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    浙教版信息技术七年级上册 第四课 获取网上信息 教学设计(表格式)

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    2021学年第四课 获取网上信息表格教案

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    这是一份2021学年第四课 获取网上信息表格教案,共2页。教案主要包含了课前创设气氛,情景导入,激发动力,从网上获取学生感兴趣的信息,小结等内容,欢迎下载使用。
    课 题
    第四课 :获取网上信息
    课 时
    1
    教学目标
    知识目标
    1.网站、网页与网址(ip地址、域名地址)
    2.常用的图片文件格式
    技能目标
    1.保存网页(四种方式) 2.保存图片素材
    3.保存文字素材
    情感目标
    通过获取网上信息的学习,提升学生对网络信息的理解力和相关信息素养。
    教学重点
    保存网上信息
    教学难点
    保存与学习主题相关的信息,拓展任务准确快速的获取信息并上传。
    教学准备
    1、媒体网络教室,手机同屏设备
    2、准备好微视频及相关资料
    3、做好上传资料服务器
    教学过程
    一、课前创设气氛:
    播放纪录片“互联网时代”截选,等待上课
    二、情景导入,激发动力
    1. 播放短片,引出课题:获取网上信息。
    2.利用手机同屏技术与学生一起探讨“网站、网页与网址”知识点,并及时反馈学生动态。
    三、从网上获取学生感兴趣的信息
    1、明确主题,保存网页
    任务一:确定喜欢的主题,利用搜索引擎去查找该主题的详细资料。
    任务二:自学课文17页保存一个以上的主题相关的网页
    通过微课及同屏技术学习保存网页的技能(四种方式)
    2、协作学习,保存图片及文字素材
    任务三:尝试把网页中的图片也保存到自己的文件夹中。
    协作学习掌握保存图片技能,明确知识点“图片的种类”
    3、开动脑筋,学会保存文字
    任务四:将网上搜索到的与学习主题相关的文字保存到自己的文件夹中
    学生自己归纳总结掌握保存文字的方法及技能,通过学生演示及时反馈学生动态。
    4、拓展任务,提升能力
    拓展任务要求学生准确快速的获取主题的信息并上交文件夹。
    四、小结
    提点本节课的知识点及技能,巩固内化本节课的内容。

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