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    山东省滨州市中考化学一轮复习第九单元金属第1课时金属材料 金属的锈蚀与防护课件

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    这是一份山东省滨州市中考化学一轮复习第九单元金属第1课时金属材料 金属的锈蚀与防护课件,共55页。PPT课件主要包含了+3H2O,稀盐酸,产生气泡,红色粉末逐渐变成黑,Fe2O3+,除尽装置中的空,气防止发生爆炸,尾气处,增大反应物的接触,面积使反应更充分等内容,欢迎下载使用。
    考点一 金属材料例1(2018·自贡中考) 下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是(   ) A.铁在潮湿的空气中易生锈B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜C.可以用铁桶盛放硫酸铜溶液D.可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性强弱
    【思路分析】 A选项,铁在潮湿的空气中容易生锈;B选项,合金的硬度大于纯金属;C选项,铁的金属活动性大于铜,所以铁能与硫酸铜溶液反应;D选项,锌的金属活动性在氢之前,铜的金属活动性顺序在氢之后,所以可以用稀硫酸鉴别锌与铜的金属活动性顺序。
    1.(2018·莱芜中考)如图为医用一次性注射器和药瓶的结构示意图。下列说法正确的是(   )
    A.图中所示的材料包括两种金属材料和两种有机合成材料B.药瓶的金属外盖通常采用铝制而不用铁制,是因为铝的活动性比铁强C.用铝皮制外盖,体现了铝具有良好的延展性D.制作针头的不锈钢是一种合金,属于纯净物
    2.(2015·滨州中考)如图是同学们经常使用的交通工具——自行车,请完成下列各题:
    (1)所标各部件中由金属材料制成的是______(填序号),属于有机合成材料的有_____________________________ (任选一种物质填序号)。(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀,这是铁与空气中的 _____ 、水蒸气等物质发生化学反应的结果。通常用盐酸除铁锈,该反应的化学方程式为______________________________。
     A(或B或D或E,填一种即可)
     Fe2O3+6HCl===2FeCl3
    (3)新型食品保鲜剂“纳米a铁粉”被称为“双吸剂”,其实质就是利用了铁生锈的原理。若用化学方法检验使用一段时间的“纳米a铁粉”是否完全失效,可选用 _______ 检验,若出现 _________ 的现象,说明该双吸剂仍可使用。
    考点二 金属矿物与金属的冶炼 [重点]例2(2017·滨州中考)某化学兴趣小组利用如图装置进行实验,探究工业炼铁的化学原理,试按要求填空:
    (1)硬质玻璃管中观察到的现象是 ______________________ ,写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式 _________________________ 。(2)实验中首先通入一氧化碳的目的是 ________________________________ 。(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是 ________________________________ 。
    3CO 2Fe+3CO2
    理,防止一氧化碳污染空气
    【思路分析】 一氧化碳还原铁的氧化物制备铁单质,由于一氧化碳具有可燃性,所以在实验中先通入一氧化碳,防止发生爆炸。一氧化碳还原氧化铁生成铁单质和二氧化碳,固体粉末由红棕色变成黑色,一氧化碳有毒,需要进行尾气处理。
    3.(2018·枣庄名校模拟)根据下列实验装置图,以下说法中错误的是(   )
    A.实验开始先通一会儿CO,再用酒精喷灯加热B.a处固体由黑色逐渐变为红棕色C.反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊D.CO有毒,通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气
    4.(2016·淄博中考)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺,通过学习,同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来,小明查阅了大量的资料后,建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验,他的理由是 ____________________________________ 。
    (1)同学们按如图装置进行实验,当看到澄清石灰水刚刚出现浑浊时, _____ (填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。(2)为了使氧化铜中的铜完全被还原,对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例,你建议选择 __ (填写字母),简要说明你的理由 __________________________________________________________________________ 。A.36∶3   B.40∶3   C.48∶3
    反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分
    消耗,故稍过量的炭粉有利于反应的进行
    考点三 金属的锈蚀与防护 [重点]命题角度❶ 金属的锈蚀例3 (2015·日照中考)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察。下列说法错误的是(   )
    A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触
    【思路分析】 铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水反应。干燥剂可以除去空气中的水,蒸馏水在加热过程中可除去氧气,植物油可以隔绝空气,因此实验③中铁和空气、水同时接触,实验①只与氧气接触,实验②只与水接触。对比实验①和实验③证明铁锈蚀与水有关,对比实验②和实验③证明铁锈蚀与氧气有关。
    5.(2018·莱芜中考)可持续发展战略的重要内容之一是保护资源。下列关于金属资源的锈蚀与保护的说法中不正确的是(   )
    A.金属易被腐蚀,从结构看是因为最外层电子数少于4个,易失电子B.在金属活动性顺序表中,位置越靠前的金属就越容易被锈蚀C.铁制品表面涂油漆能防锈蚀的原因是隔绝了氧气和水D.生铁制品在潮湿的空气中比在干燥空气中更容易生锈
    6.(2014·莱芜中考节选)水是重要的资源。
    (4)水在化学实验中具有重要作用。将光亮的铁丝固定在U形管左端的塞子上(如图),几天后,观察到的实验现象为 ___________________ 、 __________________ ;从实验中可以得出铁生锈的条件是 _________________ 。
    命题角度❷ 金属的防护例4 (2012·滨州中考)下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是(   )A.农具上铁锈不及时除去B.切过酸菜的菜刀不及时清洗C.工地上的钢管堆放在潮湿的地方D.剪刀不用时涂上油并放在干燥处
    【思路分析】 金属锈蚀的条件是与水、空气中氧气接触。防止铁制品生锈(即铁锈蚀的防护)的常用措施主要有如下:①用完铁制品后及时擦洗干净,置于干燥的环境,保持其表面的洁净、干燥;②在铁制品表面涂上一层保护膜;③在铁制品表面镀上一层其他金属;④改变铁制品的内部结构,将其制成不锈钢等合金。
