【高频真题解析】2022年湖北省荆州市中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选)
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这是一份【高频真题解析】2022年湖北省荆州市中考数学备考模拟练习 (B)卷(精选),共21页。试卷主要包含了定义一种新运算,已知ax2+24x+b=等内容,欢迎下载使用。
2022年湖北省荆州市中考数学备考模拟练习 (B)卷 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、由抛物线平移得到抛物线则下列平移方式可行的是( )A.向左平移4个单位长度 B.向右平移4个单位长度C.向下平移4个单位长度 D.向上平移4个单位长度2、已知线段AB=7,点C为直线AB上一点,且AC∶BC=4∶3,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为( )A.5或18.5 B.5.5或7 C.5或7 D.5.5或18.53、一组样本数据为1、2、3、3、6,下列说法错误的是( )A.平均数是3 B.中位数是3 C.方差是3 D.众数是34、若(mx+8)(2﹣3x)中不含x的一次项,则m的值为( )A.0 B.3 C.12 D.165、定义一种新运算:,,则方程的解是( )A., B., C., D.,6、质检部门从同一批次1000件产品中随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,由此估计这一批次产品中次品件数是( )A.60 B.30 C.600 D.3007、已知ax2+24x+b=(mx﹣3)2,则a、b、m的值是( )A.a=64,b=9,m=﹣8 B.a=16,b=9,m=﹣4C.a=﹣16,b=﹣9,m=﹣8 D.a=16,b=9,m=48、菱形ABCD的周长是8cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线BD的长是( )A.cm B.2cm C.1cm D.2cm9、若二次函数的图象经过点,则a的值为( )A.-2 B.2 C.-1 D.110、任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p、q是正整数.且p≤q),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:S(n)=,例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,则S(18)==,例如35可以分解成1×35,5×7,则S(35)=,则S(128)的值是( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,中,,,,将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是____________.2、已知点P在线段AB上,如果AP2=AB•BP,AB=4,那么AP的长是_____.3、如果分式的值为零,那么的值是________.4、近似数精确到____________位.5、比较大小:______(填“>”,“<”,“=”)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)画出△ABC沿x轴翻折后的△A1B1C1;(2)以点M为位似中心,在网格中作出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使其位似比为2:1;(3)点A2的坐标______;△ABC与△A2B2C2的周长比是______.2、我们将平面内点与多边形的位置关系分为三类:①点在多边形的内部;②点在多边形的边上;③点在多边形的外部.在平面直角坐标系x0y中,抛物线y=ax2-2ax-3a(a>0)与y轴交于点A,过顶点B作BC⊥x轴于点C,P是BC的中点,连接OP.将线段OP平移后得到线段.(1)若平移的方向为向右,当点P’在该抛物线上时,判断点C是否在四边形的边上,并说明理由;(2)若平移的方向为向下,平移的距离是(a+1)个单位长度,其中a<.记抛物线上点A,B之间的部分(不含端点)为图象T,M是图象T上任意一点,判断点M与四边形的位置关系,并说明理由.3、解方程:.4、计算:5、芳芳家有一种伸缩挂衣架(如图1),伸缩挂衣架中有3个菱形组成,每个菱形边长为10cm.伸缩挂衣架打开时,每个菱形的锐角度数为60°(如图2);伸缩挂衣架收拢时,每个菱形的锐角度数从60°缩小为10°(如图3).问:伸缩挂衣架从打开到收拢共缩短了多少cm?(结果精确到1cm,参考数据:,,,). -参考答案-一、单选题1、A【分析】抛物线的平移规律:上加下减,左加右减,根据抛物线的平移规律逐一分析各选项即可得到答案.