初中物理粤沪版八年级上册第一章 走进物理世界2 测量长度和时间评课ppt课件

这是一份初中物理粤沪版八年级上册第一章 走进物理世界2 测量长度和时间评课ppt课件，共7页。PPT课件主要包含了探究一长度的单位，平均值，分度值，是否磨损，重合或平行，下一位，准确值，估计值等内容，欢迎下载使用。
1.知道测量的意义,能够准确地换算长度单位。2.能粗略估测物体的长度,能选择适当的刻度尺或方法去测量各种物体的长度。3.熟悉刻度尺的量程和分度值,能正确使用刻度尺并正确记录测量结果。(重点)
下面是小刚同学做的长度单位换算的几个算式,请根据这几个算式,小组探讨长度单位换算的规律。(1)5.4 m=5.4×100 cm=540 cm(2)6.5×106 μm=6.5×106×10-6 m=6.5 m(3)38 μm=38×1 000 nm=38 000 nm(4)480 mm=480÷1000 m=0.48 m
答:“大单位”换算成“小单位”:用大单位前面的数×进率，并带上小单位。“小单位”换算成“大单位”:用小单位前面的数÷进率，并带上大单位。
1.用刻度尺测出物理课本的长和宽并记入下表:刻度尺的分度值是 _____________。
探究二:刻度尺的使用
物理课本的长度应记作___________,宽度应记作 ___________________。 
【归纳】物理学中,常用多次测量取_______的方法来减小误差。需要注意的是:平均值的位数要和测量值的位数_____。 2.观察课本图1-19,讨论正确使用刻度尺的方法及注意事项。(小组讨论并展示)(1)选对:根据不同的测量对象,选择______和　_______都合适的测量工具,看刻度尺的零刻度线　_________。 (2)放对:①放平:刻度尺要与物体被测边缘____________　 　不能歪斜。 
②紧贴:刻度尺有刻度的一面要紧贴被测物体。③对齐:零刻度线或整刻度线要与被测物体的_____　对齐。 (3)看对:读数时,视线要与尺面_______,不要斜视。 (4)读对:必须估读到分度值的______。 (5)记对:测量的结果包括数据(包括_______、_______)和_______。