    7.(2017·青岛中考)下列防锈措施不合理的是(   )A.钢管存放在干燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属
    8.(2016·烟台中考节选)现在很多家庭自备干粉灭火器,其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氢铵)灭火。(4)铁质的灭火器罐体容易生锈,请你写出一种防止铁生锈的方法 ___________________ 。工业上常用稀盐酸除铁锈(Fe2O3),该反应的化学方程式为 __________________________ 。
    6HCl+Fe2O3===2FeCl3
    9.(2015·淄博中考)铁及其合金在人类生产、生活中占据着重要的地位。下列说法正确的是(   )A.铁在干燥的空气中容易生锈B.铁元素是地壳中含量最多的金属元素C.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D.生铁的含碳量比钢的含碳量高
    10.(2015·泰安中考)化学是一门研究物质的科学,我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质。以金属为例,请你参与其中回答相关问题:
    (1)认识金属元素存在:自然界中大多数金属都以化合物的形式存在。下列矿石的主要成分属于氧化物的是______ (填字母序号,下同)。
    (2)探究金属性质:金属原子容易失去最外层电子,化学性质活泼。图1为探究金属化学性质的实验,图2是金属化学性质网络图。
    ①图1甲中反应现象是 ____________________________________________________ ,丙中反应的化学方程式为 _____________________ ;②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 ______________ (填元素符号);③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于 ___ (填物质类别)。
    剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑
    Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
    (3)认识金属的制备:工业上常采用还原法、置换法、电解法制备金属。用一氧化碳还原赤铁矿冶铁反应的化学方程式为_____________________________。
     Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 
    (4)金属在生产生活中应用广泛。①下列金属制品的用途,利用其导电性的是______;
    ②合金性能优于单一金属,因而被广泛应用。焊锡(主要含锡、铅)与其组成金属相比具有 _______ 的特性,可用于焊接电子元件;③金属是一种有限资源,需要保护和回收利用。
    黄铜(铜锌合金)用作弹壳的制造。现有一批使用过的,锈迹斑斑的弹壳,处理这批弹壳可以制得硫酸锌和铜,其主要流程如图所示。【收集资料】 弹壳上的锈主要为Cu2(OH)2CO3,能与稀硫酸反应得到硫酸铜溶液;弹壳中其他杂质不溶于水、也不参加反应。
    a.写出弹壳上的锈与稀硫酸反应的化学方程式 __________________________________________ ;b.固体D为 ___________________ 。
    Cu2 (OH)2CO3+2H2SO4===2CuSO4+3H2O+CO2↑
    锌和铜(或Zn和Cu)
    实验一 金属的冶炼❶一氧化碳还原氧化铁
    Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
    Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
    2CO+O2 2CO2
    2CuO+C 2Cu+CO2↑
    Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O
    例1 某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1、K2是弹簧夹):
    (1)关闭K1、开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物。①这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行_____________ ;②CO还原Fe2O3的化学方程式为_____________________________ ;③在e处点燃气体的目的是 _______________。
     Fe2O3+3CO
    (2)关闭K2、开启K1,可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。①c瓶中应装 __ (填序号);A.澄清石灰水 B.水C.石蕊溶液 D.浓硫酸
    ②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、 _____ 、结晶;③该实验这样改进的主要优点是 ______________________________________ 。
    防止一氧化碳污染空气,
    【思路分析】 试管中澄清石灰水可以用来验证二氧化碳,所以关闭K1,开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物;集气瓶中的氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳,所以关闭K2,开启K1,可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用,所以c瓶中应该盛放浓硫酸对气体进行干燥。
    实验二 铁生锈条件的探究❶探究铁生锈的条件
    ❷铁锈的主要成分为_________,它的结构疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应,因此铁制品可以全部锈蚀。❸久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿,化学式为Cu2(OH)2CO3,铜绿是铜与空气中的氧气、水和 _________共同作用的结果。
    例2 (2015·威海中考)铁生锈探秘为探究铁生锈的原因,化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验,实验结果显示:B、D实验中铁生了锈,而A、C实验中没有明显的现象,仔细分析这4 个实验,回答下列问题:
    (1)评价方案对照实验指除了一个变量以外,其他的量都保持不变的实验。该实验方案中采用了对照实验的方法。请指出其中的对照实验(填“A”“B”“C”或“D”)和变量。第①组对照实验 ___ ,变量 _____ 。第②组对照实验 ___ ,变量 _____ 。第③组对照实验 ___ ,变量 _____ 。
    (2)解释数据实验时,每隔一段时间测量导管内水面上升的高度,结果如下表所示(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm ):
    导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是________________________________ 。(3)获得结论根据本实验,你认为导致铁生锈的物质有 _________ ;能加快铁生锈的物质是 _____ 。

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