处于三位数字的第几个数字求得答案即可.【详解】∵共有9个1位数,90个2位数,900个3位数,∴2022-9-90×2=1833,∴1833÷3=611,∵此611是继99后的第611个数,∴此数是710,第三位是0,故从左往右数第2022位上的数字为0,故选:A.【点睛】此题主要考查了规律型:数字的变化类,根据已知得出变化规律是解题关键.二、填空题1、3【分析】先将分式方程转化为整式方程,根据分式方程无解,可得,进而求得的值.【详解】解:,,,,方程无解,,,,故答案为:3.【点睛】本题考查了解分式方程,掌握分式方程的计算是解题的关键.2、20【分析】设乌鸦有x只,树y棵,直接利用若每棵树上栖息3只,那么有5只没处栖息;若每棵树上栖息5只,那么有一棵树上没有乌鸦列出方程组,进而得出答案.【详解】解:设乌鸦x只,树y棵.依题意可列方程组:.解得, 所以,乌鸦有20只故答案为:20.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确得出方程组是解题关键.3、35.2°【分析】根据角的单位制换算法则求解即可.【详解】,,,.故答案为:.【点睛】本题考查了角的单位制换算法则,掌握换算法则是解题关键.4、3【分析】利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,据此求解即可.【详解】解:多项式2a2b-abc的次数是3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查了多项式,正确把握多项式的项数和次数确定方法是解题关键.5、24【分析】分两种情考虑:腰长为4,底边为10;腰长为10,底边为4.根据这两种情况即可求得三角形的周长.【详解】当腰长为4,底边为10时,因4+4<10,则不符合构成三角形的条件,此种情况不存在;当腰长为10,底边为4时,则三角形的周长为:10+10+4=24.故答案为:24【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及周长,要注意分类讨论.三、解答题1、(1)①见解析;②或(2)3【分析】(1)①使即可,②利用三角形相似求解,分论讨论,当时,当时,结合勾股定理求解;(2)进行分类讨论,若,若,结合,,进行求解.(1)①如图所示,②分论讨论如下:当时,如下图:,,,,当时,如下图:设,则,,解得:,,则△ABC的“形似线段”的长是或,故答案为:或.(2)解:①若,则.,,,.②若,则.,,,.综上,.【点睛】本题考查了三角形相似的判定及性质,勾股定理,解题的关键是掌握三角形相似的判定及性质,及利用分论讨论的思想进行求解.2、10元或20元【分析】设每件童装应降价x元,根据题意列出一元二次方程,解方程求解即可【详解】解:设每件童装应降价x元根据题意,得解这个方程,得 答:每件童装应降价10元或20元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.3、,2【分析】先利用平方差公式,完全平方公式单项式乘以多项式法则计算合并同类项,再计算多项式除以单项式,然后根据非负数性质求出字母的值,再代入计算即可.【详解】解:原式,;又∵,,,∴,,∴原式=.【点睛】本题考查条件化简求值,非负数性质,乘法公式,掌握条件化简求值,非负数性质,乘法公式是解题关键.4、【分析】先计算特殊角的三角函数值,再按照运算顺序计算即可.【详解】解:原式.【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,实数的运算,熟记特殊角的三角函数值及实数各运算法则是解题的关键.5、(1)点C在四边形边上,理由见详解;(2)点M在四边形的内部,理由见详解.【分析】(1)由题意易得抛物线的对称轴为直线,顶点坐标,点,则有点,然后设平移后点,把点的坐标代入解析式求解m,进而问题可求解;(2)由(1)及题意易得,则有,然后问题可求解.【详解】解:(1)点C在四边形边上,理由如下:令x=0,则有y= -3a,即,由抛物线y=ax2-2ax-3a(a>0)可知:,∴顶点,对称轴为直线,∵BC⊥x轴,∴,∵P是BC的中点,∴,当线段OP向右平移后得到线段的函数图象如图所示:设平移后点,∵点在该抛物线上,∴,解得:(负根舍去),∴,∴点C在四边形边上;(2)当线段OP向下平移(a+1)个单位长度后得到线段的函数图象如图所示:∴,∵,∴,∵顶点坐标,点,∴,∴点都在点A、B的下方,∵抛物线上点A,B之间的部分(不含端点)为图象T,M是图象T上任意一点,∴点M在四边形的内部.【点睛】本题主要考查二次函数的综合,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
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