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    这是一份人教部编版七年级上册5 秋天的怀念习题ppt课件,共30页。

    一、【积累运用】
    1.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

    (1)给加点字注音﹐根据拼音写汉字。
    整宿(  )      yang()求     烂 漫(      )
    (2)语段中有错别字的一个词语是“   (      )   ”,这个词语的正确写法是

    (3)语段中“憔悴”一词的意思是:(      )
    (4)语段中画线句子主要运用了    (      )      的修辞手法。

    2.选择恰当的词语填空。(1)她常常肝疼得整宿整宿              (颠来倒去翻来覆去)地睡不了觉。
    (2)我的回答已经让她            (喜从天将    喜出望外)了。
    (3)她正艰难地呼吸着,像她那一生 (艰难      困难)的生活。

    3.指出下列句子所运用的人物描写方法。
    (1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。(               )
    (2)母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活(……)
    (3)她憔悴的脸上现出央求般的神色。(               )

    二、【课内精读】
    阅读全文,回答问题。
    1.本文有大量蕴含着丰富情感的语句,朗读时要细加体会。品味下列语句,体会加点词蕴含的情感。

    (1)可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。

    (2)她出去了,就再也没回来
    2.文中母亲说的“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含意?

    三、【课外品读】

    9.文章讲述了奶奶和“我”的故事,请根据故事的主要情节,用简洁的语言,把下面的内容补充完整。

    (1)奶奶呼唤“我”帮她糊纸袋
    (2)
    (3)奶奶不要“我”帮她扫院子

    10.文章里多次写到奶奶的“张望”,结合文章内容说说奶奶究竟在张望什么。

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