【详解】解:抛物线向左平移4个单位长度可得: 故A符合题意;抛物线向右平移4个单位长度可得:故B不符合题意;抛物线向下平移4个单位长度可得: 故C不符合题意;抛物线向上平移4个单位长度可得: 故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是抛物线图象的平移,掌握“抛物线的平移规律”是解本题的关键.2、C【分析】根据题意画出图形,再分点C在线段AB上或线段AB的延长线上两种情况进行讨论.【详解】解:点C在线段AB上时,如图:∵AB=7,AC∶BC=4∶3,∴AC=4,BC=3,∵点D为线段AC的中点,∴AD=DC=2,∴BD=DC+BC=5;点C在线段AB的延长线上时,∵AB=7,AC∶BC=4∶3,设BC=3x,则AC=4x,∴AC-BC=AB,即4x-3x=7,解得x=7,∴BC=21,则AC=28,∵点D为线段AC的中点,∴AD=DC=14,∴BD=AD-AB=7;综上,线段BD的长为5或7.故选:C.【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用线段的比例得出AC、BC的长是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.3、C【分析】根据平均数、中位数、众数和方差的定义逐一求解可得.【详解】A、平均数为,故此选项不符合题意;B、样本数据为1、2、3、3、6,则中位数为3,故此选项不符合题意;C、方差为,故此选项符合题意;D、众数为3,故此选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了众数、平均数、中位数、方差.平均数平均数表示一组数据的平均程度.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.4、C【分析】先计算多项式乘以多项式得到结果为,结合不含的一次项列方程,从而可得答案.【详解】解:(mx+8)(2﹣3x) (mx+8)(2﹣3x)中不含x的一次项, 解得: 故选C【点睛】本题考查的是多项式乘法中不含某项,掌握“多项式乘法中不含某项即某项的系数为0”是解题的关键.5、A【分析】根据新定义列出关于x的方程,解方程即可.【详解】解:由题意得,方程,化为,整理得,,,∴,解得:,,故选A.【点睛】本题考查了公式法解一元二次方程,正确理解新运算、掌握公式法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.6、B【分析】根据样本的百分比为,用1000乘以3%即可求得答案.【详解】解:∵随机抽取100件进行检测,检测出次品3件,∴估计1000件产品中次品件数是故选B【点睛】本题考查了根据样本求总体,掌握利用样本估计总体是解题的关键.7、B【分析】将根据完全平方公式展开,进而根据代数式相等即可求解【详解】解:∵ ,ax2+24x+b=(mx﹣3)2,∴即故选B【点睛】本题考查了完全平方公式,掌握完全平方公式是解题的关键.8、B【分析】由菱形的性质得AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,再证△ABC是等边三角形,得AC=AB=2(cm),则OA=1(cm),然后由勾股定理求出OB=(cm),即可求解.【详解】解:∵菱形ABCD的周长为8cm,∴AB=BC=2(cm),OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=2cm,∴OA=1(cm),在Rt△AOB中,由勾股定理得:OB===(cm),∴BD=2OB=2(cm),故选:B.【点睛】此题考查了菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握菱形的性质,勾股定理,等边三角形的性质和判定方法.9、C【分析】把(-2,-4)代入函数y=ax2中,即可求a.【详解】解:把(-2,-4)代入函数y=ax2,得4a=-4,解得a=-1.故选:C.【点睛】本题考查了点与函数的关系,解题的关键是代入求值.10、A【分析】由128=1×128=2×64=4×32=8×16结合最佳分解的定义即可知F(128)=.【详解】解:∵128=1×128=2×64=4×32=8×16,∴F(128)=,故选:A.【点睛】本题主要考查有理数的混合运算.理解题意掌握最佳分解的定义是解题的关键.二、填空题1、【分析】如图(见解析),过点作轴于点,点作轴于点,设,从而可得,先利用勾股定理可得,从而可得,再根据旋转的性质可得,然后根据三角形全等的判定定理证出,最后根据全等三角形的性质可得,由此即可得出答案.