2021学年8 剪纸与应用教案

这是一份2021学年8 剪纸与应用教案，共2页。

本课为剪纸知识与技能学习的课程。教材尝试引导学生充分运用传统民间剪纸手法与现代生活装饰相结合，感受古老而又纯朴的手工艺的氛围和捕捉现代生活的信息，给学生对剪纸艺术的认识闯开了一扇大门。
教学目标：
1、知识与技能：掌握基本的剪纸艺术语言，学习剪纸基本技法；
2、过程与方法：能运用剪纸技法创作出可装点生活的剪纸艺术作品；
3、情感、态度与价值观：通过对剪纸基本知识的学习，体验剪纸所带来的乐趣，感受我国传统文化所散发的独特魅力。
教学重点与难点：
教学重点：掌握基本的剪纸艺术语言，学习剪纸基本技法；
教学难点：如何引导学生运用传统的剪纸技法与现代审美意识相结合进行剪纸创作。
课前准备：
教师：传统剪纸作品与现代剪纸作品若干幅
教学过程：
导入新课
尝试用文字描述图案，让学生尝试把图案用剪刀剪出来；
小结：剪纸作品具有着独特的艺术语言。
教学发展
（一）展示传统剪纸作品。
1、在作品中，构成剪纸的装饰纹样有哪些?
常用纹样：月牙纹、锯齿纹——剪纸特有的艺术语言。
2、单色剪纸中的阴刻与阳刻的比较。
3、归纳剪纸的特点：单纯、明快，玲珑剔透。
4、这些剪纸作品在主题上有什么共同点？
（以祝福与吉庆为主题）
（过渡：传统剪纸作品以谐音、象征、寓意的表现方法来表达祝福与吉庆的主题，到了现代剪纸，主题便趋向于表现当代现实生活。）
（二）展示现代剪纸作品。
（三）教师示范：
1、最快捷的剪法：对称剪纸（阳刻）
2、连续剪法：二方连续剪纸（阴刻）
创作步骤：①起稿；②剪制；③修正
3、展示：用常见装饰纹样创作的新颖剪纸作品。
小结:在传统剪纸技法的基础上加入新的装饰元素,使剪纸艺术更有趣，更具时尚感。
（四）体验
创作可装点生活的剪纸作品。教师指导学生按步骤进行创作。
评价
同学们之间互相评价。