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    1.1 综合拔高练-2022版数学必修1 人教版(新课标) 同步练习 (Word含解析)

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    1.1 综合拔高练-2022版数学必修1 人教版(新课标) 同步练习 (Word含解析)

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    这是一份1.1 综合拔高练-2022版数学必修1 人教版(新课标) 同步练习 (Word含解析),共6页。


    第一章 集合与函数概念

    1.1 集合

    1.1综合拔高练

    五年高考练

    考点1 集合的基本运算

    1.(2020新高考,1,5,)设集合A={x|1x3},B={x|2<x<4},AB=(  )                  

    A.{x|2<x3} B.{x|2x3}

    C.{x|1x<4} D.{x|1<x<4}

    2.(2020课标全国,1,5,)已知集合A={(x,y)|x,yN*,yx},B={(x,y)|x+y=8},AB中元素的个数为              (  )

    A.2 B.3 C.4 D.6

    3.(2020浙江,1,4,)已知集合P={x|1<x<4},Q={x|2<x<3},PQ= (  )

    A.{x|1<x2} B.{x|2<x<3}

    C.{x|3x<4} D.{x|1<x<4}

    4.(2020天津,1,5,)设全集U={-3,-2,-1,0,1,2,3},集合A={-1,0,1,2},B={-3,0,2,3},A(UB)=              (  )

    A.{-3,3} B.{0,2}

    C.{-1,1} D.{-3,-2,-1,1,3}

    5.(2020北京,1,4,)已知集合A={-1,0,1,2},B={x|0<x<3},AB= (  )

    A.{-1,0,1} B.{0,1}

    C.{-1,1,2} D.{1,2}

    考点2 集合中参数问题的解法

    6.(2020课标全国,2,5,)设集合A={x|x2-40},B={x|2x+a0},AB={x|-2x1},a=              (  )

    A.-4 B.-2 C.2 D.4

    7.(2017课标全国,2,5,)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.AB={1},B= (  )

    A.{1,-3} B.{1,0} 

    C.{1,3} D.{1,5}

    8.(2017江苏,1,5,)已知集合A={1,2},B={a,a2+3}.AB={1},则实数a的值为    . 

    三年模拟练

    1.(2021江西新余第六中学高一期中,)设全集I是实数集R,集合M={x|x3},N={x|2x5}都是I的子集(如图所示),则阴影部分所表示的集合为(  )

                      

    A.{x|2<x<3} B.{x|2x<3}

    C.{x|2<x3} D.{x|2x5}

    2.()M,P是两个非空集合,定义MP的差集为M-P={x|xM,xP},M-(M-P)等于              (  )

    A.P B.M C.MP D.MP

    3.(2020江苏泰州中学高一段考,)给定数集M,若对于任意a,bM,a+bM,a-bM,则称集合M为闭集合.则下列说法中正确的是              (  )

    A.集合M={-4,-2,0,2,4}为闭集合

    B.正整数集是闭集合

    C.集合M={n|n=3k,kZ}为闭集合

    D.若集合A1,A2为闭集合,A1A2为闭集合

    4.(2021江苏宝应中学高一月考,)已知集合A={x|-2x5},B={x|m+1<x<2m-1},BA,则实数m的取值范围是    . 

    5.()已知集合ABU,满足AU,BU,AB=U,称集合对(A,B)为集合U的最优子集对.U={1,2},则集合U的最优子集对的对数为     . 

    6.(2020安徽安庆高一上期末教学质量调研监测,)已知集合A={x|x1},集合B={x|3-ax3+a,aR}.

    (1)a=4,AB;

    (2)BA,求实数a的取值范围.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    7.(2021上海七宝中学高一月考,)已知非空集合S{1,2,3,4,5,6}满足:aS,则必有7-aS,问这样的集合S有多少个?请将该问题推广到一般情况.

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案全解全析

    第一章 集合与函数概念

    1.1 集合

    1.1综合拔高练

    五年高考练

    1.C

    2.C

    3.B

    4.C

    5.D

    6.B

    7.C

     

     

     

    1.C AB={x|1x3}{x|2<x<4}={x|1x<4}.故选C.

    2.C 解得所以AB={(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)},AB中元素的个数为4.故选C.

    3.B PQ={x|1<x<4}{x|2<x<3}={x|2<x<3}.故选B.

    4.C 由题意结合补集的定义可知UB={-2,-1,1},A(UB)={-1,1}.故选C.

    5.D AB={1,2},故选D.

    6.B 由题可得A={x|-2x2},B=.由于AB={x|-2x1},-=1,解得a=-2.故选B.

    7.C AB={1},∴1B,

    ∴1-4+m=0,m=3.

    x2-4x+3=0,解得x=1x=3,

    B={1,3}.经检验符合题意.故选C.

    8.答案 1

    解析 由题意知1B,因为a2+33,所以a=1,此时a2+3=4,满足题意,故答案为1.

    三年模拟练

    1.B

    2.C

    3.C

     

     

    1.B 题图中阴影部分表示集合N(IM),因为M={x|x3},N={x|2x5},所以N(IM)={x|2x5}{x|x<3}={x|2x<3}.故选B.

    2.C MP=,由于对任意xM都有xP,所以M-P=M,因此M-(M-P)=M-M==MP;MP≠⌀,作出Venn图如图所示,

    M-P表示由在M中但不在P中的元素构成的集合,M-(M-P)表示由在M中但不在M-P中的元素构成的集合,由于M-P中的元素都不在P,所以M-(M-P)中的元素都在P,所以M-(M-P)中的元素都在MP,反过来MP中的元素也符合M-(M-P)的定义,因此M-(M-P)=MP,故选C.

    3.C 对于A,因为-4M,-2M,-4+(-2)=-6M,故集合M不是闭集合,A中说法不正确;

    对于B,因为1N*,2N*,1-2=-1N*,所以正整数集不是闭集合,B中说法不正确;

    对于C,因为任意两个3的倍数,它们的和、差仍是3的倍数,故集合{n|n=3k,kZ}是闭集合,C中说法正确;

    对于D,假设A1={n|n=3k,kZ},A2={n|n=5k,kZ},3A1,5A2,但是3+5(A1A2),所以A1A2不是闭集合,D中说法不正确.

    故选C.

    4.答案 m3

    解析 B=,m+12m-1,解得m2,满足题意;B≠⌀,BA,解得2<m3.

    综上,m的取值范围是m3.

    易错警示

    注意分类讨论,切勿漏掉空集.

    5.答案 9

    解析 A=,B={1,2},此时有1;A={1},B可以为{1,2}{2},此时有2;

    A={2},B可以为{1,2}{1},此时有2;

    A={1,2},B可以为{1,2}{2}{1},此时有4.

    因此共有9.

    6.解析 (1)a=4,B={x|-1x7},

    A={x|x1},因此AB={x|x-1}.

    (2)B=,3-a>3+a,a<0,符合题意;

    B≠⌀,0a2.

    综上,实数a的取值范围是{a|a2}.

    7.解析 非空集合S{1,2,3,4,5,6},且若aS,则必有7-aS,

    满足上述条件的集合S{1,6},{2,5},{3,4},{1,6,2,5},{1,6,3,4},{2,5,3,4},{1,2,3,4,5,6},7;

    推广到一般情况:

    对于非空集合A{1,2,3,,n},

    aA,n+1-aA,

    n为偶数,则从集合{1,2,3,,n}中取出两数,使得其和为n+1,这样的数共有,此时集合A的个数为-1.

    n为奇数,则单独取出中间的那个数,此时集合A的个数为-1.

     

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