初中美术人教版七年级下册第1课 色彩的魅力课文配套ppt课件

这是一份初中美术人教版七年级下册第1课 色彩的魅力课文配套ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了三原色，三间色，冷暖色，色彩的大小感，类似色，对比色等内容，欢迎下载使用。

看上面的色块，然后快速地说出它们的颜色。
看上面的字，不去管“字”所代表的颜色，而是直接说出“字体”本身的颜色。
特点：基本颜色，不可调出
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。
暖色：带给人以温暖感觉的色彩，称为暖色。例如红色、橙色等。
冷色：带给人以寒冷感觉的色彩，称为冷色。例如蓝色。
色彩的情感（心理感受）
暖色：带给人以温暖感觉的色彩，称为暖色。例如红色、橙色等。冷色：带给人以寒冷感觉的色彩，称为冷色。例如蓝色。色彩本身并无冷暖之分，只是在人们心理上的不同反应。
暖色：红、橙、黄等色调；
冷色：蓝、青、蓝紫等色调。
无彩色系中白是冷色，黑是暖色，灰是中性色。
二、色彩的胀缩感＼前进后退感
膨胀色：前进性的暖色、明度高的色彩。收缩色：后退性的冷色、明度低的色彩。
暖色有向前的感觉，冷色则后退。暖色有放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩趋向。
比比看，你有什么感觉？
观察上两页动物的照片有什么感悟？
保护色：与动物外表颜色与周围环境相似色
春 夏秋 冬
春 夏秋 冬
邀请2-3名同学，用色彩的知识说一说自己的穿衣风格，表达什么样的感情？
红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮
选择白色和藏蓝色相结合的服装
白色的明快纯净与藏蓝的内敛沉稳互补，是当代中学生气质的良好诠释。
优雅的米色外套增添温暖和层次感
日常的休闲装： 亮丽的颜色、条纹图案、舒适的 棉加莱卡面料让活泼朝气充分体现
■ 服装色彩应根据季节 的变化加以调整。
春季是一个万物复苏、生机勃勃的季节，人们的心情，也似乎格外的好，可以穿得稍微靓丽一些。 　春季又因为气温适中，穿着也是不多不少，比较适合于张显个性。
以学生装为例要求：学生装兼具实用性与美观性，与学生年龄、气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。 颜色：学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果。
色彩搭配： 　　服装的色彩搭配分为两大类，一类是对比色搭配，另外一类则是协调色搭配。 　　▲对比色搭配分为: 　　1、强烈色配合： 　　指两个相隔较远的颜色相配，如：黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。 　　2、补色配合： 　　指两个相对的颜色的配合，如：红与绿，青与橙，黑与白等，补色相配能形成鲜明的对比，有时会收到较好的效果.黑白搭配是永远的经典。 　　▲协调色搭配 其中又可以分为： 　　1、同类色搭配　　2、近似色相配： 颜色搭配的原则： 　 1、白色的搭配原则： 　 2、蓝色的搭配原则： 　 3、褐色搭配原则： 　 4、黑色的搭配原则： 　 5、米色搭配原则： 颜色代表的意思： 　　颜色还代表着不同的意思,看看你的服装与你的气质是否搭配的"表里如一"呢? 　　1、红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮 　　2、橙：富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极 　　3、黄：智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明 　　4、绿：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚 　　5、蓝：自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静 　　6、紫：权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独 　　7、黑：神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃、气势 　　8、白：神圣、纯洁、无私、朴素、平安、诚实
总结：实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时，色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，才能给人以美、丑之感。