【详解】解:如图,过点作轴于点,点作轴于点,设,则,在中,,在中,,,解得,,由旋转的性质得:,,,,在和中,,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了勾股定理、旋转、点坐标等知识点,画出图形,通过作辅助线,正确找出两个全等三角形是解题关键.2、2﹣2【分析】先证出点P是线段AB的黄金分割点,再由黄金分割点的定义得到AP=AB,把AB=4代入计算即可.【详解】解:∵点P在线段AB上,AP2=AB•BP,∴点P是线段AB的黄金分割点,AP>BP,∴AP=AB=×4=2﹣2,故答案为:2﹣2.【点睛】本题考查了黄金分割点,牢记黄金分割比是解题的关键.3、【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【详解】解:根据题意得:且,解得.故答案为:.【点睛】考查了分式的值为零的条件,若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.4、百【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.【详解】解:∵104是1万,6位万位,0为千位,5为百位,∴近似数6.05×104精确到百位;故答案为百.【点睛】此题考查近似数与有效数字,解题关键在于掌握从左边第一个不是0的数开始数起,到精确到的数位为止,所有的数字都叫做这个数的有效数字.最后一位所在的位置就是精确度.5、<【分析】根据绝对值的性质去绝对值符号后,再比较大小即可.【详解】解:,,,.故答案为:.【点睛】此题主要考查了有理数大小比较,解题的关键是熟记有理数大小比较的方法.三、解答题1、(1)见解析(2)见解析(3),【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A、B的对应点A1、B1即可;(2)延长M A1到A2使MA2=2MA1,延长MB1到B2使MB2=2MB1,延长MC1到C2使MC2=2MC1,则可得到△A2B2C2,(3)根据(2)可写出点A2的坐标;然后根据位似的性质可得△ABC与△A2B2C2的周长比(1)如图,△A1B1C1即为所作;(2)如图,△A2B2C2即为所作;(3)由(2)得,点的坐标,由作图得, ∵与周长比为1:2∴△ABC与△A2B2C2的周长比是1:2故答案为:,1:2【点睛】本题考查了作图-位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;然后根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;最后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.也考查了轴对称变换.2、(1)点C在四边形边上,理由见详解;(2)点M在四边形的内部,理由见详解.【分析】(1)由题意易得抛物线的对称轴为直线,顶点坐标,点,则有点,然后设平移后点,把点的坐标代入解析式求解m,进而问题可求解;(2)由(1)及题意易得,则有,然后问题可求解.【详解】解:(1)点C在四边形边上,理由如下:令x=0,则有y= -3a,即,由抛物线y=ax2-2ax-3a(a>0)可知:,∴顶点,对称轴为直线,∵BC⊥x轴,∴,∵P是BC的中点,∴,当线段OP向右平移后得到线段的函数图象如图所示:设平移后点,∵点在该抛物线上,∴,解得:(负根舍去),∴,∴点C在四边形边上;(2)当线段OP向下平移(a+1)个单位长度后得到线段的函数图象如图所示:∴,∵,∴,∵顶点坐标,点,∴,∴点都在点A、B的下方,∵抛物线上点A,B之间的部分(不含端点)为图象T,M是图象T上任意一点,∴点M在四边形的内部.【点睛】本题主要考查二次函数的综合,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.3、【分析】先移项,再计算即可求解.【详解】解: ,解得: .【点睛】本题主要考查了解方程,熟练掌握解方程的基本步骤是解题的关键.4、【分析】先根据绝对值的意义、负整数指数幂的性质、二次根式的化简和零指数幂分别化简,再计算即可.【详解】解:原式【点睛】此题考查了实数的混合运算,掌握相应的运算性质和运算法则是解答此题的关键.5、伸缩衣架从打开到收拢共缩短了25cm【分析】连接AC、BD,交于点O,然后根据菱形的性质及三角函数可求得BD的长,同理可求的长,进而问题可求解.【详解】解:连接AC、BD,交于点O,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴,BO=OD,,∵,∴,∴打开时:,连接,,交于点,如图所示:同理可得,∴收拢时:∴缩短了:答:伸缩衣架从打开到收拢共缩短了25cm.【点睛】本题主要考查菱形的性质及解直角三角形,熟练掌握菱形的性质及解直角三角形是解题的关键.
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