人教部编版八年级上册在社会中成长集体备课ppt课件

这是一份人教部编版八年级上册在社会中成长集体备课ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了在社会课堂中成长，相关链接，冷漠情绪和看客现象，学会亲近社会，什么是亲社会行为等内容，欢迎下载使用。
20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的孩子劳拉，这个八岁的女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情的“交谈”。小劳拉后被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦学习，劳拉才逐渐恢复人性，最终还上了大学。思考：狼孩也是人，为什么不能像人一样生活？
说明了环境对人的塑造作用.人终究是社会的成员，只有在社会中，人才能学会吃饭、穿衣、说话以及生活的技能。脱离了社会，人就无法进行这些社会生活，因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。
P7人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。
结合教材7页插图，说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的？
我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
情境：沈阳市一路人甲突然倒地不省人事。路边行人围观并发表感慨.“这是谁呀？”“真是太可怜了！”“这人身体好像不行了啊！”“身体不好还出来混，真是自找倒霉！”“我以后可要注意了哦！”这路人慢慢的动了几下，痛苦的结束了人生。这是一种什么样的社会现象？
由于没有报警，也没有打120，致使这个病人错过了抢救的机会而丧失了宝贵的生命。
这种对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿意承担社会义务的现象叫做“看客现象”。
讨论：面对看客现象，我们青少年应该怎么做？
人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为，包括谦让、帮助、分享… …
1.养成亲社会行为的原因？
P8青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
2.亲社会行为有哪些？
P8谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。
3.养成亲社会行为的意义？
P8谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
4.如何养成亲社会行为？
P8亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。